ركن الدردشة

[محمد بك d,ks]

الزملاء الأعزاء
لاشئ يستدعى الزعل فالمناقشات إن لم نستفاد منها فلن تضرنا ، ودائما ننظر للأشياء على حسب تجربة وخبرة صاحبها فقد يكون الشخص قام بعمل وفى مخيلته أنه الأمثل فى ذلك ولكن من وجهة نظر أخرين أنه لا يساوى شئ ، فلا يجب أن نحبط من همة أحد كما أنه يجب ألا يكون الغضب سبيلنا وترك الايجابية والاكتفاء بالاطلاع فقط ، ولكن ليسع كل منا صدره للأخر ، وكما قال الزميل والصديق العزيز ياسر أنه تعرض لنفس الموقف فقد تعرضنا لذلك كثيراً جدا وأقرب مثال أننى اختلفت أنا وزميلى ياسر ووصل النقاش والجدال بيننا مداه ولكن ذلك لم يؤثر على صداقتنا ، ونصيحة دائما ننظر للعمل ولو بسيط بتأمل ،فلو دققنا فيه النظر لاكتشفنا فيه فكرة جديدة .
مع أطيب تمنياتى بالتوفيق؛

[wael4by4]

شكرا جزيلا لكم وعلي حسن ردكم لي بس لما حد يقولكموضوعك وتعليقاتك لم تكن بالنسبة لي معلومة جديدة يبقي احسن اللي اقعد ع دكة الاحتياط واشوف كل الفريق وهو يعمل من حد يقولي موضوعاتك وتعليقك لم تكن معلومة جديدة ان بقي ف العمر بقية ان شاء الله ه حاول اشف وادور ع موضوع ميكنش نزل ف اي منتدي ع النت اطلقا عشان يكون جديد بقي ف حفظ الله جميعا

[salwasama]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة wael4by4

شكرا جزيلا لكم وعلي حسن ردكم لي بس لما حد يقولكموضوعك وتعليقاتك لم تكن بالنسبة لي معلومة جديدة يبقي احسن اللي اقعد ع دكة الاحتياط واشوف كل الفريق وهو يعمل من حد يقولي موضوعاتك وتعليقك لم تكن معلومة جديدة ان بقي ف العمر بقية ان شاء الله ه حاول اشف وادور ع موضوع ميكنش نزل ف اي منتدي ع النت اطلقا عشان يكون جديد بقي ف حفظ الله جميعا

أدخل وشوف بعض الردود ال على موضوعاتى وعادى أزعل ليه لايمكن ترضى كل الأذواق نويت مساعدة الاخرين طواعية وحبا لله أكمل وليساعدك الرحمن ولاتنتظر أشخاص ترد فنحن نجود بما عندنا خدمة مجانية وليس أنتظار أن ينبهر بنا الاخرين نحن نقدم الاجود والافضل بمساعدتك ومساعدة غيرنا أن كنت كما لاحظت أنك نويت تكون فى فريق لاتجعل شئ يثنى عزمك لو تعليقى ضايقك أضرب به عرض الحائط هو لازم على كل موضوع نقوم بالشكر والتسبيح خلى عندك روح رياضية يا أستاذ وائل وأثبت شيم الكرام

[wael4by4]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اختي العزيزة كلامك حاد جدا اولا مفيش حد ف المنتدي مستني شكر وحمد بدليل كلامك نحن نجود بما من عندنا خدمة مجانية ولكن بنتظر الرد ليس من اجل التسبيح والشكر ولكن من اجل التقييم والعلم بشئ يعني زي ما حاولت اني أرد ع بعض اسئلة استاذنا العزيز ياسر وع قد معرفتي البسيطة وانا عارف اني مش هقدر ارضي كل الاذواق لان فيه اللي شايف الموضوع يستاهل المناقشة والحوار من اجل اثراء الروح الفكري لدينا والخروج بمجموعة من الحلول وفيه ايضا اللي شايف انه موضوع مش مفيد ومش جديد لانه تعامل معاه قبل كده بس الفرق انه مقلش ازاي اتصدي للمشكلة ومقدرش يعبر بكلمات بسيطة عن انه تعامل مع الموضوع قبل كده
وبالنسبة للروح الرياضية ان اراد ربنا سبحانه وتعالي هحاول اشوف موضوع ميكنش اطرح ف ي شئ منتدي او ف ارض الواقع ( من داخل مدرستي )


