اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > المنتدى التخصصي للمعلمين > المنتدى الأكاديمي للمعلمين

المنتدى الأكاديمي للمعلمين ملتقى مهني أكاديمي متخصص للأساتذة الأفاضل في جميع المواد التعليمية (تربية وتعليم & أزهر)

مشاهدة نتائج الإستطلاع: ما السبب في عدم تقدم مادة الحاسب الآلي كباقي المواد وعدم الاهتمام بها
استهتار المدرسين وضعفهم في المادة العلمية 132 52.17%
قلة عدد الدرجات وعدد الحصص اسبوعياً 169 66.80%
سهولة الامتحانات اكثر من اللازم 115 45.45%
إستطلاع متعدد الإختيارات. المصوتون: 253. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #61  
قديم 30-12-2010, 01:44 PM
الصورة الرمزية MR : ABO BATTA
MR : ABO BATTA MR : ABO BATTA غير متواجد حالياً
معلم الحاسب الآلى
 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
المشاركات: 14,295
معدل تقييم المستوى: 30
MR : ABO BATTA will become famous soon enough
افتراضي


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة m2e2r مشاهدة المشاركة
هذا كلام الهدف منه الدروس الخصوصية لا اكثر ولا اقل اتقوا الله فى اولادكم
يا حضرة .. دروس خصوصية ايه اللي بتتكلم عليها .. طيب والطالب اللي في تانية وثالثة ابتدائي لسه وبيجي له مدرس لحد البيت .. يبقى مين اللى عوده على الدروس الخصوصية دي .. !!!!!!!!!!!!!
فالدروس اصبحت موضة .. سواء الطالب قوي في المادة او ضعيف فيها بالفعل ..
اشكر مرورك ..
__________________
يارب ارفع عنَّا وعن مصر الفتن ما ظهر منها وما بطن
واحفظ بلاد المسلمين من كل شر وسوء يا أرحم الراحمين
  #62  
قديم 18-02-2011, 01:26 AM
الصورة الرمزية أحـمد قرنى
أحـمد قرنى أحـمد قرنى غير متواجد حالياً
معلم حاسب آلى
 
تاريخ التسجيل: Oct 2010
المشاركات: 2,459
معدل تقييم المستوى: 17
أحـمد قرنى has a spectacular aura about
افتراضي

انا فى رأي السبب الثانى والثالث
وهو قلة عدد الدرجات الخاصة بالمادة وده يعتبر أهم الاسباب بنسبة 80% .
وثانيهما : سهولة الامتحان وان كانت بدأت الى حد ما تتلاشى فى بعض المحافظات بعض الاطلاع على امتحانات هذا العام .
  #63  
قديم 18-02-2011, 09:50 AM
الصورة الرمزية MR : ABO BATTA
MR : ABO BATTA MR : ABO BATTA غير متواجد حالياً
معلم الحاسب الآلى
 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
المشاركات: 14,295
معدل تقييم المستوى: 30
MR : ABO BATTA will become famous soon enough
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحـمد قرنى مشاهدة المشاركة
انا فى رأي السبب الثانى والثالث
وهو قلة عدد الدرجات الخاصة بالمادة وده يعتبر أهم الاسباب بنسبة 80% .
وثانيهما : سهولة الامتحان وان كانت بدأت الى حد ما تتلاشى فى بعض المحافظات بعض الاطلاع على امتحانات هذا العام .
أشكرك مرورك ورأيك يا استاذ احمد
مشكلة سهولة الامتحان دي هي العامل الأول في تدني المستوي عندنا في الشرقية فامتحانها كل سنة بيكون اسوأ من اللي قبلها .. ومش عارف ايه السبب ؟؟؟
شفت امتحان هذا العام حاجة تكسف .... !!!!!
__________________
يارب ارفع عنَّا وعن مصر الفتن ما ظهر منها وما بطن
واحفظ بلاد المسلمين من كل شر وسوء يا أرحم الراحمين
  #64  
قديم 18-02-2011, 04:50 PM
الصورة الرمزية أبو مريم2008
أبو مريم2008 أبو مريم2008 غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 502
معدل تقييم المستوى: 17
أبو مريم2008 is on a distinguished road
افتراضي

