|
||||||
| أرشيف المنتدي هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#62
17-02-2010, 02:56 PM
|
|||
|
|||
ابلة هدى
هذه الجملة اسف لو كان صدر منى اى كلمة تزعل بس اؤكد انا بكن الاحترام لجميع طوائف الناس كبار وصغار وخاصة المعلمين(ورثة الانبياء))[ اسف لو صدر منى اى كلمة تزعل1.....وانا مصر على كل كلمة قلتها ولما يصدر منى كلمة تزعل اى هذا ليس اعتذار اما ((اؤكد انا بكن الاحترام لجميع طوائف الناس كبار وصغار وخاصة المعلمين(ورثة الانبياء)) فهذا حقيقتى وطبيعتى وتربيتى وشخصيتى لكن الاحترام لاهله فقط اما من لايستحقه مهما كانت مهنته او منصبه فلا احترام له عندى |
|
#64
17-02-2010, 03:06 PM
|
|||
|
|||
اقتباس:
اى مساواة المعلم المساعد(( المتعاقد قليل الخبرة)) مع المعلم ((المثبت جهابزة التعليم من مديرين ونظار ووكلاء وموجهين)) يالله على الرغم من ان المساوة فيها ظلم للمتعاقد قليل الخبرة ان تساويه بمديره او ناظره او موجهه انما نطلبها فهل تتحقق اما انها غالية ايضا كما تقول |
|
#65
17-02-2010, 03:39 PM
|
|||
|
|||
اقتباس:
ان قولنا لا تنظر لمن سبقك "تعتبره فرن عيش" مع ان الغالبية منهم قد ظلموا منهم الدبلومات ومنهم كبار السن ومن قارب على المعاش ومع ذلك امتحن وذاكر !!!!!!! ولو قولنا اكثر خبرة تقول المساواة بمن هو اكثر خبرة وكيت وكيت فأى معيار تريد؟؟؟؟؟؟ اقتباس:
ان لم تحترم مهنتك فأى مهنة واى أناس تحترم؟؟؟؟ هل زملائك وابناء مهنتك ينقصهم الإحترام ؟؟؟ هداك الله يا أخى ان المعلم كما تعلمنا وتربينا قبل ان نكون معلمين له كل الاحترام والتبجيل ... وهذا هو فقط المطلوب منك ام من غيرك وهو موجود لكل معلم لأنها مهنة الأنبياء والشرفاء شئت ام ابيت .. فليس طلب احترام زملاء المهنة الا جزء من احترامنا جميعاً لأنفسنا تقبل تحياتى 
__________________
وأفوض أمري إلى الله إن الله بصيٌر بالعباد |
|
#66
17-02-2010, 04:04 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
والله لقد قراءت كل المشاركات اعتقد انى اتفق مع صدييقى قاهر الاسود فى امور كثيره ولكن اختلف معه فى بعض الامور ايضا ................ فاعتقد انه جانبه الصواب فى استخدام مصطلح " التكالب" والله وهذا احقاقا للحق............................... ولكن ارى بعد ذلك انى متفهم لموقفه فارى مثلا ان كليات التربية المفروض ان تكون هى الجهة الوحيدة لتخريج المعلمون؟ وارى انهم يستحقون التعين فى المقام الاول وذللك لتدريس كافة المراحل..................دون استسثناء ولا اعتقد من البعض ان يقول مثلا ان خريجى كليات التجارة مثلا انسب للتعليم الفنى التجارى. ولذلك ارى ان يتعامل الجميع بحسن نيه مع الاخرين دون ان يحملوا نوايا مسبقة تجاه الاخرين تحمل اساءة لهم وتجريح لهم ولو بشكل غير مباشر واتمنى للجميع التثبيت ان شاءالله ولكم وافر حبى وتقديري |
|
#67
17-02-2010, 04:37 PM
|
||||
|
||||
|
اما عن الاختبار فليس هو الشىء الوحيد الذى فرض على المتعاقدين فقد سبقه الكثير
فبأى حق يعمل المعلم بالتعاقد لسنوات لأن من المتعاقدين كثير منذ 2005/2006 بل وقبل ذلك ايضا وباى حق تقرر اختبار الكادر اساسا وقد اعترض عليه المعلمين المعينين ........ ولكن هل تظن ان يستمع احد الى الاعتراض او تظن ان الشكوى ستلغى الامتحان ...أتمنى لكن منذ متى ورأى الشعب يعدل القوانين ؟! النجاح فى الاختبار مسألة وقت وكل من لم يوفق سينجح فى الاختبار القادم كما حدث من قبل