من علي دكة الاحتياط
من فريق الثانوية العامة
وائل فور باي فور
ههههههههههه

[salwasama]

لا ياعم لايرضينى جلوسك علي دكة الاحتياط
وتقبل منى بروح التنافس بروح الاخاء أختر ماشئت المهم لا تتكلم بروح الاستسلام والانهزام زعلت وحزنت دا كلام أخصائى مغوار يرى المستقبل برؤية النور

[الاخصائى الاجتماعى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الاخصائى الاجتماعى

الأخصائي الاجتماعي مفتاح لجميع الأبواب المدرسية .

البعض يتصور أن دور الأخصائية الاجتماعية أو الأخصائي الاجتماعي في المدارس هو دور ثانوي.. بل إن البعض يذهب إلى أبعد من ذلك فيعتقد أن
دورهم قد انتهى في ظل الانفتاح والعولمة والتطور العلمي والتكنولوجي وأنه آن الأوان لأن يتغير هذا الدور! ولكننا جميعاً نعي أن للأخصائية الاجتماعية والأخصائي الاجتماعي دوراً قائماً وفعالاً في مدارسنا، بل إنه يمثل حلقة الوصل بين الإدارة والطلبة من جهة وبين الإدارة والطلبة وأسرهم من جهة
أخرى، فدورهم يقومون به بصمت وتواصل في تحمل مسؤوليات هامة تفرضها عليهم طبيعة ومهام العمل.. فلم يعد دور الأخصائي أو الأخصائية مقتصراً
على النصح الإرشاد فقط بل تعداه لكي يصبح دوراً ريادياً اجتماعياً، رياضياً، فهم يوجدون في كل مساحات المدارس وفي كل نشاطاتها، بل هم يكرسون
أحياناً كثيرة جزءاً كبيراً من وقتهم لمتابعة وحل مشاكل الطلبة خارج أسوار المدارس، متابعة مع الآباء والأمهات خصوصاً إذا كانوا منفصلين
حتى يستطيعوا معرفة سلوك الطلبة خارج المدرسة.
الأخصائي الاجتماعي الذي يلجأ إليها الطالب سواء أكان في مشكلة أو خائف أو مريض أو بسبب ضغوط نفسية أو مادية عليه أن يجد حلاً لمشاكل الطلاب وإن كان وسط امكانيات تحد من عطائه الكامل الذي يتمنى تقديمه.
الاخصائي الاجتماعي.. هو عصب المدرسة لأنه يعمل على تهيئة الجو التربوي ويساعد المدرسة في تحقيق رسالتها التربوية والتعليمية وتقويم سلوك الطلاب بالمجتمع المدرسي.
ودوره الفعلي يبدأ مع بداية العام الدراسي حيث يقوم بمساعدة الطلاب على التكيف مع الهيئة المدرسية وتبصيرهم بنظام المدرسة ومساعدتهم على الاستفادة من البرامج التربوية والتعليمية وتكوّن القيم الاجتماعية لدى الطالب وتنميتها مثل الولاء والانتماء والتعاون والأمانة ومساعدة الآخرين.
كما يهتم برعاية الظروف الاجتماعية للطلاب والعمل على وقايتهم من أسباب الانحراف والاهتمام بالتوعية والتوجيه الطلابي ورعاية الطلاب المتفوقين والموهوبين واكتشاف مواهبهم وتنمية قدراتهم.
