الندوه الأولى للتعريف بكل ما يخص ماده الأحياء

[هاني جمعة محمد]

اسمحولي اضيف شي بصي يا اختي اولا كل الجدر السليلوزيه فيها خاصية التشرب والخاصية دي بتسمح بنفاذ الماء والاملاح بدون تمييز تخيلي الجدار الخلوي دا اسفنجة الاسفنجة بتمتص الميه بدون تمييز طيب تخيلي بقي لو غطينا الاسفنجة دي بقي بكيس بلاستك هل هتتشرب الميه طبعا مش هاتتشرب طيب ازاي بنقول الاسفننج بيتشرب الميه وهي الاسفنجة المغطاة بكيس بلاستك ما تشربتش الميه
انا اقصد من كلامي ان الجدار السليلوزي لو بطبيعته يبقي هايتشرب الميه اما لو الجدار مغلظ او مغطي بالسيوبرين او او الخ يبقي اكيد هاتتغير خواصه

[د / الشيماء]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aashraf-hussen

لن يحدث شى لان الماء اقل تركيزا من الدم كما ان الفضلات قد يمر بعضها وارجو التصحيح ان اخطئة

يفقد المريض الكثير من العناصر الضرورية لجسمه حيث ان سائل التنقية لابد ان يحتوى على جميع مكونات البلازما العادية عدا الفضلات حتى لا تنتقل العناصر الغذائية الضرورية بدم المريض للسائل بالانتشار فيفقد قيمتهاوقد يؤدى لوفاته..

[تيتو العالمي]

يعجز لساني عن شكركم لكن قلبي ينبض بحبكم

اللـــــــــــــهـــــــــــــــم:
(البسهم تاج من الوقار وحلة تزدهي بالأنوار )

اللهم آمين ياعزيز يا جبار


بارك الله فيك

[المدير محمد]

محمدامام مدرس ومشرف الاحياء
0105222979

[المدير محمد]

رؤية فى
الاحياء
محمد سيد امام
0105222979

[cendrella al antoka]

بصى اولا هى الجدر بتتشرب الماء عن طريق خاصية التشرب بس فى جد بيكون فيها الخلايا مغلظة مثلا زى الاندودرمس هى تغلظت بالسيوبرين عشان النبات يقدر يتحكم فى كمية الماء اللدى بيمتصها لكن لو مش كانت اتغلظت بالسيوبرين كانت المياه هتدخل ليها بكميات فوق حاجتها ده اللى انا فهماه

[اسامة فتحى]

جزاك الله خيرا وجعله فى ميزانك

[ricolding]

اختار :

استمرار انتقال الماء من التربية إلى الجزر يتطلب ............
أ - تردجا فى الضغط الاسموزى
ب - أن تكون الورقية حية ونشطة
ج - درجة حرارة عالية ونسبة رطوبة عالية فى الجو
أ و ب صحيحتان

كلم ما سبق


الاجابة : كل ما سبق
انا عارف ان النتح عملية نشطة وتتأثر ب رقم ج

بس ليا سؤال فى سؤال الدليل اللى بيقول لو غلينا جزور النبات كان بيمتنع عن امتصاص الاملاح وبردو هيستمر فى امتصاص الماء طب هل السبب هيبقى بردو النتح بس
ولو تم غلى النبات بالكامل هل يتوقف امتصاص الماء ولا لا

معلش تلميح تانى هو عند غلى الجزور يتوقف النقل النشط لكن فى سؤال الدليل لما يوضح هل انتقال الاملاح بنقل نشط ولا بطرق اخرى يبقى قصده ان كل الطرق اللى بتنتقل بيها الاملاح تتطلب طاقة وخلية حية

معلش على التطويل

[بنوته مسلمة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

لو سمحتم انا محتاجة حد يساعدنى شويه فى الاحياء انا بذاكر اول بأول بس المشكلة انى حاسة انى مش متمكنة من المادة كلها يعنى ناسية الى فات ساعات لما بسمع حاجة من القديم بحس انى معرفش اى حاجة
فياريت لو حد يساعدنى طريقة مذاكرة ازاى اراجع الى فات مع الجديد واحل امتحانات من دلوقتى ولا اعمل ايه ؟؟؟؟؟؟؟؟


وسورى لو كنت طولت عليكم
متشكرة جداااااااا للاعضاء الى هيردوا
والى عنده معلومات ومردش ربنا يسامحه بقى

[loleta_lolla]

انا عندي نفس المشكله بجد نفسي حد يرد بس يكون مجرب يعني يا ريت لو حد مخلص ثانوي وكان واخد احياء و جاب فيها مجموع كويس يقولنا طريقة مذاكرتها وايه الاحسن في مراجعة الحاجات القديمه دلوقتي اننا نحل امتحانات ولا نراجع جزء جزء؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[looky]

هى فين الاسئلة

[akram eldeeb1]

شكرا شكرا على هذا المجهدود الرائع وارجو ان تكمل باقى السلسلة وارج الباب الثانى والثالث فى الاحياء

[akram eldeeb1]

ارجو رفع باقى السلسلة الرائعة من الباب الثانى والباب الثالث فى الاحياء

[المدير محمد]

مشكوووووووووووور

[looky]

فين الأسئلة