مستشارك القانونـى - الصفحة 53

osamaabdsalam · #**781** 17-09-2009, 09:15 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد سيد الشريف

انا مؤهل عالى تربوى ليسانس فى الاداب والتربية شعبة دراسات اسلامية واعمل مدرس بالاجر من العام الماضى وبعد انتهاء العام الدراسى استلمت شهادة خبرة بالعام الذى قمت بتدريسة هل لو تم التعاقد معى كمدرس لغة عربية هل هذا موافق لشروط التعاقد ام مخالف اقصد هل يمنع قانون التربية والتعليم ذللك ام لا افيدنىىىىىىىىىى بسى ياريت على صفحة موقع بوابة الثانوية العامة مش على اميلىىىىى

إخى العزبز

يجوز التعاقد معك كمدرس لغة عربية شريطة موافقة توجيه اللغة العربية وفقا للعجز والزيادة بمعنى أن يكون هناك عجزا فى مدرسى اللغة العربية ويوافق عليك موجه اللغة العربية

وفقك الله

osamaabdsalam · #**782** 17-09-2009, 09:19 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد سيد الشريف

لاتنسى ترد على مشكلتى شكرا جزيلا

قمت بالرد على سيادتك وعفوا على التاخير

osamaabdsalam · #**783** 17-09-2009, 09:25 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة essam-gne

حسب قواعد الكادر يقوم اقدم مدرس بالاشراف على مدرسى المادة فهل هناك عدد معين من المدرسين وبعد ذلك يكلف الذى بعده فى الترتيب بالاشراق عليهم فما عدد المدرسين

سؤال وجيه جدا

ولكن يبدو أن قانون الكادر لم يحدد ذلك وداخل المدرسة يكون أقدم المدرسين بالاشراف على المادة أيا كان عدد المدرسين

لك كل احترامى

osamaabdsalam · #**784** 17-09-2009, 09:29 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد سيد الشريف

انا ليسانس فى الاداب والتربية شعبة دراسات اسلامية جامعة الازهر دفعة 2008 عملت العام الماضى 2008/2009 بالاجر فى احدى المدارس الحكومية مدرس لغة عربية وتربية دينية اسلامية وفى نهاية العام استلمت شهادة خبرة تفيد بانىى قمت بتدريس اللغة العربية علما انى مدرس اول المادة وادارة المدرسة شهدت بكفائتى بتدريس المادة فى الفترة القصيرة العام الذى قمت بالتدريس فية لغة عربية فهل لو تم التعاقد معى اكون موافق للشرو قانون التربية والتعليم فى التعاقد مع المعلم المساعد او مخالف لتلك الشروط الرجاء افيدنوى واعطونى الجواب السليم ووجهونى نحو الافضل والامثل والحل

أخى مادمت تحمل مؤهلا تربويا فلا مانع من التعاقد معك إن شاء الله
مبروك مقدما

osamaabdsalam · #**785** 17-09-2009, 09:32 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد سيد الشريف

هترودووووووووووووووووووووووووووو امتىىىىىىىىىىىىىىىى عليا ياريت الرد يكون تحت السؤال على الموقع بتاعنا بوابة الثاوية العامة

تم الرد عليك

وأشكر لك تواصلك الكريم

osamaabdsalam · #**786** 18-09-2009, 04:13 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amal mohamed

اخي العزيز
لجنه فض المنازعات ما هي اختصاصاتها ومتي يمكن اللجوء اليها وهل يمكن أن ألجأ اليها للشكوي من اضطهاد الموجهه واستغلال سلطتها على في ايزائي بدون وجه حق

لجنة فض المنازعات بمثابة تحكيم قيبل رفع الدعوى فى القضاء الادارى

ومن ناحية اضطهاد الموجه لك فعليك بتقديم شكوى لجهة رئاستك أو للنياية الادارية

كان الله فى عونك

osamaabdsalam · #**787** 18-09-2009, 04:17 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sabasaba

الساده الافاضل المحترمين .. شكرا علي جهدكم المشرف
اخوكم مدرس في التعليم الخاص . بكالوريوس علوم وتربية . خدمت في المدرسة الخاصة حتي الان 34 عاما وما زلت اقدم كل جهدي وانتم تعلمون مدي الارهاق في التعليم الخاص . وزميلي الان يعمل مدير مدرسة . وانا ما انا معلم يقوم بنفس المجهود الذي بدات به في شبابي ولا اعرف هل لي حقوق ماديا او ادبيه وخلافه وذلك اسوة بزميلي في التعليم العام .. ارجوكم افيدوني فاني تعبيت من الظلم والارهاق وعد تقدير جهودنا وما هي هذه الحقوق وماهي الاجراءات وما هي بنود القانون التي تحميني ولكم الشكر والتقدير ايمن

سيفيدك أهل الاختصاص فهم أكثر منى بحقوقك

لك منىالتحية

osamaabdsalam · #**788** 18-09-2009, 04:22 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sabasaba

