مستشارك القانونـى

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احمد التائب

استاذي الفاضل أستاذ أسامة عبد السلام
شكر ا لحضرتك على ما تقوم به // معلم لغة انجليزية بمحافظة المنوفية كنت بالخارج و عندما رجعت تم التدريب علي الكادر حتي يتم تسكيني و أحصل علي بدل الاعتماد ولكن
حتي الان لم أحصل علي بدل الاعتماد حتي بعد التدريب منذ سبتمبر 2013 علما بأني قمت بمخاطبة الاكاديمية و قالوا ان اسمي مدرك في الاسماء المنتظرة الحصول علي بدل الاعتماد بعد موافقة المحافظ و الوزير ..... المهم اريد ان اعرف من حضرتك ما المطلوب مني عمله حتي احصل علي حقي ....؟؟؟ و هل هذا طبيعي تأخر القرار وما موقفي المالي علما بأني اقل من زملائي في الراتب بكثير ..؟؟؟؟
و اشكرك مرة اخري ...

تقدم بشكاوى استعجال للحصول على حقك كاملا
فما ضاع حق وراءه كاملا

[mhmd34]

جاء مدير الادارة ومعه الشئون القانونية يوم السبت الماضى الساعة الواحدة ظهرا وقمت بالاستئذان فى ذلك اليوم من مدير المدرسة الساعة الثانية عشرة ظهرا ولكن لاسف دون تصريح كتابى علما بانى استئذنت لاقوم باعمال الجدول المدرسى وعند سؤال مدير الادارة عن الخطة قالوا له انى اخذت الخطة لعمل الجدول وقد استدعانا مدير الشئون القانونية للتحقيق علما بانه استدعى كل المدرسة ماعدا الاعتيادى والعارضة ولم يشطب علينا فى الانصراف بل قمنا بتوقيع الانصراف فى اليوم التالى فما الحل يومين جزاء وخلاص ولا اقول انى موجود فى المدرسة لانهم يقولون ترك عمل فهل يوجد ترك عمل اثناء العمل ولماذا لم يشطب فى الانصراف

[احمد التائب]

جزاك الله خيرا .... ارجو التوضيح ... لمن الشكوي و الامر مطلوب فيه القرار من المحافظ و الوزير أعني الي من اوجه الشكوي و بأي اسلوب

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mhmd34

جاء مدير الادارة ومعه الشئون القانونية يوم السبت الماضى الساعة الواحدة ظهرا وقمت بالاستئذان فى ذلك اليوم من مدير المدرسة الساعة الثانية عشرة ظهرا ولكن لاسف دون تصريح كتابى علما بانى استئذنت لاقوم باعمال الجدول المدرسى وعند سؤال مدير الادارة عن الخطة قالوا له انى اخذت الخطة لعمل الجدول وقد استدعانا مدير الشئون القانونية للتحقيق علما بانه استدعى كل المدرسة ماعدا الاعتيادى والعارضة ولم يشطب علينا فى الانصراف بل قمنا بتوقيع الانصراف فى اليوم التالى فما الحل يومين جزاء وخلاص ولا اقول انى موجود فى المدرسة لانهم يقولون ترك عمل فهل يوجد ترك عمل اثناء العمل ولماذا لم يشطب فى الانصراف

عند استدعائك للتحقيق للإدلاء بأقوالك فيما هو منسوب إليك أمامك أمران أحدهما مر :
أولهما : أن تعترف بالحقيقة كاملة بأنك تركت العمل بإذن شفوى لإنجاز أعمال المدرسة وتذكر أنك رجعت المدرسة ووقعت الانصراف .. فإذا أيد مدير المدرسة أقوالك .. فلا شىء عليك .. وإن كان يوجد عقوبة إنذار
وهذا يرجع إلى الأقوال
ثانيهما : تقول أنك لم تترك المدرسة بدليل التوقيع حضور وانصراف

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احمد التائب

جزاك الله خيرا .... ارجو التوضيح ... لمن الشكوي و الامر مطلوب فيه القرار من المحافظ و الوزير أعني الي من اوجه الشكوي و بأي اسلوب

الشكوى للمحافظ
وتذكر فى الشكوى ملخص الموضوع

[ابن الاسلام 11]

هل يجوز للموجه ان يكمل نصاب مدرس اعدادي بنصاب في المرحلي الابتدائي يعني المدرس ياخد جدول عبارة 15 حصة في المرحلة الاعدادية و 6حصص في المرحلة الابتدائية معا عبارة عن 5 مناهج بخمس تحضيرات ( الصف الخامس+الصف السادس+الأول الإعدادي+الثاني الإعدادي+الثالث الإعدادي) هل هذا معقول

[بنت الأقصى]

السلام عليكم ورحمة الله أستاذي الفاضل لقد تعيين زملائي ولم أتعين علما بأننا جميعا نفس التقدير فهل يجوز لي رفع قضية للتعيين أسوة بزملائي أفيدونا مأجورين

