اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > المرحلة الإبتدائية > الفصل الدراسى الأول > الصف الرابع > الرياضيات 4 أ ترم 1 > مراجعات و امتحانات

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #46  
قديم 16-11-2008, 10:50 AM
الصورة الرمزية aly almasry
aly almasry aly almasry غير متواجد حالياً
عضو لامع
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
المشاركات: 2,899
معدل تقييم المستوى: 19
aly almasry is on a distinguished road
افتراضي


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة am123 مشاهدة المشاركة
شكراااا لك aly almasry
الشكر لله
لو فيه شىء غامض فى الاعداد الاولية تانى قول

  #47  
قديم 16-11-2008, 10:54 AM
الصورة الرمزية am123
am123 am123 غير متواجد حالياً
عضو فعال
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
المشاركات: 358
معدل تقييم المستوى: 17
am123 is on a distinguished road
افتراضي

جزاك الله خيرا يا ريت لو فى احد يفهم قياس زاويتين فى المثلث يشرحه شكرااا لكم
  #48  
قديم 17-11-2008, 10:51 PM
amrelgenawy amrelgenawy غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Nov 2008
المشاركات: 15
معدل تقييم المستوى: 0
amrelgenawy is on a distinguished road
افتراضي

أرجو حل مسألة الغرفة المستطيلة اللي ابعادها 6سم و 8سم ويراد تبليطها على نفس النمط اللي بالكتاب(الصف الرابع)
ولكم جزيل الشكر

آخر تعديل بواسطة amrelgenawy ، 17-11-2008 الساعة 10:55 PM
  #49  
قديم 17-11-2008, 11:23 PM
الصورة الرمزية رضوان عبد المجيد رضوان
رضوان عبد المجيد رضوان رضوان عبد المجيد رضوان غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 169
معدل تقييم المستوى: 16
رضوان عبد المجيد رضوان is on a distinguished road
افتراضي

عدد البلاط المستطيل = 16
عدد البلاط المربع = 16
ويتبع التلميذ نظام التلوين والعد بنفس النمط ليصل للناتج
وغير مطلوب منه حساب مساحات.
__________________
رضوان عبد المجيد رضوان
مدرس
  #50  
قديم 18-11-2008, 12:08 AM
amrelgenawy amrelgenawy غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Nov 2008
المشاركات: 15
معدل تقييم المستوى: 0
amrelgenawy is on a distinguished road
افتراضي

مشكورررررررررررررررررررر أستاذ رضوان
لكن الفكره ايه في الحل لان بعض الصفوف مشكله في التلوين بنفس النمط
وجزاك الله خيرا
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc صصص.doc‏ (50.0 كيلوبايت, المشاهدات 198)

آخر تعديل بواسطة amrelgenawy ، 18-11-2008 الساعة 12:40 AM
  #51  
قديم 18-11-2008, 02:18 AM
الصورة الرمزية رضوان عبد المجيد رضوان
رضوان عبد المجيد رضوان رضوان عبد المجيد رضوان غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 169
معدل تقييم المستوى: 16
رضوان عبد المجيد رضوان is on a distinguished road
افتراضي

هى الفكرة نفسها مش الحل
المفروض ان الهدف من النشاط
ان التلميذ يستطيع ان يفرق بين المربع 1×1
والمستطيل 2 × 1 ويتعود من خلال حركة القلم على الخطوط الموجود
على رسم المستطيل والمربع ويفرق بينهما
مش مهم العدد المهم انه يميز بينهم ويعرف من الرسم خواص كل منهما
__________________
رضوان عبد المجيد رضوان
مدرس
  #52  
قديم 18-11-2008, 02:45 PM
amrelgenawy amrelgenawy غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Nov 2008
المشاركات: 15
معدل تقييم المستوى: 0
amrelgenawy is on a distinguished road
افتراضي

مشكوررررررررررررررررر أستاذ رضوان
لكن المشكله عندي في تكميل عملية التبليط حاولت فيها ولم تحل
جزاك الله خيرا
  #53  
قديم 18-11-2008, 03:22 PM
الصورة الرمزية am123
am123 am123 غير متواجد حالياً
عضو فعال
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
المشاركات: 358
معدل تقييم المستوى: 17
am123 is on a distinguished road
Icon111 هل اجد شرح عمل زاويتين لمثلث واحد

