|
#1
|
|||
|
|||
الرجاء من سيادتكم تساعدوني في كيفية عمل ملف الكتروني لكل طالب
|
#2
|
|||
|
|||
قرار 515
السلام عليكم اريد قرار 515 للاهميه ولكم جزيل الشكر
|
#3
|
||||
|
||||
الاخت الفاضلة mony1111
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته القرار 515 موجود فى الرابط التالى http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=412753 |
#4
|
|||
|
|||
محضر الجمعية العمومية للابا والامناء والمعلمين
|
#5
|
|||
|
|||
بجد احنا محتاجين نموذج لطريقة تحضير منهج خدمة مجتمع هنفضل نشرح المنهج من غير كتابه فى سجل لحد امتى وهنبقى مطالبين فى الاخر بالتحضير من اول العام الدراسى ودا هيبقى مجهود وشغل اضافى ومجمع للاخصائى
|
#6
|
|||
|
|||
شكرا جزيلا
شكرا جزيلا للقرار 515
|
#7
|
|||
|
|||
هل يجوز إصطحاب طلاب فقراء فى الرحلة بدون إشتراك
إن كان الإجابة بنعم ياريت الدليل شكرا |
#8
|
||||
|
||||
اقتباس:
الطالب لابد من دفع الاشتراك للرحلة ويتم دعمه بحد أقصي 50% من الاشتراك لكل الطلاب ومن الممكن دفع الاشتراك للرحلة من ميزانية الجمعية التعاونية إذا كان الطالب مشترك في الجمعية بعد موافقة مجلس ادارة الجمعية أما بخصوص الفقراء فمن الممكن عمل بحث اجتماعي للطالب بتسليمه مبلغ مساعدة مالية أو مكافاة مالية ويقوم الطالب بدفعه كإشتراك للرحلة ومن الممكن أن تقوم بعرض الرحلة على مجلس الأمناء وفتح باب التبرعات لعدد معين للأعضاء أو مساهمة أعضاء المجلس في دعم الرحلة بدفع اشتراكات لعدد من الطلاب الغير قادرين أعتقد أن هذه هي الحالات التي ينبغى أن تسلك في هذا الاطار بالاضافة لبند كان سيسقط مني سهوا وهو في حالة اليتيم الفقير فمن الممكن دفع اشترك الرحلة له من ميزانية الأيتام بالمدرسة تحياتي لك وأشكرك على التزامك بوضع طلباتك في هذا الموضوع تمنياتي بدوام التواصل
__________________
|
#9
|
|||
|
|||
ماهى اختصاصات المشرف الاجتماعى الاول أ
احبتى السلام عليكم :لدى سؤال و اتمنى الاجابة عليه من احبتى { ماهى اختصاصات المشرف الاجتماعى الاول أ }
|
#10
|
||||
|
||||
اختصاصات الأخصائي الاجتماعي الأول
أولا في مجال التنظيم والإدارة يقوم الأخصائي الاجتماعي الأول قبل بدء العام الدراسي بالآتي 1= حصر الأخصائيين الاجتماعيين الموجودين داخل المدرسة وتسجيل بياناتهم وفي حالة وجود عجز في الأخصائيين الاجتماعيين يتم اخطار التوجية 2= حصر الاحتياجات من المطبوعات والسجلات لإعدادها قبل بدء العام الدراسي 3= توزيع العمل على الأخصائيين الإجتماعيين مع مراعاة الأقدميات والكفاءات مع التركيز على رعاية الأخصائيين الجدد 4= مدارسة النشرة التوجيهية الواردة من التوجيه الفني مع الأخصائيين الاجتماعيين ووضع الخطة العامة للتربية الاجتماعية بالمدرسة في ضوء ماورد من توجيهات بمشاركة الأخصائيين الاجتماعيين 5= إعداد الملفات الخاصة بحفظ النشرات والقرارات الوزارية وإتاحة الفرصة للأخصائيين للإطلاع عليها 6= عقد الاجتماعات الدورية الإشرافية للخصائيين الاجتماعيين 7= حصر امكانات المدرسة البشرية والمادية للإستفادة منها في مجال التنظيمات المدرسية _- مجلس الأمناء والأباء والمعلمين = إعداد جدول أعمال الجمعية العمومية والمجلس وإرسال الدعوات = اعداد سجلات محاضر الجلسات وحفظها = اعداد مشروع خطة عمل المجلس والميزانية التقديرية الازمة = تلقى تقارير اللجان وعرضها على المجلس تمهيداً لإعداد التقارير الدورية عن نشاط المجلس =إعداد مشروع التقارير الرسمية عن أعمال المجلس وحسابه الختامي عن السنة المالية المنتهية بالتعاون مع المراقب المالي والموظف المالي المختص لعرضه على مجلس الأمناء والأباء والمعلمين استعدادا لعرضها على الجمعية العمومية 2- اتحاد الطلاب - متابعة إجراء التشكيلات على مستوى )الفصل = المدرسة *وفق المواعيد المقررة والتأكد من سلامة الاجراءات والمستندات = متابعة نشاط مجالس الفصول ومجلس اتحاد طلاب المدرسة والعمل على تذليل الصعوبات التي تعترض التنفيذ والمعاونة في تعديل أساليب وطرق التنفيذ إذا تطلب الأمر ذلك في مجال المجالس المدرسية مجلس ادارة المدرسة = الجمعية العمومية= مجلس النشاط* يقوم الأخصائي الاجتماعي الأول بأمانة هذه المجالس الاشتراك في وضع جدول الأعمال مع مدير المدرسة متابعة تنفيذ ما يصدر عنها من قرارات وتوصيات عرض مايراه متعلقاً بالرعاية الاجتماعية وأوجه النشاط المدرسي في مجال جماعات النشاط 1 متابعة