الساده الافاضل المحترمين .. شكرا علي جهدكم المشرف
اخوكم مدرس في التعليم الخاص . بكالوريوس علوم وتربية . خدمت في المدرسة الخاصة حتي الان 34 عاما وما زلت اقدم كل جهدي وانتم تعلمون مدي الارهاق في التعليم الخاص . وزميلي الان يعمل مدير مدرسة . وانا زي ما انا معلم يقوم بنفس المجهود الذي بدات به في شبابي ولا اعرف هل لي حقوق ماديا او ادبيه وخلافه وذلك اسوة بزميلي في التعليم العام .. ارجوكم افيدوني فاني تعبيت من الظلم والارهاق وعد تقدير جهودنا وما هي هذه الحقوق وماهي الاجراءات وما هي بنود القانون التي تحميني ولكم الشكر والتقدير ايمن

عليك بجهة الاختصاص بالتعليم الخاص

فهم أكثر منى معرفة

وكان الله فى عونك

osamaabdsalam · #**789** 19-09-2009, 05:22 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hanyamengad

من المعروف أن أربعة سنوات تعطى الحق للمنتدب فى التثبيت فكيف يطالب المنتدب من الإعدادى أربعة سنوات بالتثبيت الرسمى فى التعليم الثانوى مع العلم بأن التوجية لا يعترف بهذا القانون

بعد أربع سنوات يحق للمنتدب أن يتم تثبيتة فى الجهة المنتدب إليها

ولكن غالبا لن يتم ذلك إلا بعد حكم قضائى

osamaabdsalam · #**790** 19-09-2009, 06:54 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد سيد الشريف

شكرا لك على الرد عهلى سؤالى وانا ممتن جدا جدا لك طمنتنى شكرا شكرا

وأشكرك على تواصلك الكريم

osamaabdsalam · #**791** 19-09-2009, 07:00 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة e_a

انا مدرس اول لغة انجليزية حا صل على
1- ليسا نس اداب وتربية (شعبة تعليم اسا سى لغة انجليزية)
2- ليسا نس تربية عا م 2007
3- المؤ هليين مدرجا ن فى ملف الخدمة
حا صل على الدرجة الثا نية 1/7/2008
اى اندرج تحت مدرس اول لغة انجليزية
معى فى المدرسة زميل ليسا نس أداب قسم علم نفس
دفعة 1994 ومتعين بقرار مدرس لغة انجليزية مع العلم
ان مؤهله ليس لغة انجليزية من الذى احق ان يشرف على الما دة هل أنا كمتخصص فى الما دة ام زميلى الذى يقول
انى اقدم وانا لدى الحق ان يشرف على الما دة مع العلم انه غير متخصص ويقول انه حا صل على دبلو مة تربوية

زميلك قد اكتسب حقا فى كونه معلما للغة الانجليزية وهو الأقدم فى المستوى وبالتالى فهو الأحق بالاشراف على المادة

لك منى الاحترام

osamaabdsalam · #**792** 19-09-2009, 07:05 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sabasaba

يإخوان اغيثوا المعلمين المطحونين العاملين في المدارس الخاصة في مصر ليس لهم حقوق لا ماديه ولا ادبيه اين وزارة التربية والتعليم................
السادة المحترمين اسال الخبراء منكم عن حقوق المعلم في المدارس الخاصة المادية والادبية حيث لي 34 عاما من التدريس في المدارس الخاصة من العمل الشاق ولازلت معلما في حين زميلي يعمل الان مدير مدرسة .ارجو معرفة هل لنا حقوق ماديه وادبيه وماهي . وكيف نحصل عليها . وما هي الاسانيد القانونيه . وكيف اطالب بها . وكيف احمي نفس من تعسف الادارة اذا طالبت بها
ولكم عظيم الاحترام ايمن محمد علي

أعتقد أن للمدارس الخاصة حقوقا تعادل حقوق المعلمين فى المدارس الحكومية وأن لها إدارة خاصة فى المديريات التعليمية ......... إذهب إليها وستجد من يطمئنك

وفقك الله

osamaabdsalam · #**793** 20-09-2009, 12:09 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو ملك

حصلت علي دبلومة في التربية الخاصة لعام واحد مع العلم أنني معلم أول أ لغة عربية ( تربوي )
فكيف أضمها لملفي

تقدم بطلب للادارة التعليمية التابع لها مرفقابالطلب ما يثبت ذلك
ولك منى التحية

osamaabdsalam · #**794** 20-09-2009, 12:16 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو الفاروف