أستاذ أبو بطة

السلام عليكم اولا

فيه حاجة مهمه احنا ناسينها

المشكلة مش فى سهوله الامتحان

المشكلة ان كل طالب بيبقى رايح الامتحان وعارف ان المراقبين هسيبوا اللجنة لهم وده اللى الطلبة بتقولوا ليه

عشان كده الطالب مش بيذاكر وبيشعر ان المادة صعبة

لكن انا لما بقعد مع طلبة كتيير وبشرح لهم المنهج بيقولوا ان المنهج سهل واحنا اللى كنا معقدينها

الخلاصة

الالتزام فى المراقبة على الطلبة حتى يشعر الطالب باهمية المادة


وشكرا
__________________



إن الطبيب بطبه ودوائه
*** لا يستطيع دفع نحب قد أتى
مات المُداويِ والمُداوىَ والذى *** جمع الدواء أو باعه ومن اشترى
  #65  
قديم 19-02-2011, 03:15 PM
الصورة الرمزية MR : ABO BATTA
MR : ABO BATTA MR : ABO BATTA غير متواجد حالياً
معلم الحاسب الآلى
 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
المشاركات: 14,295
معدل تقييم المستوى: 30
MR : ABO BATTA will become famous soon enough
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو مريم2008 مشاهدة المشاركة
أستاذ أبو بطة


السلام عليكم اولا

فيه حاجة مهمه احنا ناسينها

المشكلة مش فى سهوله الامتحان

المشكلة ان كل طالب بيبقى رايح الامتحان وعارف ان المراقبين هسيبوا اللجنة لهم وده اللى الطلبة بتقولوا ليه

عشان كده الطالب مش بيذاكر وبيشعر ان المادة صعبة

لكن انا لما بقعد مع طلبة كتيير وبشرح لهم المنهج بيقولوا ان المنهج سهل واحنا اللى كنا معقدينها

الخلاصة

الالتزام فى المراقبة على الطلبة حتى يشعر الطالب باهمية المادة



وشكرا
عندك حق يا استاذ ابو مريم في اللي قلته .. فالملاحظ من دول اول ما يوزع الورق يقول للطلاب يلا 10 دقائق وهنلم الورق .. طبعا الطلبة تفهم ان العملية مفتوحة على البحري وطبعا اتعودوا على كده .. بس برضه لو الامتحان صعب شوية او حتى بيجيب خريطة تدفق يرسموها هيتهلك كل الوقت ومحدش هيعرف يغش
__________________
يارب ارفع عنَّا وعن مصر الفتن ما ظهر منها وما بطن
واحفظ بلاد المسلمين من كل شر وسوء يا أرحم الراحمين
  #66  
قديم 19-02-2011, 03:35 PM
أحمد هاشم الزيدي أحمد هاشم الزيدي غير متواجد حالياً
معلم حاسب ألى
 
تاريخ التسجيل: Feb 2009
المشاركات: 14,659
معدل تقييم المستوى: 30
أحمد هاشم الزيدي will become famous soon enough
افتراضي

واللهي كل كلامك أخي الكريم صحيح وانا من رأيك
__________________
كفي بالله سندا وكفي به هاديا وحبيبا وكفي به معطيا وكفي بالله عن كل شئ
  #67  
قديم 20-02-2011, 04:08 PM
هدى هشام هدى هشام غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 4
معدل تقييم المستوى: 0
هدى هشام is on a distinguished road
افتراضي

يوجد سبب رابع نسيت وضعة
الرفع الذى يتم على يد المدرسين اثناء التصحيح بغير وجه حق لمجرد رفع نسبة المادة
  #68  
قديم 20-02-2011, 04:23 PM
الصورة الرمزية MR : ABO BATTA
MR : ABO BATTA MR : ABO BATTA غير متواجد حالياً
معلم الحاسب الآلى
 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
المشاركات: 14,295
معدل تقييم المستوى: 30
MR : ABO BATTA will become famous soon enough
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mido_elzedy مشاهدة المشاركة
واللهي كل كلامك أخي الكريم صحيح وانا من رأيك
أشكرك مستر احمد الزيدي
كل سنة وحضرتك طيب
__________________
يارب ارفع عنَّا وعن مصر الفتن ما ظهر منها وما بطن
واحفظ بلاد المسلمين من كل شر وسوء يا أرحم الراحمين
  #69  
قديم 21-02-2011, 01:56 AM
الصورة الرمزية وجيه أمين محمد
وجيه أمين محمد وجيه أمين محمد غير متواجد حالياً
معلم كمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات
 