وتوفير فرص الاشتراك في الجماعات والأسر المدرسية.
لذا فتواجد الاخصائي في المدرسة له ضرورة قصوى وغيابه له تأثير كبير على الطلاب وسير العملية التربوية. كما أنه يسعى إلى ضرورة توثيق العلاقة في إطار الترابط بين الإدارة المدرسية والأسرة حيث يكتمل دورهما في تربية وتعليم الأبناء. وهناك العديد من المجالات التي تربط بين الأسرة والمدرسة منها الاجتماعات .. ومحاولة إشراك الأسرة في الأنشطة والبرامج المختلفة في
المدرسة.. والأخذ بآراء وأفكار الاسرة.. ولا يقف دوره عند هذا الحد بل هناك خدمات متعددة يقدمها الأخصائي للطلاب في مجال الخدمات الفردية..
والخدمات الجماعية ومجال الخدمات المجتمعية منها: بحث الحالات الفردية.. وتقديم التوجيه والإرشاد في المواقف اليومية السريعة والالتزام بمبادىء خدمة الفرد من السرية والعلاقة المهنية.
وتوجيه الطلاب ورعايتهم في أوقات الامتحانات بإزالة القلق والتوتر. والعمل على استحداث وتكوين الجماعات المبتكرة التي تناسب احتياجات الطلاب في هذه المرحلة العمرية. واستثمار الجماعات في علاج بعض المشكلات السلوكية لتعديل السلوك في الاتجاه الإيجابي وكذلك تشكيل المجالس المدرسية لمعاونة المدرسة على أداء رسالتها مثل مجلس الإدارية - مجلس الامناء - مجلس النشاط - مجلس النشاط - المجالس الطلابية.. ويقوم الاخصائي بأمانة سر معظم هذه المجالس ودعم الصلة بين المدرسة والبيئة الخارجية وما بها من مؤسسات.
والأخصائي هو مفتاح لجميع الأبواب المدرسية فهو الذي يساعد على اكتشاف المهارات الطلابية وتنميتها ويضع الخطط والأساليب التي تساعد على التفوق الدراسي لمساعدة الطلاب على التنظيم والتركيز لأهم قواعد النجاح بعيداً عن الإجهاد النفسي والشخصي كما أن هناك من تجد الصعوبة في التحصيل العلمي وهنا يكمن دور الاخصائي في مساعدة الطلاب للوقوف على الأسباب الحقيقية لعدم تمكن الطالب من التحصيل العلمي ووضع خطة إرشادية للمساعدة في الدراسة بشكل
تحقيق نتائج إيجابية كل حسب حالته وامكانياته الذاتية,,,
فالاخصائي الاجتماعي هو بحق مفتاح لجميع الأبواب المدرسية ..
هذا رداً على ما ذكرة البعض من عدم جدية دور الاخصائى الاجتماعى لعلهم يدركون ما نقوم به داخل المدرسة وان لم يكن على دراية لان معظم عملنا مع الطلاب يكون فيه مراعاة لمبدأ السرية ليس هذا معناه اننا لا نعمل
ولكننا نعمل وبجد ومع مراعات اهم مبادئ المهنه وهو مبدأ السرية
وتقبلوا تحياتى

