|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
مشاهدة نتائج الإستطلاع: ما هو الحل فى وجهة نظرك لكى تأتى الامتحانات موضوعية | |||
لا يوجد حل | 0 | 0% | |
تقديم شكوى من كل عضو الى الوزير | 4 | 100.00% | |
هذا الموضوع غير مهم | 0 | 0% | |
إستطلاع متعدد الإختيارات. المصوتون: 4. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
لاحول ولاقوة الا بالله العلى العظيم
|
#2
|
||||
|
||||
ألف مليون شكر ياأستاذ تامر على الاعمال الرائعة المتميزة والمتجددة
|
#3
|
|||
|
|||
3-1 البرامج والبرمجة
3-1 البرامج والبرمجة المطلوب معرفته تعريف البرمجة Algorithm الخوارزميات الاخطاء التي يقع فيها المبرمجين اي لغة يفهمها الكمبيونر ما هي لغة الالة ما هي لغات البرمجة ما هي VisualBasic.Net المفسر المترجم على ما يعتمد visualbasic.net 1 - البرمجة هى طريقة لحل المسائل تهدف لتقديم الحل على صورة خطوات مرتبة ترتيبا منطقيا اذا تتبعناه نصل الى حل المسالة 2- Algorithm الخوارزميات :هي خطوات مرتبة ترتيبا منطقيا اذا تتبعناه نصل الى حل المسالة 3-الاخطاء التي يقع فيها المبرمجين محاولة كتابة البرنامج بدون اعداد الـ Algorithm الصحيحوفي اغلب الاحيان يفشل البرنامج في اداء المطلوب منه 4-اي لغة يفهمها الكمبيونر وما هي الكمبيوتر يفهم لغة واحدة فقط هى لغة الآله و التى تتكون من رقمين فقط هما ( 1، 0 ) 5- ما هي لغات البرمجة لغات البرمجة هى لغات تكتب بالحروف الانجليزية و لكن بقواعد مختلفة تتغير من لغة الى لغة . ولكل لغة من لغات البرمجة برنامج خاص بها يسمى المفسر او المترجم يقوم بتحويلها الى لغة الآلة التى يفهمها الكمبيوتر . وتسمى لغات البرمجة بالغات عالية المستوى لانها اقرب الى لغة الانسان منها الى لغة الآلة 6- ما هي VisualBasic.Net و يعتمد ال Visual Basic.Net على استخدام رموز و كلمات يسهل فهمها و تذكرها بحيث تصيح عملية البرمجة سهلة باستخدام هذه الرموز و الكلمات، كما يتيح الاصدار للمبرمج الاستعانة ببعض الادوات و الاشكال الجاهزة لعمل واجهة جيدة للبرنامج ، كما تنفرد عن سائر اللغات بان لها مفسر و مترجم . 7- المفسر البرامج التي تعتمد على المفسر يتم فيه تحويل اوامر اللغة عالية المستوى الى لغة الآلة ثم تنفيذها واحد تلو الاخر ، اى ان الامر الاول يتم تحويله ثم تنفيذه مباشرة و بعد ذلك يتم تحويل الامر الثانى ثم تنفيذه وهكذا حتى ينتهى البرنامج ، واذا صادف المفسر خطأ فى احد الاوامر فانه يتوقف عن تحويله و يعرض رسالة تفيد بوجود الخطا و اذا اصلح المبرمج الخطا يستانف تحويل و تنفيذ الاوامر من حيث توقف . مميزاته :- سهولة اكتشاف الخطا و اصلاحه عيوبه :- بطء التشغيل 8- المترجم فانه يقوم بتحويل البرنامج بالكامل الى لغة الآلة قبل ان يبدأ فى تنفيذ اى امر ، ولا تتم عملية التحويل الا بد تصحيح جميع الاخطاء التى يكتشفها المترجم مميزاته :- اسرع فى التشغيل عيوبه :- عملية تصحيح الاخطاء تكون صعبة 9- على ما يعتمد VisualBasic.Net Visual Basic يعتمد على الطريقتين فان برامج ال Visual Basic تستخدم المفسر فى مرحلة الكتابة و تصحيح الاخطاء ثم بعد التاكد من عدم وجود اخطاء تتم ترجمته و بالتالى يمكن الاستفادة من مميزات الطريقتين مع تلافى عيوبها . 