[ابوجرير]

أخى العزيز : أرجو معرفة الحالات التي يعفى فيها المعلم من الإشراف اليومي بالمدرسة وبصورة من المستند الذي يثبت ذلك ولكم جزيل الشكر

[halal2016]

لي مشكله طويله وهيا خلاصه مشاكل قوانين التربيه والتعليم

اولا انا حاصله علي معهد معلم اله كاتبه عام 95 وقد تم تعييني عام 96 علي وظيفه معلم اله كاتبه بالتعليم الفني حتي اتي القرار المشؤم بالغاء الماده من التدريس عام 2004وقد تم تحويلنا الي العمل بمعلم مواد تجاريه لمده عام وقد تم الغائها من المرحله الاساسيه للتعليم وقد تم ندبنا الي التطوير ثم نقلنا بنشره نقل انا وزملائي علي قوه التطوير من العام 2008 حتي يومنا هذا للعام 2015 وقد دخلت الكادر وحصلت علي معلم اول العام الماضي 2014 بالتاخر عن زملائي بسبب مشكله وانا علي الدرجه الثانيه وعند حدوث اي مشكله في الاقدميه كان الاحتكام دائما للاقدميه في التعيين اما الان اليكم الاتي

السؤال الان

تطبق في محافظه كفر الشيخ الان القرار 202 لقانون الكادر 155

واذا باللجنه التي تقوم باخراج الذيادات بالمدارس تقوم باخراجي انا معلم اول وعلي الدرجه الثانيه وتعين 96 اي 19 تسعه عشره عام في التربيه والتعليم وتبقي زميل لي تعيين عام 2011 علي الدرجه الثالثه بمسمي وظيفي معلم اي 4 سنوات
وتظلمت من قرار اللجنه
وكان الرد انتي مسكنه علي الوظائف الفنيه للتعليم مؤهل فوق متوسط اما هوه مسكن علي الوظائف التخصصيه للتعليم مؤهل عالي
ولاتتحدثي كثيرا وارضي بالواقع حتي لا نرفع من عليكي الكادر الخاص بالمعلم ويجب نقلك الي وظيفه اداريه او امينه معمل علي الرغم ان تعييني معلم من اول يوم تعيين لي ولكنه تهديد وقالو ان اخصائي التطوير لهم ماده خاصه ان المؤهل الاعلي اولا قبل الوظيفه علي الكادر

لقد ضاع قرابه ال20 عام ولم يعد لي اي اقدميه لانه بالتاكيد لو اتي اي معلم تعيين 2015 اصبح اقدم مني لانه اعلي مؤهل وانا علي الوظائف الفنيه وان هذه القاهده استثناء لاخصائي التطوير حيث ان باقي التخصصات ينظر اولا للوظيفه علي الكادر
وللامانه قد اراني ورقه من الاداره تخص الماده الرابعه ومكتوب فيه الاعلي مؤهل لاخصائي التطوير

هل هذا تطبيق سليم وهل تم مسح كافه القوانين السابقه الخاصه بالاقدميه علي الرغم اني لم اعين بالتاكيد علي هذه القوانين 155 وقرار 202 هل تطبق القوانين باثر رجعي

وما ذنبي انا مادتي قد لغيت هل ابقي بلا اي اقدميه في حياتي وماهيا وظيفه دورات الترقي معلم ومعلم اول ومعلم اول ا التي سوف ادخلها وهيا لاتفيدني في شئ

افيدوني جزاكم الله خير

[الجلالى]

الزميل العزيز
نحن من الحاصلين على مؤهلات عليا بالمرحلة الابتدائية ويعمل معنا زملاء حاصلين على دبلوم معلمين ونظرا للعلاقة القوية بينهم وبين مدير المدرسة فقد اسند اليهم الصفوف العليا لتدريس مادة اللغة العربية واسند الينا نحن المؤهلات العليا الصفوف الاولى الاول والثانى والثالث غما هى النواحى القانونية للرد على المدير واخد احقيتنا فى الصفوف العليا

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابن الاسلام 11

هل يجوز للموجه ان يكمل نصاب مدرس اعدادي بنصاب في المرحلي الابتدائي يعني المدرس ياخد جدول عبارة 15 حصة في المرحلة الاعدادية و 6حصص في المرحلة الابتدائية معا عبارة عن 5 مناهج بخمس تحضيرات ( الصف الخامس+الصف السادس+الأول الإعدادي+الثاني الإعدادي+الثالث الإعدادي) هل هذا معقول

يجوز للموجه أن يسد العجز لصالح العمل مادام يملك ذلك

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنت الأقصى

السلام عليكم ورحمة الله أستاذي الفاضل لقد تعيين زملائي ولم أتعين علما بأننا جميعا نفس التقدير فهل يجوز لي رفع قضية للتعيين أسوة بزملائي أفيدونا مأجورين

