للعام الدراسي 2009 2010 انت تسأل ونحن نجيب

[hamo2a2010]

انا مدر س حاسب الي
وعلي اتم الاستعداد لدروس علي الغرف الصوتيه

[m7amed mansk]

تسلم اوي يا مستر علي التوضيح
بس ياريت تجيب لنا رابط من وزارة التربية و التعليم زي التوزيع القديم
اصل في موقع التربية والتعليم لسة علي التوزيع القديم
http://knowledge.moe.gov.eg/Arabic/D...reparatory.htm

[elfahd20100]

من الواضح ياعزيزى انك مغرور ومكابر جدا فى الخطأ وبياع كلام الملف اللى موجود فى المرفقات بتاع سيادتك لم ينوه على أى تمارين فى خرائط التدفق أو السودوكود وبالرغم من ذلك أنا لم أقل ان خرائط التدفق من موضوعات التعلم الذاتى وده خطأ ثانى معناه انك مابتركز فى اللى مكتوب والموضوع بتاعى منشور قبل ردك واقرأة انا قلت ان النشرة الواردة ليس بها تمارين على خرائط التدفق سواء بالايجاب او النفى وبعدين سيادتك جبت منين انه مش هيجى فى الامتحان خرائظ تدفق وهيجى سودوكود اكيد ياعم ارحمنا الناس غلابه الا اذا كنت بتضرب الودع أو بتقرأ الكف او الفنجان فهذا شئ آخر .
وعموما التعبير عن الرأى لايفسد للود قضية . والى اللقاء وفقك الله الى عمل الخير
:0 06et4:

[سمسمه2005]

[yara lashine]

gzak allah kol 5eer

[م. محمد حمدي]