تاريخ التسجيل: Oct 2009
المشاركات: 218
معدل تقييم المستوى: 16
وجيه أمين محمد is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبــو بطــــــــــة مشاهدة المشاركة
محدش جايب المادة دي ورا في رأيي الا 3 حاجات


أولاً : الاستهتار من بعض المدرسين الضعاف المستوى في هذه المادة ولم يحاولوا التطوير من أنفسهم فالطالب يدخل المعمل فيجلسه المعلم على الجهاز ويقول لهم شغلوا وطبعا كل واحد بيشغل اللى عارفه فمنهم من يلعب ومن يرسم وخلافه وطبعاً مفيش شرح لأنه مش عارف ودي طبعاً مصيبة .

ثانياً : سهولة الامتحانات اكثر من اللازم انا مني واحد كنت اتمنى ان امتحان الشرقية يأتي أصعب من ذلك ولكن اللى حصل بقى فالطالب بيتعود على الامتحان ان يكون سهلاً بالإضافة الى عدم تنوع الأسئلة .

ثالثاً : قلة عدد درجات المادة وعدد الحصص أسبوعياً فالطالب يهتم بالمادة على قدر درجاتها فلو زاد عدد الدرجات وعدد الحصص سيحصل الاهتمام المنشود بالمادة .

شاركوني الرأي من فضلكم


ويا رب اصلح حال هذه المادة والقائمين عليها ...... آمين
اعتقد إن السبب الاساسى وراء تدهور الماده ده إن الامتحانات بتيجى سهلة للغاية
__________________
0000 شيئ وكرامتى أشياء
00 الصيف يمحوه الشتاء
  #70  
قديم 21-02-2011, 10:55 AM
raaed_11 raaed_11 غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: May 2008
المشاركات: 169
معدل تقييم المستوى: 17
raaed_11 is on a distinguished road
افتراضي

اتمنى ان مادة الحاسب العام القادم يكون ليها شأن اخر ..واهم شئ جعل المادة اساسية فى المرحلة الابتدائية
واضافتها للمجموع ..وزيادة درجتها فى المرحلة الاعدادية وجعلها مضافة للمرحلة الثانوية حتى تكون مادة مستقبل
  #71  
قديم 22-02-2011, 04:49 AM
الصورة الرمزية الأستاذة / أم أمل
الأستاذة / أم أمل الأستاذة / أم أمل غير متواجد حالياً
معلمة كمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
المشاركات: 5,058
معدل تقييم المستوى: 20
الأستاذة / أم أمل is a jewel in the rough
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة raaed_11 مشاهدة المشاركة
المادة فى الترم ده بدات تاخد شكل واهتمام الى حد ما .... ولكن المادة تستحق زيادة درجاتها الى 30 درجة او 40 درجة
حتى تكون متساوية مع بقية المواد الاخرى وتجبر الطالب على اعطاء الاهتمام لها ....والطالب الذى لا يستحق النجاح
يرسب فى المادة وبالتالى ستاخذ المادة الاهتمام المطلوب والتقدير الذى تستحقه لانها مادة فى غاية الاهمية
ومنهج الصف الثالث الاعدادى منهج جميل ومتميز يدعو الى التفكير وينمى المهارات الذهنية لدى الطلاب ..
فنتمنى من المسئولين بزيادة درجات المادة
اقتراح جميل بس ياريت يتوافق عليه

شكرا لك اخى العزيز
  #72  
قديم 23-02-2011, 04:25 AM
الصورة الرمزية منصور عبدالعليم
منصور عبدالعليم منصور عبدالعليم غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Sep 2009
المشاركات: 131
معدل تقييم المستوى: 16
منصور عبدالعليم is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبــو بطــــــــــة مشاهدة المشاركة
محدش جايب المادة دي ورا في رأيي الا 3 حاجات


أولاً : الاستهتار من بعض المدرسين الضعاف المستوى في هذه المادة ولم يحاولوا التطوير من أنفسهم فالطالب يدخل المعمل فيجلسه المعلم على الجهاز ويقول لهم شغلوا وطبعا كل واحد بيشغل اللى عارفه فمنهم من يلعب ومن يرسم وخلافه وطبعاً مفيش شرح لأنه مش عارف ودي طبعاً مصيبة .

