#61
|
|||
|
|||
مشكور أخي الكريم |
#62
|
|||
|
|||
شكرا لك على اعمالك الداله على مقدرتك ومستوياتك الفائقة في مجالك واعجبني مقاييس المشكلات واستخدمتها فلك جزيل التقدير والعرفان
|
#63
|
|||
|
|||
شكر كبير لايوفيك حقك فحضرتك رائد باعمالك وجاذب للمنتدي
|
#64
|
|||
|
|||
يا عم ياسر وحشتنا انت ايه اخبارك خسرناك والله
|
#65
|
|||
|
|||
نرجو أن يكون المانع خير ورجاء من يعرف أخباره يطمئنا عليه
|
#66
|
|||
|
|||
شكرا جزيلا
|
#67
|
||||
|
||||
الف مليون شكر لسيادتكم وكل عام وانتم بخير
|
#68
|
|||
|
|||
نتفق معك في غباب شخص مؤثر بأعماله وأرائه عن المنتدي فنتمنى عودنه للمنتدي فريباً
|
#69
|
||||
|
||||
شكراً لكل أعضاء المنتدي على اطلاعهم على الأعمال الخاصة بمشاركاتي واسف للغياب في الرد عليهم وهذا لظرف خارج عن إرادتي وهو سفرى للسعودية واتمنى دوام التواصل
__________________
|
#70
|
||||
|
||||
نموذج تحويل طالب للمرشد الطلابي (الأخصائي الاجتماعي)
http://files.thanwya.com/do.php?id=7468
__________________
|
#71
|
|||
|
|||
حمدلله غلى عودتك
|
#72
|
||||
|
||||
هذا تموذج لخطة علاجية لطالب ضعيف دراسياً يقوم الأخصائي الاجتماعي بعد عمل حصر للمتاخرين دراسيا يتسلبمها لكل مدرس مادة لوضع خطة علاجية لكل طالب على حدة
وهذا هو الرابط http://files.thanwya.com/do.php?id=7488
__________________
|
#73
|
|||
|
|||
شكرا لسيادتكم على هذان العملان واتمنى لك التوفيق
|
#74
|
|||
|
|||
شكرا
شكرا لك يا استاذ ياسر ونتمنى مزيد من العمال ليستفيد الجميع
|
#75
|
|||
|
|||
شكرا على بعضى السجلات وجهد مشكور يستحق الاحترام ونرجو المزيد والحديث
|
العلامات المرجعية |
|
|