__________________
 اللهم احفظ مصر من كل سوء
|
|
#68
17-02-2010, 04:47 PM
|
||||
|
||||
|
عندما يكون الموضوع يخص من لم يوفق فى اختبار الكادر او فى اختبار الانجليزى
فما الداعى للجملة (( لو امتحنوا المثبتين كانوا سقطوا )) 1- جملة خارج الموضوع 2- فيها تجنى على كثير من المعلمين · على اى اساس استطيع انا او انت اقرار هذا الحكم على كـــــــل المعلمين المعينين – وللعلم انا لست منهم - ؟؟؟؟ · ونعلم جميعا ان فى اى مجال واى مكان يوجد الجيد والسىء 3- فيها إساءة لصورة المعلم وهى مصلحة مشتركة تهم كل من يعمل فى مجال التعليم ودورنا هو تصحيح الصورة بدلا من ان نتبادل الاساءة وما الداعى لأن يقال ان المعلمين نجحوا بالغش · مرة اخرى يجب ان نتجنب التعميم فاذا كان البعض اعترف انه نجح بالغش فهناك ايضا من رفض الغش ونجح ايضا · ذكر ذلك هنا او فى اى مكان لا يضيف شيئا ولا يفيد الا تشويه صورة المعلم مع ان كل من يهتم بالعملية التعليمية يسعى الى تحسين صورة المعلم المتحضر فى المجتمع حتى تعود له مكانته التى يستحقها وذلك بعيدا عن اى خلافات جانبية · معلوم ان الاولوية فى شغل وظيفة معلم هى لخريجى كلية التربية وفى حالة العجز او عدم وجود التخصص يسد العجز من خريجى الكليات الاخرى · لا يوجد خطأ او مانع فى أن نتكالب على حق . وفى النهاية لا ننسى اننا فى منتدى تعليمى يجب ان يظهر بصورة تليق بالمعلمين المثقفين
واتمنى للجميع التوفيق والنجاح ياااااااااااااااااارب
__________________
اللهم احفظ مصر من كل سوء
|
|
#69
17-02-2010, 05:44 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
يااخى اراك تتعامل مع المعلم المتعاقد بانها لمتعاقد قليل الخبرة)) والله الذى لا اله غيره اجد ان كثير من زملاء المتعاقدين اكثر خبره واكثر عملا واخلاصا وتطبيقا للنظام ( الذى لا يسمح بالغش داخل مصرنا الحبيبه) من السادة المثبتين والدائمين وخصوصا الفئات العمرية الاكبر سنا الا ما رحم ربى حتى اكون منصفا وارى زملاء من المتعاقدين يمتلكون الحماسة فى النهوض بوطننا الحبيب من الاجل الارتفاع بمستوى المنتج وهو (المتعلم) ولذلك ارى ان ادارة مدرستى لاتودى الى الابداع ولا التفانى فى العمل واقصد بادرة مدرستى(الطقم الاكبر سنا) مع احترامى لباقى الادارات المدارس والموسسات التعلبمية الاخرى ولا احب ان اعمم على الكل مع خالص تحياتى |
|
#70
17-02-2010, 07:18 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
اننى اتفق مع اخى قاهر فى أمور كثيرة لكن اختلف معه فى هذه الكلمة وفى التعميم على المعلمين بالرسوب عند دخول الأمتحان فهذا لا يجوز ... وانا اتفق معك ومعه فى ان تكون كليات التربية هى النبع الوحيد لتعيين المعلمين لكن الواقع يشير ان التعليم الفنى يحتاج لنوعية خاصة من المعلمين فى تخصصات مختلفة ... يكون خريج التجارة والهندسة والحقوق أكثر تخصصاً واقتراباً من خريج التربية بالطبع اما عدا ذلك فالأحق هو خريج التربية وهذا موثق بالقانون ولا يحتاج جدال أخى الكريم وحسن النية متوافرة بفضل الله لكنه عتاب الود بين الآخوة فنحن فى النهاية صورة واحدة .. ويد واحدة مشكور لمشاركتك الإيجابية ورأيك الموضوعى تقبل تحياتى وتقديرى اقتباس:
لا فض فوك فى كل ما قولت ...  هذا ما أردت قوله تماماً فكأنما نطقت بلسانى بارك الله فيك لكنى اختلف معك فى آخر نقطة فقط فنحن أهل علم وكرامة ولا يجوز لنا التكالب ولو على حق ... فإن رسولنا الكريم علمنا أن نطلب الأشياء بعزة أنفس ، فإن الأمور تجرى بمقادير ... صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم وعليه فيجب ان نوقر مهنتنا ونعزها لأنها عزيزة بفضل الله ولا يجوز ان نصف بعضنا البعض بأى كلمة لا تليق بمكانة العلم والمعلم .... أشكرك لمرورك العطر وتقبل تحياتى وتقديرى
__________________
وأفوض أمري إلى الله إن الله بصيٌر بالعباد |
|
#71
17-02-2010, 07:28 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
احييك على تجنبك على ماتعرض ومايتعرض له المعلم المتعاقد من ظلم تلاعبك بالالفاظ مثل قولك((ان لم تحترم مهنتك فأى مهنة واى أناس تحترم؟؟؟؟ هل زملائك وابناء مهنتك ينقصهم الإحترام ؟؟؟))) على الرغم من ان كلامى غير ذلك انا قلت((احترم من يستحق الاحترام مهما كانت مهنته)) وهذا لاشئ فيه لانه كما هو معروف فى كل مهنة الجيد والردئ فاحترامى للجيد طبيعى فهو يستحق ذلك وعدم احترامى للسئ طبيعى فهو يستحق ذلك ايضا وتقبلى تحياتى |
|
#72
17-02-2010, 07:43 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
فحضرتك قلت ((لايوجد خطأ او مانع فى ان نتكالب على حق)) فاى تناقض يا ابلة فى ردك على تعترضى على كلمة تكالب وهنا ردك على زميلى الفاضل لافض فوك يا الله اول مرة اسمع عن((نتكالب على حق))!!!!!!!!!!!!! كلامك يا استاذى((· معلوم ان الاولوية فى شغل وظيفة معلم هى لخريجى كلية التربية وفى حالة العجز او عدم وجود التخصص يسد العجز من خريجى الكليات الاخرى))) غير صحيح هناك اولويات اخرى فى الواقع منها السن ومنها ان تكون درست قبل ذلك بالحصة كثير من خريجى تربية لا يجد العقد حتى والان بعد ان تم الغاء التدريس بالحصة ما العمل مع خريجى تربية الحديث التخرج من فى رايك خريج تربية ام خريج كلية اخرى ولكن عمل سابقا((قبل الغاء التدريس بالحصة)) اللى سيتم التعاقد معه بالطبع وبالروتين خريج غير التربية!!!!!اللى درس بالحصة لااااااااااا هذا التكالب اضاع علينا امر التكليف والتثبيت بعد التخرج مباشرة اسوة بالابلة هدى وغيرها من الخريجيين السابقين من كلية التربية وحملة دبلوم المعلمين هذا التكالب لم يكن على حق بل سرق به حق خريجى كليات التربية |
|
#73
17-02-2010, 07:46 PM
|
|||
|
|||
اقتباس:
ومعك حق سمع كلامك للابلة هدى |
|
#74
17-02-2010, 07:57 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
لان الجملتين ((لو امتحنوا المثبتين كانوا سقطوا)) و((المعلمين ((نسيت حضرتك المثبتين)) نجحوا بالغش)) لو كنت قرأت ردودى على الابلة هدى كنت عرفت انها قيلت على لسان((رئيس قطاع ـمدير مدرسة ــ ناظر مدرسة ــ وكيل مدرسة)))هاتين الجملتين جاءت على لسانهم فالتعمييم وغيره جاء على لسانهم وليس لسانى |
|
#75
17-02-2010, 08:04 PM
|
|||
|
|||
|
اسف للابلة هدى
لانها اعترضت فعلا على كلمة ((نتكالب)) ولكنى تسرعت وقلت كلمة تناقض |
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 12:06 AM.
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
