ملتقي طلاب 3 ثانوي ( ادبي ) 2014 - الصفحة 5

أمير البلاغة · #61 27-11-2013, 08:17 AM

يا استاذ ياسر ..... السؤال بيقول لأى اتجاه عند الرافعى ينتمى النص ؟؟
و كيف ظهر ذلك فى العبارة السابقة ؟؟ عبارة ( تتبين الخوف فى عيناهما ..................................... )

maia7med · #62 28-11-2013, 02:35 PM

طيب ممكن يا مستر تعملنا مشاركة عن أسئلة البلاغة والنصوص المشهورة وازاي نجاوبها زي كدا

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوبسملة ياسر خليفة الطحاوى

بالنسبة لسؤال امتزاج الفكر بالوجدان فطريقة اجاباته محددة كالتالى

(( حقا إن الشعر الجيد لا تعرض فيه الافكار عرضا تقريريا جافا بل ينبغى أن يمتزج الفكر بالوجدان فيزيد القول قوة فى التأثير وصدق فى التجربة فالشاعر الحق هو من يفكر بقلبه ويشعر بعقله لذا نقول إن الشاعر تعرض لموضوع ..... " عنوان الأبيات " حيث قال ........ " الشرح الكامل للأبيات " وقد مزج الشاعر فكره بوعاء عاطفته حيث سيطرت عليه عاطفة ....................... " اسم العاطفة " وبذلك جاءت العاطفة صادقة امينة والفكرو واضح ومرتب وعميق ما حقق إقناعا وإمتاعا لدى المتلقى

بالتوفيق إن شاء الله

Yasmeena.R · #63 28-11-2013, 03:57 PM

اقتباس:

أولا
أعتذر لتأخرى فى الرد لظروف مرضية

شفاك الله وعفاك استاذى الكريم

اقتباس:

ثانيا
بالنسبة للنحو

( 1 )
مراجعة القاعدة ثم الاجابة على اى قاعدة يتم مراجعتها

مثلا ذكرنا اسم الفاعل يبقى لازم حل واجابه تدريبات عليه

انا ابتديت في دا من ملخص الاضواء

اقتباس:

( 2 )
إجابة القطع النحوية أهم بكثير جداااااااااااااااااااا

فرجاء مثلا لديكم كتاب الامتحان بيكون فيه اكثر من 100 قطعة نحوية ممكن كل يوم نجيب عن قطعه كاملة

وسيكون له أكبر الاثر عليكم

انا ابتديت زى محضرتك نصحت وحليت أول للقطعة بس لقيت للأسف مش متجاوبة
وفى حاجات مش متأكدة منها

اقتباس:

وان شاء الله اى شيء يتوقف أمامكم فى النحو أنا تحت امركم

فلو سمحت استاذى الكريم يعنى كل ايوم احط هنا
القطعة وتحلها لينا

وجزاكم الله خيرا

اقتباس:

وفقكم الله

آمين

أبوبسملة ياسر خليفة الطحاوى · #64 28-11-2013, 09:08 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة maia7med

طيب ممكن يا مستر تعملنا مشاركة عن أسئلة البلاغة والنصوص المشهورة وازاي نجاوبها زي كدا

تحت امركم باذن الله

لكم هذا ان شاء الله تعالى

Yasmeena.R · #65 28-11-2013, 10:12 PM

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أول قطعة في النحو

زرقاء اليمامة
من أهل اليمامة , دُعيت "بالزرقاء" لزرقة عينيها . ضربوا بها المثل في حدة البصر ، وزعموا أنها كانت ترى الجيش من مسيرة ثلاثة أيام ، وفى كتاب "الأغانى" لـ "أبى فرج الأصفهانى" أن قوما من العرب غزوا " اليمامة" ، فمل افتربوا من مسافة نظرها خافو أن تكشف " الزرقاء" أمرهم ، فأجمع رأيهم أن يحمل كل رجل منهم شجرة يستتر بها ، فقالت لقومها : "أرى شجراً يسير" ،فلم يصدقوها ، واستهانوا بعقلها ، ولم يستعدوا ، واجتاحهم الأعداء ، وأخذوا "الزرقاء" فقلعوا عينيها

( أ ) أعرب ما تحته خط

( ب ) استخرج من الفقرة :

( 1 ) خبراً لناسخ ، وبين نوعه

( 2 ) مضارعاً مجزوماً ، وبين علامة الجزم

( 3 ) نعتاً جملة ، وبين محلها من الإعراب

( 4 ) مضارعاً منصوباً

( 5 ) ممنوعاً من الصرف ، وبين سب المنع

( جـ ) " تكشف الزرقاء أمرهم " اجعل الفعل واجب التوكيد بالنون .