تقدم بشكوى للمحافظ أولا ثم استشر محام كفء

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابوجرير

أخى العزيز : أرجو معرفة الحالات التي يعفى فيها المعلم من الإشراف اليومي بالمدرسة وبصورة من المستند الذي يثبت ذلك ولكم جزيل الشكر

لايجوز اعفاء المعلم من الاشراف اليومى إلا فى الحالات المرضبة التى توصى بها الجهات الطبية صراحة

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة halal2016

لي مشكله طويله وهيا خلاصه مشاكل قوانين التربيه والتعليم

اولا انا حاصله علي معهد معلم اله كاتبه عام 95 وقد تم تعييني عام 96 علي وظيفه معلم اله كاتبه بالتعليم الفني حتي اتي القرار المشؤم بالغاء الماده من التدريس عام 2004وقد تم تحويلنا الي العمل بمعلم مواد تجاريه لمده عام وقد تم الغائها من المرحله الاساسيه للتعليم وقد تم ندبنا الي التطوير ثم نقلنا بنشره نقل انا وزملائي علي قوه التطوير من العام 2008 حتي يومنا هذا للعام 2015 وقد دخلت الكادر وحصلت علي معلم اول العام الماضي 2014 بالتاخر عن زملائي بسبب مشكله وانا علي الدرجه الثانيه وعند حدوث اي مشكله في الاقدميه كان الاحتكام دائما للاقدميه في التعيين اما الان اليكم الاتي

السؤال الان

تطبق في محافظه كفر الشيخ الان القرار 202 لقانون الكادر 155

واذا باللجنه التي تقوم باخراج الذيادات بالمدارس تقوم باخراجي انا معلم اول وعلي الدرجه الثانيه وتعين 96 اي 19 تسعه عشره عام في التربيه والتعليم وتبقي زميل لي تعيين عام 2011 علي الدرجه الثالثه بمسمي وظيفي معلم اي 4 سنوات
وتظلمت من قرار اللجنه
وكان الرد انتي مسكنه علي الوظائف الفنيه للتعليم مؤهل فوق متوسط اما هوه مسكن علي الوظائف التخصصيه للتعليم مؤهل عالي
ولاتتحدثي كثيرا وارضي بالواقع حتي لا نرفع من عليكي الكادر الخاص بالمعلم ويجب نقلك الي وظيفه اداريه او امينه معمل علي الرغم ان تعييني معلم من اول يوم تعيين لي ولكنه تهديد وقالو ان اخصائي التطوير لهم ماده خاصه ان المؤهل الاعلي اولا قبل الوظيفه علي الكادر

لقد ضاع قرابه ال20 عام ولم يعد لي اي اقدميه لانه بالتاكيد لو اتي اي معلم تعيين 2015 اصبح اقدم مني لانه اعلي مؤهل وانا علي الوظائف الفنيه وان هذه القاهده استثناء لاخصائي التطوير حيث ان باقي التخصصات ينظر اولا للوظيفه علي الكادر
وللامانه قد اراني ورقه من الاداره تخص الماده الرابعه ومكتوب فيه الاعلي مؤهل لاخصائي التطوير

هل هذا تطبيق سليم وهل تم مسح كافه القوانين السابقه الخاصه بالاقدميه علي الرغم اني لم اعين بالتاكيد علي هذه القوانين 155 وقرار 202 هل تطبق القوانين باثر رجعي

وما ذنبي انا مادتي قد لغيت هل ابقي بلا اي اقدميه في حياتي وماهيا وظيفه دورات الترقي معلم ومعلم اول ومعلم اول ا التي سوف ادخلها وهيا لاتفيدني في شئ

افيدوني جزاكم الله خير

أولا : الترقيات طبقا لقانون الكادر هى :
معلم / معلم أول /معلم أول أ / خبير / مديرعام/ كبير
ثانيا : مدة كل مستوى خمس سنوات
ثالثا : من حق كل موظف التقدم للترسيح لأى من الوظائف المناسبة والتى تنطق الشروط عليها وأهمها المؤهل المناسب ووفقا للغجز والزيادة للوظيفة المعلن عنها
رابعا : إذا لم يجد الوظيفة الملائمة فترقياته للمستويات الأعلى سارية

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الجلالى

الزميل العزيز
نحن من الحاصلين على مؤهلات عليا بالمرحلة الابتدائية ويعمل معنا زملاء حاصلين على دبلوم معلمين ونظرا للعلاقة القوية بينهم وبين مدير المدرسة فقد اسند اليهم الصفوف العليا لتدريس مادة اللغة العربية واسند الينا نحن المؤهلات العليا الصفوف الاولى الاول والثانى والثالث غما هى النواحى القانونية للرد على المدير واخد احقيتنا فى الصفوف العليا

من مسئوليات مدير المدرسة أن يسند الحصص لمن يراه مناسبا وعليه أن يتحمل نتيجة ذلك