هذا للتذكير إن هناك من يعمل بجد ويراعى الله فى عمله و هناك من هو ليس له اى جدوى من وجودة بالمدرسة فيجب ان نجتهد جميعاً لنرقى بمهنة الاخصائى الاجتماعى

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فارس الليل

تم عمل جروب للأخصائيين الاجتماعيين
على الفيس بوك
بعنوان
" أخصائيين إجتماعيين مبدعين "
الدخول من هنا
أرجو من الجميع الاشتراك
وتقبلوا خالص تحياتى

الزميل والاخ العزيز فارس الليل المنتدى يفتقد وجودك فاتمنى ان تكون بيننا فى اقرب وقت ان شاء الله

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد بك d,ks

الزميلة العزيزة / الأخصائى الاجتماعى
أنا لى وجهة نظر أى طلب يطلبه عضو كموضوع منفصل تقومين بصفتك مشرفة القسم أو أحد المشرفين بنقل هذا الموضوع إلى الموضوع الأصلى مع باقى طلبات الاعضاء .
مع أطيب تمنياتى بالتوفيق؛

اتمنى من الزملاء الافاضل عدم الغضب عندما افعل ذلك لان هذا فى الصالح العام وليس شئ شخصى

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد بك d,ks

الزملاء الأعزاء
لاشئ يستدعى الزعل فالمناقشات إن لم نستفاد منها فلن تضرنا ، ودائما ننظر للأشياء على حسب تجربة وخبرة صاحبها فقد يكون الشخص قام بعمل وفى مخيلته أنه الأمثل فى ذلك ولكن من وجهة نظر أخرين أنه لا يساوى شئ ، فلا يجب أن نحبط من همة أحد كما أنه يجب ألا يكون الغضب سبيلنا وترك الايجابية والاكتفاء بالاطلاع فقط ، ولكن ليسع كل منا صدره للأخر ، وكما قال الزميل والصديق العزيز ياسر أنه تعرض لنفس الموقف فقد تعرضنا لذلك كثيراً جدا وأقرب مثال أننى اختلفت أنا وزميلى ياسر ووصل النقاش والجدال بيننا مداه ولكن ذلك لم يؤثر على صداقتنا ، ونصيحة دائما ننظر للعمل ولو بسيط بتأمل ،فلو دققنا فيه النظر لاكتشفنا فيه فكرة جديدة .
مع أطيب تمنياتى بالتوفيق؛

انا معك فى كل ما ذكرت فالاختلاف فى الرأى لا يفسد للود قضية وكلنا هنا اسرة واحدة والاختلاف فى الرأى ليس معناه انك على خطأ
هناك دائما شئ صواب يحتمل الخطأ وخطأ يحتمل الصواب
بمعنى اننا من محافظات مختلفة وتوجية مختلف وبالتالى يوجد اختلاف فى طريقة العمل

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة wael4by4

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اختي العزيزة كلامك حاد جدا اولا مفيش حد ف المنتدي مستني شكر وحمد بدليل كلامك نحن نجود بما من عندنا خدمة مجانية ولكن بنتظر الرد ليس من اجل التسبيح والشكر ولكن من اجل التقييم والعلم بشئ يعني زي ما حاولت اني أرد ع بعض اسئلة استاذنا العزيز ياسر وع قد معرفتي البسيطة وانا عارف اني مش هقدر ارضي كل الاذواق لان فيه اللي شايف الموضوع يستاهل المناقشة والحوار من اجل اثراء الروح الفكري لدينا والخروج بمجموعة من الحلول وفيه ايضا اللي شايف انه موضوع مش مفيد ومش جديد لانه تعامل معاه قبل كده بس الفرق انه مقلش ازاي اتصدي للمشكلة ومقدرش يعبر بكلمات بسيطة عن انه تعامل مع الموضوع قبل كده
وبالنسبة للروح الرياضية ان اراد ربنا سبحانه وتعالي هحاول اشوف موضوع ميكنش اطرح ف ي شئ منتدي او ف ارض الواقع ( من داخل مدرستي )

من علي دكة الاحتياط
من فريق الثانوية العامة
وائل فور باي فور
ههههههههههه

الزميل الفاضل / وائل
ليس معنى ان نختلف اننا اصبحنا فريقين فليس هناك شئ ثابت وغير قابل للخطأ سوى كتاب الله
لهذا فلا تعتبر عدم رد العضو على موضوع انه لا يقدر ة
فعلى سبيل المثال ما ذكرته الزميلة سلوى فانا لم اقدم سوى مشاركات بسيطة فى موضوعها لاننى ليس لدى خبرة بما تقدم وعليه لن استطيع مناقشتها فيما قدمت واكتفيت بالشكر والتقدير
واكبر دليل على كلامى شوف الفرق الشاسع بين عدد المشاركات والمشاهدات لكل الموضوعات بلا أثتثناء
واخيراً اختتم كلامى بجملة الاستاذة سلوى {لايمكن ترضى كل الأذواق نويت مساعدة الاخرين طواعية وحبا لله أكمل وليساعدك الرحمن ولاتنتظر أشخاص ترد فنحن نجود بما عندنا خدمة مجانية وليس أنتظار أن ينبهر بنا الاخرين}
تمنياتى بالتوفيق والتميز للجميع
تقبلوا تحياتى

[فتاة مصرية متعاقدة]

ومن يتق الله يجعل له مخرجا
و يرزقه من حيث لا يحتسب

[salwasama]

تم أغلاق صحفتى لان بها موضوعات منقوله ورغم تواجد موضوعات غير منقولة لكن أن كانت سياسة المنتدى على الرحب والسعة
لكن صفحتى ليس هى الصفحة الوحيدة التى بها موضوعات منقولة

[محمدمنير1]

الفاضلة سلوى سما
من أخبرك أن الصفحة أغلقت
صفحتك بالكامل فى بوابة الثانوية العامة قسم (الجودة والاعتماد )لما بها من موضوعات قيمة
تقديرا لجهدك ولانها تحتوى كل ما يخص المشاركة المجتمعية