ارجو المساعده فى شرح عمل زاويتين لمثلث واحد وشكراااا لى هساعد
  #54  
قديم 18-11-2008, 06:50 PM
الصورة الرمزية ايمن عبده
ايمن عبده ايمن عبده غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 1,320
معدل تقييم المستوى: 17
ايمن عبده is on a distinguished road
افتراضي

انا مع الحل الاول بالرغم ان الحل الثانى صحيح لان واضع المسأله لم يحدد طريقة واحدة للحل
  #55  
قديم 18-11-2008, 11:00 PM
amrelgenawy amrelgenawy غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Nov 2008
المشاركات: 15
معدل تقييم المستوى: 0
amrelgenawy is on a distinguished road
افتراضي

هلا أستاذ رضوان
(بغض النظر عن 16 بلاطه مربعة و16 بلاطة مستطيله)
فيه حل لتكميل التبليط بنفس النمط ولا فيها مشكله
لأن لو سألك طالب وقالك نكمل التبليط ازاي
ومشكوررررررررررررر على مجهودك الراااااااااااااااااائع
  #56  
قديم 19-11-2008, 01:54 AM
الصورة الرمزية رضوان عبد المجيد رضوان
رضوان عبد المجيد رضوان رضوان عبد المجيد رضوان غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 169
معدل تقييم المستوى: 16
رضوان عبد المجيد رضوان is on a distinguished road
Icon Music

اليكم الحل النهائى
بالاستعانة بصديق خبير قيشانى وسيراميك
تم الوصول الى
15 بلاطة مستطيلة " صفراء اللون "
15 بلاطة مربعة " سمراء اللون "
3 بلاطة مربعة " صفراء اللون "
ليكون الحل النهائى بالنسبة للبلاط من حيث
المربع والمستطيل
15 بلاطة مستطيلة + 18 بلاطة مربعة
ولكم حرية الحل كما تريدون
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc نشاط ص 51.doc‏ (34.0 كيلوبايت, المشاهدات 144)
__________________
رضوان عبد المجيد رضوان
مدرس
  #57  
قديم 19-11-2008, 02:06 AM
الصورة الرمزية رضوان عبد المجيد رضوان
رضوان عبد المجيد رضوان رضوان عبد المجيد رضوان غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 169
معدل تقييم المستوى: 16
رضوان عبد المجيد رضوان is on a distinguished road
افتراضي

هل تقصد طريقة رسم مثلث بمعلومية زاويتين وضلع واصل بين راسيهما ؟
__________________
رضوان عبد المجيد رضوان
مدرس
  #58  
قديم 19-11-2008, 10:04 AM
الصورة الرمزية am123
am123 am123 غير متواجد حالياً
عضو فعال
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
المشاركات: 358
معدل تقييم المستوى: 17
am123 is on a distinguished road
افتراضي

معلوميه قياس زاويتين وطول ضلع كمثال ارسم مثلث ا ب ج الذى ا ب 6 سم قياس زاويه ا 30 درجه وقياس زاويه ب 0 7 درجه اوجد قياس زاويه ج وطول ا ج وما نوع المثلث بالنسبه لقياس زواياه واطوال اضلاعه اريد ان اعرف كيفيه قياس زاويتين مختلفين ممكن تجد زاويه مثلا 60 والثانيه 120 اريد ان اعرف وشكراااااااا لك جدا على اهتمامك بالرد على
  #59  
قديم 19-11-2008, 06:32 PM
amrelgenawy amrelgenawy غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Nov 2008
المشاركات: 15
معدل تقييم المستوى: 0
amrelgenawy is on a distinguished road
افتراضي

مشكوررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر استاذ رضوان
  #60  
قديم 19-11-2008, 06:47 PM
amrelgenawy amrelgenawy غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Nov 2008
المشاركات: 15
معدل تقييم المستوى: 0
amrelgenawy is on a distinguished road
افتراضي

نشاط 1 صفحة 87 صف رابع
أ ) 2 - كم مربع يمكن رسمه مساحته 2 سم مربع
ب ) 2- كم مستطيل يمكن رسمه محيطه 8 سم (و هل نأخذ في الاعتبار أيضا أن كل مربع مستطيل)
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc New مستند Microsoft Word.doc‏ (66.5 كيلوبايت, المشاهدات 72)

آخر تعديل بواسطة amrelgenawy ، 19-11-2008 الساعة 06:51 PM
موضوع مغلق

العلامات المرجعية

الكلمات الدلالية (Tags)
م-ب-س-ح


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 12:45 PM.