10- الاسئلة المنوفية 2009 البرامج التي تعتمد على .....................يتم تحويل اوامرها من اللغة العالية المستوى الى لغة الالة ثم التنفيذ واحد تلو الاخر القاهرة 2009 يقوم بتحويل البرنامج بالكامل الى لغة الالة قبل ان نبدأ في تنفيذ اي امر ................. من مميزات البرامج التي تعتمد على المفسر سرعة التشغيل () صح وخطأ الدقهلية 2009 قارن بين المفسر والمترجم ؟ .................... هي طريقة لحل المسائل تهدف الي تقديم الحل على صورة مرتبة ترتيبا منطقيا اذا تتبعناها نصل الى حل المسألة البحيرة 2009 المترجم يحول البرنامج الصحيح للغة الاله قبل التنفيذ () صح وخطأ القليوبية 2009 يعتمد visual Basic. Net على أستخدام ( رموز- النظام الثنائى – الذاكرة المستديمة ) لغة الألة تتكون من حروف ورموز وأرقام () صح وخطأ تسمى لغات البرمجة باللغات عالية المستوى لأنها أقرب الى اللغة الأنسانية منها الى لغة الألة () صح وخطأ البرامج المكتوبة بلغة تعتمد على المترجم تكون أبطئ فى التشغيل () صح وخطأ البرمجة هى طريقة لحل المسائل تهدف الى تقديم الحل فى صورة ........مرتبة ترتيباً منطقياً الشرقية 2009 الكمبيوتر يتعامل مع لغة ( الانسان – الالة ) هى طريقة لحل المشاكل بخطوات مرتبة ترتيباً منطقياً . اسئلة الكتاب المدرسي كيف يمكنك تحويل البيانات الى معلومات
|
#4
|
|||
|
|||
جزاكم الله كل الخير
استاذ / سيف ورزفكم الخيرات واتم عليكم النعم |
#5
|
|||
|
|||
اقتباس:
شكرا لك وبارك الله فيك
|
#6
|
|||
|
|||
جزاكم الله كل الخير
استاذ / سيف |
#7
|
|||
|
|||
شكرا وبارك الله فيك
وفي انتظار مساهماتك استاذ طارق
__________________
|
#8
|
|||
|
|||
شكراً
ربنا يعوض تعبك |
#9
|
||||
|
||||
جزاك الله خيرا مستر سيف وبارك الله في حضرتك ونرجوا من حضرتك مزيدا من التواصل والعطاء .
__________________
يارب ارفع عنَّا وعن مصر الفتن ما ظهر منها وما بطن واحفظ بلاد المسلمين من كل شر وسوء يا أرحم الراحمين
|
#10
|
|||
|
|||
جزاك الله خيرا يا استاذ سيف
|
#11
|
|||
|
|||
1-2 مقدمة خرائط التدفق
2-1 مقدمة خرائط التدفق المطلوب معرفته هل الكمبيوتر لديه القدرة على التفكير الخطوات الاساسية لحل المسألة مثال لتطبيق خطوات حل المسألة 1 – الكمبيوتر يفتقر الى التفكير الخلاق الذي هو سمة المميزة للعقل البشري 2- خطوات حل المسألة 1- تعريف المسألة (السؤال المطلوب الاجابة عنه ) مثال فلاح يملك 100 دجاجة ماتت كلها الا 20 ما عدد الدجاجات الان ؟ يظن البعض ان الحل هو طرح 20 من 100 ولكن عندما نفهم السؤال المطلوب هو عدد الاحياء وليس ما مات من الدجاج 2-تحديد المتغيرات واعطاء اسماء لها مثال تصف القطر للدائرة يعطى R والمحيط C والمساحة A وتسمي هذه الاسماء بالمتغيرات 3- اهمال البيانات الغير داخله في الحل مثال : تلقى رجل شيك بمبلغ 300 ج وضع في حسابه 120 ج فاصبح في حسابه 200 ج المطلوب معرفة قيمة حساب الرجل قبل استلام الشيك واجراء الايداع قيمة الشيك 300 ج ليس لها تأثير وبالتالي فهي زائدة وتهمل 4- ايجاد العلاقات بين المتغيرات ثم وضعها في هيئة معادلات مثال : اقرأ نصف قطر دائرة R واحسب المحيط C والمساحة A العلاقات(المعادلات) هي C = 2 * π * R A= π * R * R 5-كتابة Algorithm المناسب وذلك بترتيب المعادلات الترتيب المنطقي الذي يؤدي الى الحل مثال على خطوات حل المسألة عدد الطلبة و الطالبات في مدرسة 1000 ، 48% منهم بنات و الباقى اولاد . قامت المدرسة بعمل حفل حضره 70% من اجمالى الاولاد و البنات ، فاذا عرفنا ان 60% من الحضور كانوا من الاولاد فما عدد البنات اللاتى حضرن الحفل ؟ الحــــــــــــل 1يتم تطبيق خطوات حل المسائل ( 5 خطوات( الاولي : تعريف المسألة اي تحديد المطلوب من المسألة كم عدد البنات في الحفل الثانية اعطاء اسماء لكل البيانات المطاه في المسألة وتدخل في الحل اجمالي عدد التلاميذ (بنين – بنات) X عدد البنين Y عدد البنات Z الثالثة اهمال البيانات الغير هامة و غير مؤثرة في الحل نسبة البنات في المدرسة 48% الرابعة ايجاد العلاقة بين المتغيرات ووضعها في شكل معادلات 70 % حضر الحفل (بنين – بنات) المعادلة x=1000*70/100 70% بنات المعادلة y=x*60/100 عدد البنات هو الفرق بين عدد اجمالي الحفل X و عدد البنين Y المعادلة z=x-y الخامسة ترتيب المعادلات ترتيبا منطقيا الذي اذا تم تنفيذة نصل للحل معرفة x ثم معرفة Y ثم معرفة Z وعليه الترتيب يكون x=1000*70/100 y=x*60/100 z=x-y 10- الاسئلة البحيرة 2009 س1 ترس به 50 سن طلب منك مدرسك لف الترس 10 مرات كم عدد سنون الترس التي تم لفها ؟ تطبيق الخمس خطوات كم عدد السنون عدد السن في الترس x عدد مرات اللف Y عدد السنون Z العلاقات Z=x*y الترتيب X=50 Y=10 Z=X*Y س4 الخطوات التالية مطلوبة عند حل اي مسألة وهي غير مرتبة اعد كتابة الخطوات مرتبة ايجاد العلاقات بين المتغيرات اعطاء اسم لكل متغير او بيان ترتيب المعادلات طبقا لاولوية تنفيذها اهمال البيانات الغير ضرورية والغير مؤثرة في الحل تحديد المطلوب في المسألة القليوبية 2009 من الخطوات الأساسية لحل مسألة ( إهمال البيانات غير الداخلة فى الحل – كتابة Algorithm- كل ماسبق )
__________________
|
#12
|
|||
|
|||
ما شاء الله
ولا حول ولا قوة الا بالله عرض شيق وشرح ممتاز جزاكم الله كل الخير استاذ/ سيف خالص الدعوات |
#13
|
|||
|
|||
اقتباس:
شكرا
وبارك الله لكم وغفر لكم ولنا
__________________
|
#14
|
|||
|
|||
جزاكم الله عنا خيرا
|
#15
|
|||
|
|||
شكرا لتعبك يا استاذ سيف سالم
ربنا يعوضك |
العلامات المرجعية |
الكلمات الدلالية (Tags) |
مذكرة, مراجعة, منهج . كمبيوتر . 3 . ع, الكمبيوتر الثالث الاعدادى, اسئلة, اعدادى, حاسب الى, حصص:كمبيوتر:3:اعدادي, سيف سالم, كمبيوتر, كتب 2011 |
|
|