( د ) تعجب من "مصير الزرقاء" في جملة من تعبيرك .

( هـ ) في أى مادة تكشف في معجمك عن كلمة "دُعيت" ؟

maia7med · #66 29-11-2013, 09:40 AM

دي اسئلة في درس الاجياء والبعث بتلخبط فيها
1- ما أسباب صعف الأدب العربي ؟
2- استسلم الأدب العربي الى حالة من الجمود والضعف أخذ على اثرها ينزل الى مدارك الضعف والانحلال. وضح ؟
3- ما مظاهر ضعف الشعر العربي ؟ وهل في فرق بينها وبين مظاهر ضعف الأدب العربي ؟
4- دلل على ان البارودي هو باعث الحركة الادبية ؟

yoyo caty · #67 29-11-2013, 09:49 AM

ما هو سر جمال الايجاز( ايجاز بالحذف) ؟ شكرا جزيلا لمجهودكم الرائع معنا

(ماالتاريخ غير حياة قديمة)اعرب غير وما بعدها؟

أبوبسملة ياسر خليفة الطحاوى · #68 29-11-2013, 10:09 AM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة yasmeena.r

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أول قطعة في النحو

زرقاء اليمامة
من أهل اليمامة , دُعيت "بالزرقاء" لزرقة عينيها . ضربوا بها المثل في حدة البصر ، وزعموا أنها كانت ترى الجيش من مسيرة ثلاثة أيام ، وفى كتاب "الأغانى" لـ "أبى فرج الأصفهانى" أن قوما من العرب غزوا " اليمامة" ، فمل افتربوا من مسافة نظرها خافو أن تكشف " الزرقاء" أمرهم ، فأجمع رأيهم أن يحمل كل رجل منهم شجرة يستتر بها ، فقالت لقومها : "أرى شجراً يسير" ،فلم يصدقوها ، واستهانوا بعقلها ، ولم يستعدوا ، واجتاحهم الأعداء ، وأخذوا "الزرقاء" فقلعوا عينيها

( أ ) أعرب ما تحته خط

عينيها : عيين مضاف اليه مجرور بالياء لأنه مثنى وحذفت النون للاضافة والهاء ضمير مبنى فى محل جر مضاف اليه

قوما : اسم أن منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة

رأيهم : رأى هنا فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمه والهاء ضمير مبنى فى محل جر مضاف اليه

شجرة : مفعول به منصوب وعلامة نصبة الفتحة

( ب ) استخرج من الفقرة :

( 1 ) خبراً لناسخ ، وبين نوعه

كانت ترى ( خبر جمله فعليه لأن )
ترى : ( خبر جملة فعليه لكانت )

( 2 ) مضارعاً مجزوماً ، وبين علامة الجزم

يصدقوها ( مجزوم بحذف النون لأنها من الأفعال الخمسة )

( 3 ) نعتاً جملة ، وبين محلها من الإعراب

يستتر ( نعت جملة فعلية فى محل نصب )

يسير ( نعت جملة فعليه فى محل نصب )

( 4 ) مضارعاً منصوباا

يحمل ( منصوب بالفتحة الظاهرة )

( 5 ) ممنوعاً من الصرف ، وبين سب المنع

زرقاء (( اسم منتهى بألف تأنيث ممدودة )

( جـ ) " تكشف الزرقاء أمرهم " اجعل الفعل واجب التوكيد بالنون
والله لتكشفن الزرقاء أمرهم

( د ) تعجب من "مصير الزرقاء" في جملة من تعبيرك

ما أصعب مصير الزرقاء

( هـ ) في أى مادة تكشف في معجمك عن كلمة "دُعيت"