[salwasama]

الحبيبة نورسين
ماهذا الهجوم على لمجرد شخص أتهمك بالغيرة منى
طبعى من اللطف الابتسام والشكر ماذا أفعل

[salwasama]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة salwasama

الحبيبة نورسين
ماهذا الهجوم على لمجرد شخص أتهمك بالغيرة منى
طبعى من اللطف الابتسام والشكر ماذا أفعل

على صفحات المنتدى بالجودة والاعتماد التربوى كل ما يخص الاخصائى المتطور سواء رياض اطفال أو أنشطة ومشاركة مجتمعية

http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=247398
http://www.thanwya.com/vb/forumdispl...er=desc&page=3

[norceen]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة salwasama

الحبيبة نورسين
ماهذا الهجوم على لمجرد شخص أتهمك بالغيرة منى
طبعى من اللطف الابتسام والشكر ماذا أفعل

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة salwasama

على صفحات المنتدى بالجودة والاعتماد التربوى كل ما يخص الاخصائى المتطور سواء رياض اطفال أو أنشطة ومشاركة مجتمعية

http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=247398
http://www.thanwya.com/vb/forumdispl...er=desc&page=3

اعتز بجملة ((( الحبيبة نورسين))) لاذابة ما حدث
اما سبب نشرى لرسالتك فهو ان عدد مشاركاتى اقل من 50 مشاركة واريد ان ارد على رسالتك فما كان عندى من طريق غير ذلك
وليس لنشر؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
فنحن اولا واخيرا زملاء مهنة واحدة
وردى على رسالتك الاخيرة
no comment

[الاخصائى الاجتماعى]

الاستاذة سلوى بالمنتدى لا يتم اغلاق اى موضوع طالما لا يخالف القواعد المنصوص عليها ببوابة الثانوية العامة
الاستاذة سلوى / الاستاذة نورسين
اتمنى ان يكون الخلاف بينكم قد انتهى
كما اتمنى رجوع الحوار البناء بينكما مرة ثانية
فكلنا نعمل لصالح مهنتنا وتطويرها
تقبلوا تحياتى

[فتاة مصرية متعاقدة]

لا تلمني إن سموتُ اليومَ في دنيا الفخارِ
فأنا كلُّ البرايا وأنا في كل دارِ
أحملُ العلمَ بقلبي شامخاً مثل المنارِ
أبتغي الخيرَ لقومي من كبارٍ وصغارِ

[الاخصائى الاجتماعى]

السادة الزملاء اعضاء المنتدى الكرام
ان الهدف الاساسى من وجود منتدى للاخصائيين الاجتماعيين هو التحاور والنقاش النباء بين الاخصائيين فيما يخص عملنا
سواء اكان فى اعداد السجلات او البرامج او التطبيق العملى للقرارات المنظمة لعملنا او المساعدة فى الحالات الفردية والتى هى صميم عملنا
ولكن فى الفترة الاخيرة تحول المنتدى الى طلب ابحاث وعرض للابحاث الخاصة بالمسابقات والتى معظمها يخص الطلاب والمفروض اننا نُعلم طلابنا كيف يعدون الابحاث ولا نقدمها نيابتاً عنهم
حتى الابحاث التى تخص الاخصائيين فمن المفترض مناقشة كيفية اعدادها من خلال طرح المحاور الاساسية لها ثم يقوم كلاً منا باعداد البحث الخاص به لا ان نأخذها على الجاهز
هنا منتدى للاخصائيين الاجتماعيين وليس منتدى لتقديم الابحاث
وهكون سعيدة جداً لو قام احد الزملاء بعرض احد السجلات وفتح باب المناقشة حولة او عرض احد القرارات الوزارية الخاصة بعملنا لنتناقش كيف يتم تطبيقة على الوجة الصحيح
هكذا ستفيد زملائك وتستفيد من مناقشاتهم
ارجوا الالتزام من جميع الزملاء
فنحن جميعاً نسعى الى تطويرمهنتنا ورقيها ونرحب بمن يساعدنا على ذلك
وتمنياتى بالتوفيق للجميع
تقبلوا تحياتى