للرد على اى سؤال او استفسار هنا فقط

[محمد عبد السلام عواد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة m7md_95

السلام عليكم

أرجو المساعدة في حل هذه الأسئلة

how can you differentiate between :

ethanol & di-ethyl ether
بإضافة فلز الصوديوم
في حالة الإيثانول يتصاعد هيدروجين يشتعل بفرقعة
في حالة الإيثير لا يحدث تفاعل

isopropanol & 2-methyl 2-butanol
بإضافة برمنجانات بوتاسيوم محمضة
في حالة الأيزوبروبانول يزول لون البرمنجانات
في حالة 2-ميثيل -2- بيوتانول لا يزول اللون

ملحوظة هامة:
في سؤال التمييز تكتب الملاحظات ( مثل الألوان - فرقعة - رائحة كريهة - رائحة طيبة ) أي المشاهدات ما ينفعش أكتب يتفاعل ولا يتفاعل لأني لا أميز د\وث التفاعل من عدمه إلا بالمشاهدات

[محمد عبد السلام عواد]

في حدود معلوماتي البسيطة لا يوجد بلمرة للمركبات الغير عضوية وحتى التساهمية منها ولكن أنتظر المناقشة لمعرفة الصحيح

[محمد عبد السلام عواد]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة روحاء هندسه

أوك على قد اما فهمت

الحالة الاولى بين ايثانول وثنائي ايثيل اثير

ع العموم لو هي كدة زي اما انا فهمت يبقى هتضيف حمض لكل منهما اذا تكون استر ذا الرائحة المميزة يبقى ايثانول لو لم يحدث تفاعل يبقى اثير(يعني كشف الأسترة)


الثانيه على مافهمت انها كحول ايزو بروبانول و2 ميثيل 2 بيوتانول

هتفرق بينهم بأكسدة كل منهما

اذا تأكسد كان هو كحول ايزو بروبانول ويتكون كيتون(اسيتون) وده لانه كحول ثانوي
اذا لم يتأكسد يبقى 2ميثيل 2 بيوتانول لانه مركب ثالثي وبالتالي لايتأكسد في هذه الظروف لعدم اتصال مجموعة الكاربينول بأي ذرة هيدروجين

والله أعلم

روحاء :
الكلام المكتوب في إجابة السؤال الثاني صحيح ولكن مش الإجابة
عرفتي منين إن الأول حدث له أكسدة والثاني لم يحدث
أكيد من زوال لون البرمنجانات مع الأيزوبروبانول صح؟
يبقى هو ده اللي يكتب في الإجابة ( يزول لون البرمنجانات)

[محمد عبد السلام عواد]

كنت متوقع أسئلة كثير جدا يبدو أن الطلاب رواد المنتدى ممتازين ومتفوقين

[الاستاذ محمد الطنطاوى]

جزاكم الله خيرا


لا داعى للاسئلة خارج المنهج

ركزوا فى كتاب الوزارة ودليل التقويم

الامتحان ان شاء الله يكون سهل جدا هذا العام

لا داعى للقلق

وفقكم الله جميعا

[hazemhosny]

سؤال فى الباب الثانى فى ليل التقويم

علل حمض hi اضعف من hcl

[Twilight2011]

هو مفيش كتل جزيئية لكل عنصر

[شنطة حمزه]

ايهما أكثر فى الحامضيه ؟

hi __ h2 so4

المفترض اننا نفرق ما بين الاحماض الاكسجينيه بعدد ذرات الاكسجين الغير مرتبطه بالهيدروجين.

ونفرق بين الاحماض الهالوجينيه بحجم ذرة الهالوجين.

[Twilight2011]

ده الحل بتاعي واتمنى يكون صح يا مستر

[Twilight2011]

هل السؤال ده من دليل التقويم أو كتاب المدرسة ؟؟؟؟!!!

[Twilight2011]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr. Chemistry

روحاء :
الكلام المكتوب في إجابة السؤال الثاني صحيح ولكن مش الإجابة
عرفتي منين إن الأول حدث له أكسدة والثاني لم يحدث
أكيد من زوال لون البرمنجانات مع الأيزوبروبانول صح؟
يبقى هو ده اللي يكتب في الإجابة ( يزول لون البرمنجانات)

بجد يا مستر كويس انك بينت الملحوظة دي على كده انا كنت معرض 30 % للنقصان

[Twilight2011]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة روحاء هندسه

جميل جدا

أشكر زميلي سمير

وأشكر جدا مستر محمد

بس برده عندي سؤال..

ساهم المنهج التجريبي في معرفة بنية الذرة ..وضح ذلك على ضوء مادرست

هل اقول دور العلماء من بدايه الفلاسفه الاغريق لحد النظريه الذريه الحديثه ولا ايه؟؟؟

اظن يا روحاء ان تركيب الذرة الصحيح لم نعرفه الا بتجربة رزرفورد واحنا عرفنا انه وضع تركبيها على اسس تجريبية (يعني من خلال عمل تجربة) يبقى الإجابة أكيد متعلقة بيه لأن انتي متعرفيش حد غيره عمل تجربة تانية

[شنطة حمزه]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hazemhosny

سؤال فى الباب الثانى فى ليل التقويم

علل حمض hi اضعف من hcl

بعد اذن حضرات المدرسين
انا هجاوب ولو غلط صححوا

لان نصف قطر اليود أكبر

[شنطة حمزه]

لا ده ولا ده

لو سمحتم حاولوا معايا فى الحل

[Twilight2011]

انا عندي سؤال فى الباب الثالث ( بتاع الروابط الكيميائية )

هو كلوريد الألومنيوم مركب أيوني له خواص المركبات التساهمية ولا مركب تساهمي اصلاً
لأن هو محقق نصف شروط الرابطة الفلزية هو عشان فقد شرط يبقى تساهمية انا شايفه مظلوم يا جماعة