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
انا اخوكم ابو الفاروق
كنت اعمل اخصائى مكتبات بالاجر لمدة 5 سنوات وتم توقيع عقد مؤقت فى 1/3/2009 وانا خريج كلية الاداب جامعة المنصورة دفعة 1998 قسم جغرافيا وكنت من اوائل من عمل اخصائى مكتبات بالاجر حتى اننى الاقدم فى ادارتى بالنسبة للذين عملو فى المكتبات بالاجر وحين تم العمل بالعقد المؤقت بالنسبة لاخصائى المكتبات ولله الحمد كنت من ضمن المتعاقدين ولكن بنسبة ال 5 % اعاقة حيث اننى اعانى من اعاقة بدنية فى الارجل ونظرا لحصولى على شهادة التأهيل المهنى الخاصة بذوى الاحتياجات البدنية الخاصة تم اعفائى من شروط التعاقد الخاصة بآخصائى المكتبات والتى من اهمها واولها التخصص اى اكون من خريجى كلية التربية قسم مكتبات او اداب قسم وثائق ومكتبات ثم الافضل تقديرا من خريجى الكليات المختلفة ، وانا تقديرى مقبول ولكن تم قبولى كما قولت تحت بند 5% اعاقة وسؤالى هنا .
هل من الضرورى ان يكون الاخصائى ايضا حاملا لمؤهل تربوى اى كان نوع تخصصة اى اخصائى مكتبات او اجتماعى او خلافة ... للحصول على الرخصة والترقية من معلم مساعد لمعلم وخوض اختبارات الاكاديمية ؟

واذا كان من الضرورى ان يكون الاخصائى تربويا فهل يمكن استثنائى من ذلك الشرط كما تم استثنائى من قبل من شروط التعاقد نظرا لظروفى الصحية ونظرا لان نسبة ال 5% هى نسبة مقررة او مفروضة من القانون يتم ادراجها فى التعاقدات او التعيينات بحكم القانون مباشرة وذلك فى وظيفة مناسبة للمؤهل الدراسى دون النظر الى اى بنود او شروط ؟

ارجو الرد من اى شخص يكون لدية المعلومات الصحيحة وعلى دراية بالقانون وشكرا لكم اخوكم ابو الفاروق

أخى الفاضل
ماأعرفه الآن هو ان التعيينات يمكن أن تعفى وتثتثنى من شروط كثيرة ومنها تعيينك كمعلم
ولكن الترقية للوظائف لاأعتقد ذلك

osamaabdsalam · #**795** 20-09-2009, 02:56 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mooo888

تحيةطيبة وبعد اننى اعمل موجها لمادةاللغةالانجليزيةبالتوجيهمنعام 2005 حتى وقتناهذاندباحيث انالوظيفة الرئيسيةهى مدرس اول ثانوىلغة انجليزية

سيدى

الفاضل لقدعانيت فى توجيه اللغة الانجليزية بما تعنيه كلمة معاناة فقد تحملت مسئولية الاشراف والتوجيه لاكثرمن 30 مدرسةشهريابمشاكل مدرسيهم وامتحاناتهم فعلىمدى خمس سنوات تم تكليفىبوضع امتحانات الصفالاول والثانىالاعدادى الترم الاول,الترم الثانى ,الدورالثانى ,الدورالتكميلىوكذلك الصف الاول الثانوىالصناعى ولم ادخرمن وقتى وجهدى ومالى لخدمة المدارس والتوجيه

سيدى الفاضل ان من حقى الترقية رسميا لموجه ونظرا لوقف الترقيات والعمل بقانون الكادر الجديد والذى ينص على تسكين كل من يعمل بوظيفة معينة حيث انه ورد بالنص فى شروط وتعليمات التقدم لاختبارات الكادر الجديد ماهو نصه

(المتقدم لاختبارات الكادر يجب ان يكون قائما بالعمل المرتبط بالوظيفة المتقدم للتسكين عليها)

وبالنسبة للقانون رقم

155 لسنة 2007 والخاص بتعديل بعض احكام قانون التعليم الصادر بالقانون رقم 139 لسنة 1981 حيث نصت المادة 78 من قانون التعليم الجديد الذى صدق عليه رئيس الجمهورية واقره مجلس الشعب انه يتم اختيار وظيفة موجه من بين من بشغلون وظيفة معلم اول ا وبالتالى فانا معلم اول ا بحكم امتحانات ا لكادر الجديد ومن حقى شغل وظيفة موجه التى اقوم بالعمل بها منذ خمس سنوات كما ان المادة 81من نفس القانون 155لسنة2007اشترطت قضاء خمس سنوات فى ممارسة العمل الفعلى للتسكين عليه وبما ان التوجيه كان فى حاجة ماسة لتواجدى لوجود عجز شديد فى توجيه اللغة الانجليزية كان من الاولى تسكينى رسميا فى وظيفة موجه لعدم اهدار حقى فى الترقية وبدلا من تواجدى مهددا فى مهب الريح وذلك بنزولى الى مدرسة ثانوية فى اى وقت كمدرس اول والاستعانة بمدرس اخر ليس له خبرتى وجهدى فى التوجيه.

سيدى الفاضل اننى لم اتجاوز ولم اسلب احد حقه فانا بحكم الكادر الجديد موجها ومن حقى التسكين على هذه الوظيفة فلماذا يتم تغير بياناتى بقسم الاحصاء على شبكة الانترنت من موجه الى مدرس اول ثانوى

,

ارجو من سعادتكم التكرم بالنظر فى شكواى

كل عام وانتم بخير

أخى الزميل

للأسف فإن هناك قاعدة قانونية تقضى بأن الندب لايكسب حقا أو ملكية مها طال فهو مؤقت بطبيعته إلا إذا استمر أكثر من أربع سنوات بغير فاصل زمنى وهنا يجوز التثبيت بأمر قضائى

لك منى التحية