(3)
أنظمة التشغيل.. من البطاقات المثقبة إلى الويندوز:
لم يكن أول حاسوب رقمي ميكانيكي تم اختراعه عام 1833 على يد العالم الإنجليزي تشارلز باباج Charles Babbage في حاجة إلى نظام تشغيل، رغم أنه كان يتعامل مع برامج مختلفة.. ولم يظهر الجد الأعلى لنظم التشغيل إلا في خمسينات القرن العشرين.. في تلك الفترة كانت البرامج تُكتب على كروت مثقوبة ويتم إدخالها إلى الحاسب لتشغيلها، ثم تطبع النتائج على الأوراق.. وكانت عمليتي قراءة الكروت وطباعة النتائج تضيعان الكثير من الوقت، خصوصا مع البطء الشديد للحواسب في تلك الأيام، لهذا تم التفكير في نقل هاتين المهمتين إلى حاسب فرعي خاص يسمى حاسب التجميع
Batch Computer، حيث يقوم بتحميل عدد من البرامج معا على شريط ممغنط.. بعد هذا يقرأ الحاسوب الأصلي الشريط ويقوم بتحميل البرامج منه لتشغيلها على التتابع.. ولكي يتم هذا، كان لا بد من تشغيل برنامج خاص لقراءة هذه البرامج وتنفيذها.. هذا البرنامج هو الجد الأكبر لنظم التشغيل الحالية.. وبعد أن ينتهي عمل كل برنامج، يقوم برنامج التشغيل بتسجيل النتائج على شريط ممغنط، ثم يشغّل البرنامج التالي.. وبعد أن ينتهي تشغيل كل البرامج وتسجيل كل نتائجها على الشريط الممغنط الخاص بالمخرجات، يقوم العامل المختص بنقل شريط المخرجات يدويا إلى حاسب التجميع ليقوم بطباعة النتائج على الأوراق، في الوقت الذي يمكن فيه تشغيل شريط ممغنط آخر في الحاسب الأصلي.
كانت هذه إذن بداية الحاجة إلى برنامج يتحكم في عمل الحاسب وأجزائه، ويمكن من خلاله تشغيل البرامج الأخرى.. هذا البرنامج يعرف اليوم باسم نظام التشغيل Operating System.
في تلك الأثناء كانت الحاسبات الضخمة تُستخدم في العمليات الرياضية، وكانت البرامج تكتب لهذه الحواسب بلغة التجميع Assembly أو الفورتران FORTRAN.. وكانت هذه البرامج تعمل بواسطة نظم تشغيل مثل "نظام مراقبة الفورتران" Fortran Monitor System أو اختصارا FMS، أو نظام تشغيل أجهزة أي بي إم من طراز 7094 المعروف باسم IBSYS.
نظام التشغيل OS/360:
مع إطلاق شركة أي بي إم للجيل الثالث من الحواسب (المصنوعة بالدوائر المتكاملة)، بظهور عائلة الحاسب 360، طورت الشركة نظام التشغيل OS/360 ليكون قادرا على التعامل مع جميع أنواع حواسب هذه العائلة، الصغير منها والضخم، العلمي منها والتجاري، متعدد أطراف الإدخال والإخراج منها وما له طرف واحد.
ولكن نظرا لكل المتطلبات المطلوبة من نظام التشغيل OS/360، فقد جاء معقدا للغاية، ومكونا من ملايين السطور بلغة التجميع Assembly كتبها مئات المبرمجين.. ونتيجة لهذا كان نظام التشغيل يحتوي على آلاف وآلاف من الأخطاء، التي كان إصلاح خطأ منها يؤدي إلى مزيد من الأخطاء الجديدة في متاهة لا تنتهي، حتى إنّ فريد بروكس Fred Brooks أحد مصممي نظام التشغيل OS/360 كتب فيما بعد كتابا ساخرا يحكي فيه مأساة المبرمجين مع هذا النظام، وكانت على غلاف الكتاب صورة تمثل مجموعة من حيوانات ما قبل التاريخ عالقة في مستنقع من الوحل، كأبلغ تعبير عن تلك المعاناة!
لكن، وعلى الرغم من تلك العيوب، فقد حقّق نظام التشغيل OS/360 متطلبات معظم المستخدمين، خاصة مع امتلاكه ـ لأول مرة ـ القدرة على تشغيل أكثر من برنامج في نفس الوقت، فيما عرف باسم تعدد البرامج Multiprogramming، فقد كانت أنظمة التشغيل السابقة تعطّل الحاسوب عن العمل أثناء انتظارها لاكتمال قراءة البيانات من أحد الأشرطة، أو أثناء طباعة المخرجات، وهو ما كان يضيع 80% أو 90% من وقت الحاسوب بلا فائدة!!
لهذا كان الحل الذي قدمته عائلة الحاسب 360 ونظام التشغيل OS/360، هو تقسيم الذاكرة إلى عدة أجزاء، حتى يمكن تحميل عدد من البرامج معا، كل برنامج بجزء مستقل من الذاكرة.. وبينما ينتظر أحد البرامج انتهاء قراءة المدخلات أو كتابة المخرجات، يمكن أن ينفذ الحاسب برنامجا آخر في ذلك الوقت، وبذلك لا يكون هناك وقت مهدر.
الجدير بالذكر أن هذه الطريقة أنهت الحاجة إلى حاسب التجميع
Batch Computer، فقد صارت مهمته مجرد مهمة فرعية من مهام الحاسب 360 بفضل نظام التشغيل الذكي.. فما إن ينتهِ تنفيذ أحد البرامج، حتى يقوم نظام التشغيل بإزالته من جزء الذاكرة الذي يحتله، ثم يقوم بقراءة برنامج جديد من على الأقراص أو الشرائط، لتحميله في المساحة الخالية من الذاكرة.. وقد عُرفت هذه التقنية باسم "العمليات الطرفية اللحظية الخطية"
Simultaneous Peripheral Operation On Line أو اختصارا "العمليات الطرفية" Spool.
لكن رغم هذه الميزات، إلا أن أنظمة تشغيل الجيل الثالث من الحواسب لم تكن مفيدة للمبرمجين بقدر ما كانت مفيدة في التطبيقات العلمية والتجارية.. فقد كان على المبرمج أن ينتظر عدة ساعات لتتم ترجمة وتشغيل الكود الذي كتبه، وبالتالي لو أخطأ في حرف واحد فقط في برنامجه، فلن يعمل بصورة صحيحة عند تشغيله، وسيضيّع المبرمج نصف اليوم لتصحيح الخطأ وإعادة تشغيل البرنامج!.. هذا الوقت المهدر لن يكون من عمر المبرمج فحسب، بل كذلك من وقت الحاسب الذي يستخدمه.. تذكر أن الحواسب الشخصية لم تكن قد ظهرت بعد، وأن هذه الحاسبات الضخمة كانت ملكا للجامعات والشركات الكبرى، وتتكلف مئات الآلاف من الدولارات!
ولحل هذه المشكلة، تم ابتكار نظام مشاركة الوقت، حيث يكون لكل حاسب نهايات طرفية عديدة Peripherals لإدخال البيانات وإخراج النتائج، مما يسمح لأكثر من مستخدم أن يعملوا على نفس الحاسب في نفس الوقت.. وطبعا لم يكن هذا ممكنا إلا في وجود تقنية تعدد البرامج Multiprogramming.. لاحظ أننا نستخدم تقنية شبيهة اليوم عبر شبكة المعلومات الدولية Internet، فخوادم شبكة المعلومات الدولية Internet Servers تقدم الخدمة لعشرات المستخدمين في نفس اللحظة.. إلا أن النهايات الطرفية في هذه الحالة ليست مجرد لوحة مفاتيح أو طابعة، بل هي أجهزة الحاسب الخاصة بالعملاء، المتصلة بالخادم عن طريق شبكة المعلومات الدولية Internet.
يتبع,,,

[م. محمد حمدي]

الأحمدي:
العفو.