دعو

بالتوفيق لكم ان شاء الله تعالى

دمتم بموفور الصحة والسعادة

Keira · #69 29-11-2013, 03:04 PM

الف شكر لحضرتك يا أستاذ
جزاك الله كل خير

أبوبسملة ياسر خليفة الطحاوى · #70 29-11-2013, 09:57 PM

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة keira

الف شكر لحضرتك يا أستاذ
جزاك الله كل خير

بالتوفيق ان شاء الله

أبوبسملة ياسر خليفة الطحاوى · #71 29-11-2013, 10:05 PM

(أبنائي الأعزاء بعد أيام قلائل يأتينا الامتحان ، وعند الامتحان يُكرم المرء أو يُهان ، لذلك يجب أن نعلم أن الذين سهروا الليالي واجتهدوا كثيراً وكانوا أشد إخلاصاً في مذاكرتهم موعدهم مع التفوق في ذلك اليوم .. أما المهملون الكسالى فلا مكان لهم في ذلك اليوم ؛ لأنهم مسئولون عن عواقب استهتارهم المتكرر) .

( أ) - أعرب الكلمات التالية :
1 - الامتحان : ----------------------

2 - المرء : -----------------------------

3 - أشد : --------------------------

-4 - المتكرر : -------------------------

(ب) - استخرج من القطعة :

1 - ثلاثة مصادر مختلفة : ----------------------------------------------------

2 - اسم تفضيل : -------------------

-3 - فعلاً أجوفاً : ----------------------

4 - فعلاً مضارعاً منصوباً : -------------

-5 - اسم فاعل : -----------------------

6 - اسم مفعول : ----------------------

7 - مصدراً مؤولاً : --------------------

8 - منادى : -------------------------- نوعه : ----------------------

9 - ظرف زمان : ---------------------

-10 - فعلاً معتلاً ناقصاً : ------------------

11 - خبراً لحرف لناسخ : --------------- نوعه : -------------------

12 - اسماً للا النافية لل*** -------------أعربه : ----------------------

13 - ممنوعاً من الصرف : --------------

14 - نائباً عن المفعول المطلق : ----------

(جـ) - " الطلاب فرحون بالتفوق " : ادخل على الجملة السابقة فعلاً للرجاء ، وغير ما يلزم
-----------------------------------------------------------------------------

(د) - أعرب ما تحته خط :

1 - إن التفوق في الحياة لشرف ما بعده شرف .

-----------------------------------

2 - أحب أن أسير وشاطئ النيل قبيل الغروب .

------------------------------------

3 - أحب مذاكرة اللغة العربية وبخاصة النحو .

---------------------------------

4 - أحب مذاكرة اللغة العربية وخصوصاً النحو .

--------------------------------

5 – لولا الإيمان لهلك الإنسان .

------------------------------------------------

not masked · #72 29-11-2013, 11:24 PM

[QUOTE=أبوبسملة ياسر خليفة الطحاوى;5610719]

(أبنائي الأعزاء بعد أيام قلائل يأتينا الامتحان ، وعند الامتحان يُكرم المرء أو يُهان ، لذلك يجب أن نعلم أن الذين سهروا الليالي واجتهدوا كثيراً وكانوا أشد إخلاصاً في مذاكرتهم موعدهم مع التفوق في ذلك اليوم .. أما المهملون الكسالى فلا مكان لهم في ذلك اليوم ؛ لأنهم مسئولون عن عواقب استهتارهم المتكرر) .

[right]
( أ) - أعرب الكلمات التالية :
1 - الامتحان : فاعل مرفوع بالضمة ‏‎

2 - المرء نائب فاعل مرفوع بالضمة ‏‎

3 - أشد :خبر كان منصوب بالفتحة ‏‎

-4 - المتكرر : نعت مجرور بالكسرة ‏‎

(ب) - استخرج من القطعة :

1 - ثلاثة مصادر مختلفة : استهتارهم مذاكرتهم الامتحان ‏‎

2 - اسم تفضيل : أشد ‏‎

-3 - فعلاً أجوفاً : يهان ‏

4 - فعلاً مضارعاً منصوباً : نعلم ‏‎

-5 - اسم فاعل : المهملون ‏‎

6 - اسم مفعول : مسؤلون ‏‎

7 - مصدراً مؤولاً : (أن نعلم) ‏‎

8 منادى :أبنائي نوعه : مضاف ‏‎

9 - ظرف زمان : بعد ‏‎

-10 - فعلاً معتلاً ناقصاً : يأتينا ‏‎

11 - خبراً لحرف لناسخ : موعدهم مع التفوق في ذلك اليوم نوعه : جملة اسمية ‏‎ :

12 - اسماً للا النافية لل*** : مكان -أعربه : اسم لا النافية لل*** مبني علي الفتح في محم نصب ‏‎