تشكيل الجماعات المدرسية 2= متابعة أعمال هذه الجماعات 3= متابعة جماعات النشاط المدرسي والمعاونة في تلافي السلبيات والمعوقات 4= التنسيق بين خطط جماعات النشاط منعاً للتكرار والازدواجية في العمل 5= تلقى التقارير الفنية الدورية من الأخصائيين الاجتماعيين والعمل على مدارسة ما جاء بها والمعاونة في معالجة السلبيات الموجودة في مجال التنمية المهنية يعتبر الأخصائي الاجتماعي الأول موجه مقيم بالمدرسة ويتحدد دوره في := التوجيه المستمر من خلال الاجتماعات الإشرافية لما يراه من ملاحظات أثناء متابعة تنفيذ البرامج والمشروعات = تدريب الأخصائييين الاجتماعيين الجدد )من خلال اجتماعات فردية * وصقل الأخصائيين الاجتماعيين القدامي للارتقاء بمستوى أدائهم بتزويدهم بخبرات العمل الفني وذلك عن طريق نقل الخبرات والمعارف المستحدثات الاطلاع على تسجل الأخصائيين الاجتماعيين لتوجيهات موجه المدرسة والمسجلة في سجل الزيارات خلال الزيارات الميدانية والنشرات والتوجيهات التي ترد من التوجيه والاجتماعات الدورية في مجال الشئون المالية 1= حصر المتبقى من الأعوام السابقة من الميزانيات الخاصة بالتربية الاجتماعية 2=الوقوف على المتحصلات ونصيب المدرسة منها ومتابعة توريد النصبة\ 3= اعداد مشروع الموازنة لكافة الحصائل مع مراعاة العدالة في التوزيع 4= اعداد سجل الميزانيات ومتابعة الصرف من الحصائل السابقة والتأكد من مطابقة الصرف للقرارات المنظمة 5= التوقيع على المذكرات المالية الخاصة بالمشروعات 6= الالمام بجميع القرارات الوزارية والنشرات المالية المنظمة للصرف البرامج العامة والأنشطة الصيفية 1= التخطيط والاعداد للبرامج العامة مع مشاركة كافة الأخصائيين في التنفيذ 2= وضع خطة النشاط الصيفي وفق الاحتياجات والميزانيات المقترحة 3-اعداد التقرير النهائي عن أعمال التربية الاجتماعية 4= متابعة تنفيذ الخطة وتقويم أعمال التربية الاجتماعية 5= يمثل المدرسة في الاجتماعات التي تعقد على المستوى العلى في النهاية أتمني أن يكون هذا هو المعنى بالاجابة على سؤالك مع رجاء بسيط الالتزام بكتابة الطلبات والتساؤلات في موضوع اي طلب ضعه هنا وزملائك يجيبون تمنياتي بدوام التواصل والتفاعل
__________________
|
#11
|
|||
|
|||
اقتباس:
|
#12
|
|||
|
|||
شكرا لك استاذ هياسر زكي تحياتي لكم
|
#13
|
||||
|
||||
الأستاذ الفاضل / ياسر بك زكي ............كل التحية والتقدير لمجهوداتك الرائعة في توضيح دور الأخصائي الأول
------------------------------------------------------------------------------------------- ولكن ثمة بوادر همهمة بوجود مشكلة الأن في التعليم الإبتدائي ... بعد إكتساب بعض الخبرات للأخصائيين الإجتماعيين المتعاقدين علي المرحلة الإبتدائية ويعملون في مدارس مع مشرفين إجتماعيين ( دبلوم الخدمة الإجتماعية ) ... من يقود من ؟؟؟؟؟؟؟؟ ( وهناك إختصاصات بدأوا يطالبون بها ) مع عدم التوضيح بقانون 155 للكادر هل مثلا المشرف الإجتماعي أول أ ..هل يعتبر هو الأقدم للأخصائي المساعد ( مع فارق المؤهلات لأن هناك ماجستير وتقديرات عالية جدا ودبلومات مهنية متخصصة للأخوة الجدد )؟ ------------------------------------------------------------------------------------------- وجهه نظــــــــــــر مسببات المشكلة :- يقوم المشرف بمعاونة الأخصائي علي معرفة أصوليات العمل خاصة الإداري والمالي وأيضا يقوده في بداية العمل الفني ولكن المتعلم اليوم سيفوق بمراحل من يبدأ تعليمه ... ثم تأتي البيروقراطية الإدارية ومن الأقدم ومن الأعلي مؤهلا ولهذا كان قرار تعاقد الأخصائيين الجدد في المرحلة الإبتدائية لسد العجز خطأ جم .. الحــــــــل :-كان الأولي بالمسئولين وضعهم مع أخصائيين إعدادي لتعليمهم وتدريبهم من خلال الواقع الميداني .. لأن الزيارات التوجيهية لاتفي .... ثم من يثبت كفائته بعد السنتين يستمر ويعاد تعاقده بالعقد المميز في التعليم الإبتدائي .. تلك وجهه نظر لتلافي مشكلات بدأت بالظهور . أخصائي إجتماعي / أشرف الرميسي |
#14
|
||||
|
||||
اقتباس:
هي المشكلة الأن وعذرا إني إندمجت في الموضوع ونسيت المشكلة .. وهي ماهي إختصاصات المشرف الإجتماعي في ظل هذا التخبط ... ومن سيقود ومن سينفذ .... مشكلة قادمة لامحالة |
#15
|
|||
|
|||
الرجاء من السادة الزملاء اريد ان اعرف لجان الهلال الاحمر للمرحلة الاعددية
|
العلامات المرجعية |
الكلمات الدلالية (Tags) |
ملف, الرائد |
|
|