اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > المنتدى التخصصى للمعلمين > منتدى الوسائل والأنشطة والإمتحانات > منتدى طرق وبرامج إعداد جدول الحصص

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 07-09-2010, 09:52 PM
الصورة الرمزية الاستاذ عوض على
الاستاذ عوض على الاستاذ عوض على غير متواجد حالياً

مستشار مجلس الادارة

 
تاريخ التسجيل: Dec 2009
المشاركات: 29,086
معدل تقييم المستوى: 44
الاستاذ عوض على is just really nice
Angry

جزاك الله خيرا

مستر / أيسم ابراهيم

على هذا الموضوع الرائع

الذى نحتاج إليه جميعا

وبداية أشكر حضرتك

ومشرفى قسم أعمال الامتحانات على جهدكم الرائع فى تنظيم القسم

ومواكبة الأحداث الهامة مثل الجدول فى بداية العام الدراسى

وإعادة تنظيم القسم وفق الأولويات خلال هذه الفترة الزمنية

تقبلوا شكرى وتقديرى وتحياتى لكم جميعا


أما عن موضوع الجدول

فأنا أعمل مدرس بالأزهر الشريف

ومراقب جدول لسنوات كثيرة جدا

والجدول فى الأزهر أكثر صعوبة وأشد تعقيدا

نظرا لضخامة عدد المدرسين والحصص

شرعى وعربى وثقافى


وفى البداية يحدث اجتماع لأسرة معلمى اللغة العربية / النحو - الصرف - العروض - النصوص ......

وأسرة معلمى المواد الشرعية / فقه - قرآن كريم - تفسير - سيرة .......

وأسر معلمى المواد الثقافية / علوم - رياضيات - دراسات - فنية ....


ويقدم المعلم الأول المشرف الخطة متضمنة اسم المعلم والمواد والفصول وعدد الحصص الخاصة به

الى مراقب الجدول الذى يأخذ خطط جميع المواد التى اتفق عليها المدرسون



وتختلف طريقة بداية الجدول من معلم إلى آخر فهناك طرق كثيرة لعمل الجدول

أنا على سبيل المثال أبدأ بالمدرسين الذين لهم عدد كبير من الحصص

على ورقة بها أسماء الفصول وأيام الأسبوع و الحصص كلها 1 و 2 و3 و4 و5 و6 .............


وأراعى التوازن فى تقسيم عدد الحصص على الأيام فلا أجعل المدرس يعمل فى يوم حصة وفى يوم آخر 4 حصص

بل يعمل حصتان فى يوم وثلاثة فى يوم آخر / أو 4 و3 - المهم أن يكون هناك توسط واعتدال


وأراعى أن يكون هناك توازن بين الحصص القوية والضعيفة فمثلا أعطيه نحو ثم انشاء أى حصص قوية تحتاج مجهود

ومعها حصص مريحة قدر المستطاع

ولا أجعل اليوم كله حصص قوية تحتاج مجهود أو حصص مريحة

وهكذا نراعى نفس النقطة للطلاب فى الفصول الدراسية


ثم أمضى على هذا المنوال مدرس بعد مدرس أوزع حصصه كاملة حتى أنتهى من جميع المدرسين


ثم أبدأ العمل على الشيت الأساسى للجدول وهو ورقة كبيرة طويلة مطبوعة تباع فى المكتبات

وبها اسم المعلم والأيام والحصص

ولكل معلم سطر وأقوم بتفريغ الحصص كاملة أمامه لجميع أيام الأسبوع

وأراعى إزالة التعارض فى الحصص

وأراعى أيام انتدابات المعلمين المنتدبين خارج المعهد


ثم تبدأ المرحلة الأخيرة وهى عمل جدول خاص لكل معلم

وأقوم بكتابة الجداول لجميع المعلمين

وجدول لكل فصل دراسى

موضحا فيه الحصص الأساسية والإحتياطية لكل معلم

وأراعى تقارب الحصص للمعلم فلا أعطى للمعلم الحصة الأولى والسادسة مثلا

بل الأولى والثالثة


ثم تأتى اللحظة العصيبة لحظة توزيع الجداول على المعلمين

فأتحمل هجومهم الشرس ونقدهم القاسى واتهاماتهم الرهيبة لى

ثم أعد بتدارك الأمر وتنفيذ مطالبهم فى التعديل القادم للجدول


ثم يأتى التعديل وندخل فى نفس الدوامة

ويجتمع على مراقب الجدول شرين

شر العمل الشاق وشر النقد اللاذع والاتهامات القاسية من زملائه !!