13 - ممنوعاً من الصرف :عواقب ‏‎

14 - نائباً عن المفعول المطلق : كثيرا ‏‎

(جـ) - " الطلاب فرحون بالتفوق " : ادخل على الجملة السابقة فعلاً للرجاء ، وغير ما يلزم
‎كاد الطلاب يفرحون بالتفوق ‏‎

(د) - أعرب ما تحته خط :
[size=6][color=purple][b]

not masked · #73 29-11-2013, 11:27 PM

لشرف / اللام لام التوكيد وشرف خبر إن مرفوع بالضمة
شاطئ / مبتدأ مرفوع بالضمة
النحو / مضاف اليه مجرور بالكسرة
النحو / مفعول به منصوب بالفتحة
‏ الإيمان / مبتدأ مرفوع بالضمة

أبوبسملة ياسر خليفة الطحاوى · #74 30-11-2013, 08:58 AM

[QUOTE=not masked;5610864]

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبوبسملة ياسر خليفة الطحاوى

(أبنائي الأعزاء بعد أيام قلائل يأتينا الامتحان ، وعند الامتحان يُكرم المرء أو يُهان ، لذلك يجب أن نعلم أن الذين سهروا الليالي واجتهدوا كثيراً وكانوا أشد إخلاصاً في مذاكرتهم موعدهم مع التفوق في ذلك اليوم .. أما المهملون الكسالى فلا مكان لهم في ذلك اليوم ؛ لأنهم مسئولون عن عواقب استهتارهم المتكرر) .

[right]
( أ) - أعرب الكلمات التالية :
1 - الامتحان : فاعل مرفوع بالضمة (( صح )) ‏‎

2 - المرء نائب فاعل مرفوع بالضمة (( صح ))‏‎

3 - أشد :خبر كان منصوب بالفتحة ‏‎(( صح ))

-4 - المتكرر : نعت مجرور بالكسرة ‏‎(( صح ))

(ب) - استخرج من القطعة :

1 - ثلاثة مصادر مختلفة : استهتارهم مذاكرتهم الامتحان ‏‎(( صح ))

2 - اسم تفضيل : أشد ‏‎(( صح ))

-3 - فعلاً أجوفاً : يهان ‏ (( صح ))

4 - فعلاً مضارعاً منصوباً : نعلم ‏‎(( صح ))

-5 - اسم فاعل : المهملون (( صح ))‏‎

6 - اسم مفعول : مسؤلون ‏‎(( صح ))

7 - مصدراً مؤولاً : (أن نعلم) (( صح ))‏‎

8 منادى :أبنائي نوعه : مضاف ‏‎(( صح ))

9 - ظرف زمان : بعد ‏‎(( صح ))

-10 - فعلاً معتلاً ناقصاً : يأتينا ‏‎(( صح ))

11 - خبراً لحرف لناسخ : موعدهم مع التفوق في ذلك اليوم نوعه : جملة اسمية ‏‎ :
(( خطأأأأأأأ)) حاولوا مرة أخرى في هذه النقطة

12 - اسماً للا النافية لل*** : مكان -أعربه : اسم لا النافية لل*** مبني علي الفتح في محم نصب ‏‎ (( صح ))

13 - ممنوعاً من الصرف :عواقب (( صح ))‏‎

14 - نائباً عن المفعول المطلق : كثيرا ‏‎(( صح ))

(جـ) - " الطلاب فرحون بالتفوق " : ادخل على الجملة السابقة فعلاً للرجاء ، وغير ما يلزم
‎كاد الطلاب يفرحون بالتفوق ‏‎

(( خطأأأأأأأ)) حاولوا مرة أخرى في هذه النقطة
(د) - أعرب ما تحته خط :
[size=6][color=purple][b]

جزاكم الله خيرا

وبالتوفيق ان شاء الله

أمير البلاغة · #75 30-11-2013, 09:15 AM

استاذى العزيز
وقد تفضلت بتصحيح اجابات زميلى العزيز و لكن بينت وجود خطأين هما
الاول خبرا لناسخ ( كلمة مسئولون ) وهى خير أن مرفوع بالواو
الثاني جملة الطلاب فرحون بالتفوق ....ادخل عليها فعل من افعال الرجاء و غير ما يلزم
و الحل هيبقى عسى الطلاب أن يفرحوا بالتفوق
واخيرا شكرا جزبلا على مجهود سيادتكم