|
#1
|
|||
|
|||
![]()
لى استفسار استاذى العزيز بعد امتحان الدور الأول انا مش شايف كود او زر ينقل الطلبه اللى ليهم دور ثانة الى صفحة الدور الثانى برجاء توضيح كيفية نقلهم ولك الف شكر
|
#2
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
السلام عليكم و رحمة الله وبركاته
أخى الفاضل بخصوص الدور الثانى يمكنك طباعة التلاميذ الراسبين لوحدهم ثم كتابتهم فى برنامج الدور الثانى أما بخصوص وجود زر لنقل الراسبين فى البرنامج فلا يوجد أما بخصوص الملحق فهو خاص ببعض المحافظات التى ترصد درجة امتحان نصف الفصل فى الشيت فقط و الصحيح رصد درجة الملف كاملة و عدم رصد درجة امتحان نصف الفصل + درجة الانشطة أخوك احمد السيد
__________________
![]() |
#3
|
|||
|
|||
![]()
ولى ملحوظة اخرى لا يوجد زر للعوده للصفحة الرئيسية فى صفحة الأوائل للترم الثانى فى الصف الثالث برجاء تعديلها
|
#4
|
|||
|
|||
![]()
اخى العزيز برجاء عمل فيديو لشرح كيفية العمل فى الدور الثانى بداية من انتهاء الدور الأول وكيفية نقل الطلاب اللى ليهم دور ثانى لشيت الدور الثانى ولك جزيل الشكر
|
#5
|
|||
|
|||
![]()
معلش انت برجلتلى دماغى ايه حكاية الملحق المعدل ده يعنى ده شيت معدل يمكن العمل عليه بدل من الشيت العادى اللى فى الرابط الأول ولا ايه فهمنى الله يرضى عليك
|
#6
|
|||
|
|||
![]()
الف شكر اخى العزيز بس لى طلب من فضلك عمل فيديو يوضح كيفية العمل على شيت الدور الثانى منذ البداية يعنى كتابة الأسماء وازاى هحط الدرجات للمواد الناجح فيها وازاى هحدد المواد الراسب فيها والرصد فين وهكذا لأن بصراحة الدور الثانى انا مش فهمة والفيديوهات اللى حضرتك عملها مش موضحه الدور الثانى خالص ولك الف شكر
|
#7
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
يوجد تعليمات لكل صفحة من الدور الثانى برجاء قراءتها و تنفيذ ما بها اخوك احمد السيد
__________________
![]() |
#8
|
|||
|
|||
![]() جزاك الله الجنة |
#9
|
|||
|
|||
![]()
جزاك الله خيراً أخي العزيز
__________________
مدرس لغة إنجليزية
مدرسة السويدي الرسمية للغات ديرب نجم - محافظة الشرقية |
#10
|
|||
|
|||
![]() المحترم الاستاذ احمد
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته جزاك الله كل خير وغفر الله لوالدينا ووالدك ووالد كل من شارك بعمل طيب .. وبعد برنامجك رااائع ولكي يكتمل الى افضل وضع نتعشم منك في الآتي ** الأوائل يتم على اساس النشرات المنظمه لها الاكثر في المجموع فإن تساووا فالأحدث سنا فإن تساووا فالترتيب الهجائي ** أسماء الدور التاني يجب ان تكون اوتوماتيكيه بمعنى عند الضغط على زر يتم نقل اسماء الدور التاني ولك من الله خير الجزاء
__________________
![]() |
#11
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أخى العزيز بارك الله فيك و جزاك الله خيرا اخوك احمد السيد
__________________
![]() |
#12
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
|
#13
|
||||
|
||||
![]()
اخى العزيز الاستاذ / احمد
خالص تحياتى وتقديرى وشكرى لشخصك الكريم لما تبذله من جهد عظيم وتقديم خدمات جليلة لكل الزملاء |
#14
|
||||
|
||||
![]()
الشكر والتقدير للاستاذ احمد
لى استفسار بسيط استخدمت البرنامج وعملت نتيجة الصف الثالث تيرم اول وطبعتها على سبيل التجربة لاقارنها بنتيجة التيرم الاول المعدة يدويا فوجدت الاتى فى احكام عامة للمرحلة الابتدائية لا يوجد شرط نسبة ال30% فى الامتحان التحريرى لتحديد المستوى فى نتيجة اى مادة فى الفصل الدراسى الاول فمثلا تلميذ حصل على مجمع الملف والاختبار 53 درجة منها 45 ملف مثلا و 8 درجات تحريى فطبقا للقرار هو تقدير متوسط فلماذا يوجد هذا الشرط فى التيرم الاول وتحتسبه دون المستوى رغم اجتيازه شرط ال50% اما نسبة ال30 % فهى فى التيرم الثانى فقط نرجو التوضيح لان هذ يؤثر على احصائية المواد والنسب فى نصف العام نجو الرد لمعرفة وجه الخطأ لان نسبة ال30% امتحان تحريرى لم تطبق فى التقويم الشامل سوى فى العام الاول من بداية تطبيقة تقريبا 2007 وتم تعديلها بعد ذلك فهل يمكن تصحيحها ام هى صحيحة ؟؟؟؟؟ |
#15
|
|||
|
|||
![]()
أ / أحمد
بعد التحية رجاء حل مشكلة الطباعة عند طباعة بعض الملفات مثل كشوف المناداة فى الصف السادس البرنامج بيهنج وبيوقف وكذلك عند طباعة كشف رصد درجات التقييم فى الترم الثانى |
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|