وهكذا إلى ما لا نهاية !!!
__________________

العلم النافع .. صدقة جارية


آخر تعديل بواسطة الاستاذ عوض على ، 07-09-2010 الساعة 09:58 PM
رد مع اقتباس
  #2  
قديم 08-09-2010, 12:28 AM
amhateb amhateb غير متواجد حالياً
مدرس الرياضيات
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 759
معدل تقييم المستوى: 16
amhateb is on a distinguished road
افتراضي عمل جدول اعدادي

الأخ أيسم والأخ اسلام

سوف اقوم بشرح خطوات تنفيذ حدول الأعدادي فإن وفقت فمن عند الله وإن اخطأت فمن نفسي وأرجو التصويب

الخطوات كالتالي :
1- يتم استلام الخطط الدراسية من المدرسين الأوائل معتمدة من مدير المدرسة وموقع عليها من كل مدرس على أن يوضح في كل خطة النصاب القانوني لكل مدرس والنصاب الفعلي ( ما يقوم بتدريسه ) وأيام الإنتداب الخارجي لكل مدرس مع الاحتفاظ بصورة من جواب الإنتداب في الجدول مع الخطة وإن كان هناك بعض الظروف الخاصة مثل العمل المخفف أو ساعة الرضاعة تكتب الحالة بجوار المدرس .
2- على الجدول الورقي نبدا بالتفريغ كالتالي :
المادة لغة عربية وتربية دينية مثلا ونكتب تحتها أسماء مدرسي المادة وامام كل مدرس الفصول التي يدرسها ثم في آخر السطر نصابه + العمل الإضافي المكلف به مثلا اشراف المادة أو شئون طلبة أو احتياطي أو امن لتكملة نصابه ثم نترك سطرين فارغين مثلا ثم نكتب المادة التالية ولتكن لغة انجليزية واسماء مدرسيها + الأعمال الإضافية لكل مدرس إلى أن ننتهي من كتابة اسماء كل مدرسي المواد المختلفة
3- نكون مراية للجدول حسب الملف المرفق ( وهو للثانوي ) وذلك حسب المواد الدراسية في الأعدادي ونفرغ امام كل فصل اسماء مدرسين المواد المختلفة مرفق 1
4- نكون جدول مجمع لأيام الأسبوع ( مراية ) والفصول ملف مرفق 2

ونستكمل بعد ذلك بداية توزيع الحصص في مشاركة قادمة إن شاء الله
الملفات المرفقة
نوع الملف: rar مرفق 1.rar‏ (5.0 كيلوبايت, المشاهدات 1379)
نوع الملف: rar مرفق 2.rar‏ (5.8 كيلوبايت, المشاهدات 1281)
رد مع اقتباس
  #3  
قديم 08-09-2010, 02:50 AM
الصورة الرمزية abdalla_abdalaty
abdalla_abdalaty abdalla_abdalaty غير متواجد حالياً
عضو فعال
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 385
معدل تقييم المستوى: 16
abdalla_abdalaty is on a distinguished road
افتراضي

جزاك الله كل خير
رد مع اقتباس
  #4  
قديم 08-09-2010, 08:34 AM
islam11 islam11 غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
المشاركات: 63
معدل تقييم المستوى: 16
islam11 is on a distinguished road
افتراضي

الاخ الفاضل amhateb
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بارك الله لك وجزاك كل خير
نحن معك استمر بالتفصيل
بارك الله لك وجزاك كل خير

الاخوه المشاركون ايجابيا
جزاكم الله كل خير
__________________

رد مع اقتباس
  #5  
قديم 16-09-2010, 11:01 PM
الصورة الرمزية moused
moused moused غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 109
معدل تقييم المستوى: 16
moused is on a distinguished road
افتراضي

من عنده خطة المرحلة الثانوية أرجو أرسالها
__________________
رد مع اقتباس
  #6  
قديم 17-09-2010, 12:57 AM
mahafouda74 mahafouda74 غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
المشاركات: 5
معدل تقييم المستوى: 0
mahafouda74 is on a distinguished road
افتراضي

اكرمكم الله بسكنى الجنة
رد مع اقتباس
  #7  
قديم 17-09-2010, 07:10 AM
mostafaabdelnaby mostafaabdelnaby غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Nov 2009
المشاركات: 18
معدل تقييم المستوى: 0
mostafaabdelnaby is on a distinguished road
افتراضي

عععععععععععمل رائع
رد مع اقتباس
  #8  
قديم 19-09-2010, 06:30 PM
mokhtar2002 mokhtar2002 غير متواجد حالياً
عضو رائع
 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
المشاركات: 828
معدل تقييم المستوى: 16
mokhtar2002 is on a distinguished road
افتراضي

شكرا لجهودكم المبذوله
وشكرا استاذ ايسم
رد مع اقتباس
  #9  
قديم 19-09-2010, 07:17 PM
الغيضاني ماث الغيضاني ماث غير متواجد حالياً
عضو لامع
 
تاريخ التسجيل: Jul 2009
المشاركات: 1,225
معدل تقييم المستوى: 16
الغيضاني ماث is on a distinguished road
افتراضي

مشششششششششششششششكور
رد مع اقتباس
  #10  
قديم 25-09-2010, 05:52 PM
amhateb amhateb غير متواجد حالياً
مدرس الرياضيات
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 759
معدل تقييم المستوى: 16
amhateb is on a distinguished road
افتراضي