[Awatef Esmat]

بصي هو في الفصل السادس في كتاب المدرسه كاتب مشروع انشاء البرنامج كذا مره هو دا علينا ولا ايه
اناااااا مش عارفه اعمل ايه

[yasmina yasmina]

شكرررررررا جزيلا

[ahmadomar333]

جزاك الله خيرا هضرتك ممكن تسمح لي اني استعين بها انا مدرس حاسب الى لسه متخرج السنة دي

[نهاد أحمد الدالي]

شكرا ً جزيلاً

[سيف سالم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة m7amed mansk

تسلم اوي يا مستر علي التوضيح
بس ياريت تجيب لنا رابط من وزارة التربية و التعليم زي التوزيع القديم
اصل في موقع التربية والتعليم لسة علي التوزيع القديم
http://knowledge.moe.gov.eg/arabic/d...reparatory.htm

قم بفتح اي ملف ستجد انه خاص بالتكليفات

[سيف سالم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة elfahd20100

ياعم سيف بلاش اخبار مزيفة النشرة الموجودة ليس بها أمثلة على خرائط التدفق او السودوكود وبلاش ننقل اخبار مش حقيقية
بس عاوز ازود حاجه مع الكمبيوتر التعليمى وموجهى الحاسب كل شئ جايز وممكن
علشان كده انا مع الرأى الذى ينادى بأن ندرس كل شئ فى المادة ولانترك شيئا لأنه يعتبر معلومات عامة فى كيفية تنظيم المعلومات وكتابة البرنامج على ورقة قبل تنفيذه على الجهاز
وفقكم الله الى مافيه خير العباد

:abdoog8::abdoog8::abdoog8::abdoog8:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة elfahd20100

من الواضح ياعزيزى انك مغرور ومكابر جدا فى الخطأ وبياع كلام الملف اللى موجود فى المرفقات بتاع سيادتك لم ينوه على أى تمارين فى خرائط التدفق أو السودوكود وبالرغم من ذلك أنا لم أقل ان خرائط التدفق من موضوعات التعلم الذاتى وده خطأ ثانى معناه انك مابتركز فى اللى مكتوب والموضوع بتاعى منشور قبل ردك واقرأة انا قلت ان النشرة الواردة ليس بها تمارين على خرائط التدفق سواء بالايجاب او النفى وبعدين سيادتك جبت منين انه مش هيجى فى الامتحان خرائظ تدفق وهيجى سودوكود اكيد ياعم ارحمنا الناس غلابه الا اذا كنت بتضرب الودع أو بتقرأ الكف او الفنجان فهذا شئ آخر .
وعموما التعبير عن الرأى لايفسد للود قضية . والى اللقاء وفقك الله الى عمل الخير
:0 06et4:

هذا هو موضوعك
الاول قبل ردي اللون الاحمر امثلة
وليس كما جاء في ردك اللون الازرق تمارين
لاحظ تزيفك الواضح لما كتبت



كما انك لم تنشر ما هو باللون الاخضر
فقط لانه لا يوجد نشرة كما تدعي



نحن لا نضرب الودع او نقرأ الكف او الفنجان
لكن الحمد لله الذي اعطانا علما وفضلنا عن اخرين


تعليمات الوزارة لجميع المواد واضحة
ان لا يشمل الامتحان على التكليفات

[محمد طارق محمد شراقى]

اريدامتحانات كمبيوتر باللغة الانجليزية

[سيف سالم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحورية الصغيرة

شكرا يا مستر

السؤال ده حضرتك
قابلني

اختر
يمكن انشاء نموذج جديد form من
start page
properties
solution explores

السؤال من اسئلة الوزاة و اانا مش متاكدة من الاجابة اللي موجودة في النموذج

السؤال الثاني اختر من هنا
http://knowledge.moe.gov.eg/NR/rdonl...%85%D8%B3_.pdf

انشاء نموذج جديد يتم تلقائيا بانشاء المشروع ويتم انشاء المشروع من recend الموجود في start page