|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
مشاهدة نتائج الإستطلاع: WHAT IS YOUR OPINION | |||
BAD | 0 | 0% | |
GOOD | 3 | 23.08% | |
VERY GOOD | 4 | 30.77% | |
EXCELLENT | 6 | 46.15% | |
إستطلاع متعدد الإختيارات. المصوتون: 13. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#661
|
|||
|
|||
بسم الله ما شاء الله
زادك الله علما و آتاك من كل ما ترجوه و جزاك كل خير
__________________
لا إله إلا الله سبحان الله و بحمده ، سبحان الله العظيم |
#662
|
|||
|
|||
The Complete Works of Agatha Christie
ø¤º°¨Eid Is On The Door ¸„ø¤º°¨HAppy Eid For u`°º¤ø„¸¸„ø¤º°¨Kol 3am w YouOo Be Alf 5eer ¸„ø¤º°¨¨°º¤ø„¸¨°º¤&os lash; hOpe spendinG N!ce time ¸„ø¤º°¨¨°º¤ø„
كل عام و أنتِم إلى الله أقرب و على طاعته أدوم تقبل الله منا ومنكمصالح الأعمال و كل عام و أنتم بألف خير و صحة و عافية و سلامة ..عيد أضحى مبارك ♥°*”˜˜”*°♥.˜”*°♥.˜”*°♥♥♥.♥♥♥°*”˜.♥°*”˜.♥°*”˜˜”*°♥.˜”*°♥ http://hotfile.com/dl/24348954/16eb8a0/AgathC.viper.rar_shytex.com.html |
#663
|
||||
|
||||
كم أنت رائع و مبدع
__________________
"Be thankful whatever the situation you're in, because happiness will never come to those who fail to appreciate what they already have" |
#664
|
|||
|
|||
thanks a lot
God blessed you |
#665
|
|||
|
|||
thanks a lot
|
#666
|
|||
|
|||
مشكوور على مجهوووووودك ونتمنى منك المزيد
|
#667
|
|||
|
|||
thanxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
|
#668
|
|||
|
|||
رائع كالعادة ومنتظرين منك باقى اعمالك المتميزة جدا
|
#669
|
|||
|
|||
أسئلو موقع لونجمان فى شكل Choice و FInding the mistakes برجاء الإطلاع و الإفادة
بسم الله الرحمن الرحيم
الإخوة الأحبة فى الله السلام عليكم و رحمة الله و بركاته كل عام و أنتم بخير بمناسبة عيد الأضحى المبارك بدون مقدمات فى المرفقات تجدوا إن شاء الله بعض تمارين موقع لونج مان للوحدات 1و2و3و4و Review A أسئلة الأختيار كما هى و لكن أسئلة التوصيل و أسئلة الأكمل قد حولتها إلى أسئلة choiceأو Finding the mistake و ذلك بغرض أن تكون أقرب إلى أسئلة الامتحان برجاء الإطلاع عليها و إفادتى هل هى جيدة أم لا ؟؟ بدون أى مجاملات و لن أحزن مطلقا فهذه أول مرة لى على الإطلاق أضع فيها أسئلة بهذا الشكل أو أقوم بتحويرها و إذا كانت هناك بعض الوصايا فلا تبخلوا على حتى أراعيها و لكم جزيل الشكر فى انتظار آرائكم على أحر من الجمر .
__________________
لا إله إلا الله سبحان الله و بحمده ، سبحان الله العظيم |
#670
|
|||
|
|||
دليلك الكامل للفرق بين Classic , Classical & Classic
هذه لمحة بسيطة عن بعض الكلمات التى قد تكون مربكة فى الوحدة الثانية حيث أن بعض الكتب الخاجية لم توضحها و الآخر لم يعرضها بالشكل الكافى :
Classics :The languages and literature of ancient Greece and Rome. Used with the. استخدام هذه الكلمة له معنيان : و يقصد بها اللغات و الأعمال الأدبية لدى كل من الإغريق و الرومان . و لاحظ أن كلمة classics يمكن أن تكون معدودة و غير معدودة : معدودة ، إذا كانت تعبر عن الأفلام و المسرحيات و الرويات و الأعمال الأدبية بصفة عامة التى كانت شائعة محبوبة غير معدودة إذا كانت تعبر عن مجال دراسة الأدب و اللغة اليونانية و الإغريقية . Classic :adj. Of or characteristic of the literature, art, and culture of ancient Greece and Rome; classical. Belonging to the highest rank or class. أ- كصفة 1- شئ أصلى - فاخر ( كماركة عالمية من منتج ما أو منتج فاخر أو درجة أولى . ) 2- صفة لعمل أدبي خاصة باليونانين أو الرومان classic :n ب - كاسم An artist, author, or work generally considered to be of the highest rank or excellence, especially one of enduring significance.A literary work of ancient Greece or Rome 1- و تعنى فنان كاتب ذو مهارة ممتازة 2- عمل أدبى منذ أيام الاغريق أو الرومان classical 1. (Historical Terms) of, relating to, or characteristic of the ancient Greeks and Romans or their civilization, esp in the period of their ascendancy 2. (Historical Terms) designating, following, or influenced by the art or culture of ancient Greece or Rome classical architecture classical صفة أيضا تعبر بشكل أكبر عن عمل أدبى خاص بحقبة الرونام و الإغريق و بالتالى فإن استخدام الكلمات Classic و Classical لعمل أدبى فهما صحيحتان يجب أن تفرق بين Classics المعدودة و غير المعدودة و هذه هى النقطةالأكثر أهمية يجب أن تفرق بين Classic كاسم و كصفة أرجو أن يكون الفرق واضحا .
__________________
لا إله إلا الله سبحان الله و بحمده ، سبحان الله العظيم |
#671
|
||||
|
||||
يسعدني ان اكون اول من يرد على هذا العمل الرائع والفكر المستنير
اولا فكرة تحويل الاسئلة المهارية التي ليست مطابقة للمواصفات الي اسئلة امتحانية فكرة صائبة ثانيا اسئلة دار النشر لونج مان واسئلة الكتاب المدرسي روعة ويكفي انها تعلم ابنائنا الطلبة والطالبات الانجليزية بلسان الانجليز فسر على بركة الله واكمل المسيرة وكل عام وانتم بخير وتقبل الله طاعتكم ونحن في انتظار ابداعاتكم على احر من الجمر ايضا بارك الله فيكم وجعل هذا العمل في ميزان حسناتكم |
#672
|
||||
|
||||
الأبداع له رجاله وانت أحد هم بارك الله فيك
__________________
- كلنا كالقمر ... له جانب مظلم ! |
#673
|
||||
|
||||
لذا فشرحهما بأن لافرق بينهما هو الأصوب حتى لا نشتت ذهن اولادنا
__________________
- كلنا كالقمر ... له جانب مظلم ! |
#674
|
||||
|
||||
Great effort
__________________
تحيــــاتي وتقــديري للجمــــيع <CENTER></CENTER><CENTER></CENTER> |
#675
|
||||
|
||||
Great effort
__________________
تحيــــاتي وتقــديري للجمــــيع <CENTER></CENTER><CENTER></CENTER> |
العلامات المرجعية |
الكلمات الدلالية (Tags) |
مستر, يعقوب, style, test unit two, the present, علي, units, units 1-2-3-4-5 |
|
|