ما المقصود بطلب خطة المرحلة الثانوية
رد مع اقتباس
  #11  
قديم 02-10-2010, 11:32 AM
الصورة الرمزية Mr Aysam
Mr Aysam Mr Aysam غير متواجد حالياً
معلم
 
تاريخ التسجيل: Oct 2008
المشاركات: 581
معدل تقييم المستوى: 16
Mr Aysam is on a distinguished road
افتراضي

السلام عليكم
أخي أحمد. كيف حالك ؟ إن شاء الله تكون بخير
اقتباس:
ونستكمل بعد ذلك بداية توزيع الحصص في مشاركة قادمة إن شاء الله
لا تنسى ما و عدت باستكماله
دمت بخير
أيسم إبراهيم
__________________
رد مع اقتباس
  #12  
قديم 04-10-2010, 10:21 PM
علاء عنانى علاء عنانى غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
المشاركات: 28
معدل تقييم المستوى: 0
علاء عنانى is on a distinguished road
افتراضي

جزاك الله خيرا
رد مع اقتباس
  #13  
قديم 06-10-2010, 05:49 PM
amhateb amhateb غير متواجد حالياً
مدرس الرياضيات
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 759
معدل تقييم المستوى: 16
amhateb is on a distinguished road
افتراضي

نستكمل على بركة الله ما بدأنا

عند بداية تفريغ الحصص يجب أن يتواجد من لجنة الجدول عضوين على الأقل واحد للمراية والآخر للجدول الورقي

1- نبدأ بالمدرسين دوي الحالات ( أنتداب - حالات مرضية - ساعة رضاعة - اعمال أضافية ) نشطب أمام كل مدرس منتدب اليوم الغير متواجد فيه حتى لا نضع له حصص في يوم غير متواجد فيه كذلك ساعات الرضاعة إذا كانت في بداية النهار نقفل على أول حصتين وإذا كانت في نهاية اليوم نقفل على آخر حصتين
2- نتعامل مع المدرسين الذين لهم حصص كثيرة 18 مثلا ومنتدبين في الجدول الورقي إذا كان محمد لديه 3 فصول 2/1 ، 2/ 4 ، 3/1 وهو مدرس لغة عربية نوزع الحصص لكل فصل على مدار الأسبوع حتى لا تتكدس في أيام معينة لفصل معين مع ملاحظ التنوع يوم الأحد الأولى يوم الأثنين الرابعة يوم الثلاثاء السادسة يوم الأربعاء الثالثة ويوم الخميس الثانية والثالثة بالتالي توزعت الست حصص لغة عربية على مدار الأسبوع ومتنوعة ما لم يكن عنده أنتداب وهكذا . ويكتب في الجدول الورقي مع المراية في نفس الوقت
3 - نتعامل مع حصص الشبكات مثلا حصص المجالات ( زراعي - صناعي - اقتصاد منزلي - موسيقى - كمبيوتر )
لكل فصل من الصف الثاني 4 حصص أسبوعيا توزع على كافة التخصصات حتى يثبت اختيار الطالب لتخصص معين
كذلك حصص الشبكات في الفصول مثلا ( كيمياء - أحياء ) ( دين أسلامي - مسيحي ) توزع على مدرسي المادتين في نفس الوقت
4- وهكذا نستمر في توزيع الجدول للمواد المختلفة وفائدة المراية هنا أنها تكشف التعارض بين الحصص الذي يجب تجنبه
5- من المراية نستخرج جداول الفصول والمباني ومن الجدول الورقي نستخرج جداول المدرسين

أي استفسار أنا في الخدمة وآسف للتأخير في الرد كلكم يعلم الأنشغال في بداية الدراسة

آخر تعديل بواسطة amhateb ، 06-10-2010 الساعة 05:51 PM
رد مع اقتباس
  #14  
قديم 13-10-2010, 07:50 PM
amour_2888 amour_2888 غير متواجد حالياً
عضو متميز
 
تاريخ التسجيل: Sep 2008
المشاركات: 400
معدل تقييم المستوى: 16
amour_2888 is on a distinguished road
افتراضي

عزيزي الفاضل الاستاذ ايسم
نشكر لك مبادرتك هذه
وارجو منك في اخر هذا الموضوع وبعد جمع كل هذه المعلومات ان تصغها كاملة في ملف واحد كامل بحيث يستطيع كل معلم ان يعرف كل كبيرة وصغير عن الجدول
كما ارجو من كل من لدية نشرة او قرار وزاري يخص الجدول ان يذكر لنل او يرسله لنا
رد مع اقتباس
  #15  
قديم 06-10-2010, 10:01 PM
اباباب اباباب غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Nov 2009
المشاركات: 29
معدل تقييم المستوى: 0
اباباب is on a distinguished road
افتراضي

اريد برنامج للجدول نضع فية النصاب ويعطى الجدول كاملا
رد مع اقتباس
إضافة رد

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:03 PM.