ثانياً : سهولة الامتحانات اكثر من اللازم انا مني واحد كنت اتمنى ان امتحان الشرقية يأتي أصعب من ذلك ولكن اللى حصل بقى فالطالب بيتعود على الامتحان ان يكون سهلاً بالإضافة الى عدم تنوع الأسئلة .

ثالثاً : قلة عدد درجات المادة وعدد الحصص أسبوعياً فالطالب يهتم بالمادة على قدر درجاتها فلو زاد عدد الدرجات وعدد الحصص سيحصل الاهتمام المنشود بالمادة .

شاركوني الرأي من فضلكم


ويا رب اصلح حال هذه المادة والقائمين عليها ...... آمين
أتفق مع حضرتك فى الرأى
__________________
مع أجمل امنياتى و أرق تحياتى
مستر منصور
  #73  
قديم 23-02-2011, 12:26 PM
raaed_11 raaed_11 غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: May 2008
المشاركات: 169
معدل تقييم المستوى: 17
raaed_11 is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
جماعة المشكلة مش ف الأمتحانات المشكلة فمستوى المدارس و الطلبة أنا طالبة ف3 إعدادى ولولا ان عندى كل برامج البرمجة على الكمبيوتر مكنتش هفهم حاجة و بعدين 99.9% من مدرسى الحاسب الآلى مش بيشرحو كل اللى بيعملوه بيدخلو الفصل و يقرأو الدرس و يكتبوه على السبورة و اكتبو يا ولاد


كلامك متناقض تماما ,,بتقول وانا عندى كل برامج البرمجة ما كنتش فهمت حاجة .....احنا عندنا لغة برمجة واحدة الفيجوال بيزيك
وثانيا منهج الصف الثالث الاعدادى منهج محدد وبسيط يناسب مستوى طلاب المرحلة الاعدادية .و انا متأكد انه اثناء تواجد مدرسك فى الفصل وشرحه للدرس انك لا تهتم بالشرح وبتقول كده كده هغش فى الامتحان وما بيقولش الكلام ده غير طالب فاشل
لا يقدر مدرسيه ....... واغلب مدرسى الكمبيوتر متخصصين والا لما قاموا بالعمل كمدرسى لمادة الحاسب ..قد نستثنى
10 % منهم ليسوا على مستوى المسئولية ..ولكن هذا وارد فى معظم المواد الاخرى .... وشكرا ليك اخى ابو بطة على طرحك للموضوع الجميل ده
  #74  
قديم 23-02-2011, 01:04 PM
mrk206 mrk206 غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
المشاركات: 190
معدل تقييم المستوى: 17
mrk206 is on a distinguished road
افتراضي

انا مدرس من الدقهلية وامتحان الترم الاول كان جامد جدا برأي ، فوجئت بدرجات الطلبة الضعيف والمتوسط والممتاز من 8 - 9.5 درجات ،، ده راجع الى كثرة الغش في الامتحانات ومرة الف اقول بان هذه المادة مهمشة وليس لها اي قيمة لان العشرين درجة مش حاجة بالنسبة ليها ،، عشان كده الطلبة لا يعيرون للمادة اي اهتمام ،، وعارفين كويس قوي انهم حيغشوا اخر السنة ... احباط هذه المادة
  #75  
قديم 24-02-2011, 05:50 PM
الصورة الرمزية MR : ABO BATTA
MR : ABO BATTA MR : ABO BATTA غير متواجد حالياً
معلم الحاسب الآلى
 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
المشاركات: 14,295
معدل تقييم المستوى: 30
MR : ABO BATTA will become famous soon enough
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هدى هشام مشاهدة المشاركة
يوجد سبب رابع نسيت وضعة
الرفع الذى يتم على يد المدرسين اثناء التصحيح بغير وجه حق لمجرد رفع نسبة المادة
هههههههه ... دي بتحصل فعلا بس مش مع كل الناس فمش نقدر نعتبر دي مشكلة لأن الرفع دا متعارف عليه في جميع المواد بس لما يكون طبعا بشكل قانوني
أشكرك مرورك يا هدى
__________________
يارب ارفع عنَّا وعن مصر الفتن ما ظهر منها وما بطن
واحفظ بلاد المسلمين من كل شر وسوء يا أرحم الراحمين
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 07:18 AM.