#5506
|
|||
|
|||
ياريت رد سؤلى السابق بخصوص هل من حقى اى نوع من الحوافز وايه الحوافز التى ليست من حقى انا تعين جديد مثبت على الدرجة الثالثة التخصصية ولم امتحن كادر لانى لم اكمل سنتين |
#5507
|
|||
|
|||
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اريد تفسير انا حصلت علي درجة الماجستير وقدمت اصل الشهادة المنطقة لشئون العاملين قالوا اقدم طلب للحصول علي العﻻوة اﻻول ثم بعد صرفها اقدم طلب اخر للحصول علي الحافز
انا قدمت الطلب للحصول علي العﻻوة قال هناك خيارين اما ان تاخذ رقم صادر والرد هيكون بعد 3 او 4 شهور اما ان احد يسافر بيها الي قطاع المعاهد اﻻزهرية في القاهرة فارسلت باحد من اقاربي الي القاهرة فرفضوا اﻻمضاء هل يشترط ان اكون بنفسي اريد تفسير هب هناك اجراء اخر |
#5508
|
||||
|
||||
ف التربية والتعليم بتاخد 3او4 شهور برضو
بس بتصرف باثر رجعي من تاريخ صدور الشهادة ما تتعب نفسك استاذ nermo دع الاجراءات تاخذ مجراها الطبيعي بس انجز قبل منتصف 6 عشان السنه المالية الجديدة عذرا عالتعدي ع استاذ سعيد في انتظار ردك القانوني
__________________
ان صمتي لا يعني جهلي بما يدور حولي |
#5509
|
||||
|
||||
اقتباس:
وفى حاله دخولك الكادر تعامل على القانون 156 الخاص بالمدرسين ومازلنا فى انتظار اللائحه التنفيذيه للقانون الجديد حتى تعرف بالضبط مالك وماعليك |
#5510
|
||||
|
||||
اقتباس:
سواء كنت انت ام قريبك وليس عليك غير الانتظار وفى خلال هذه المده انصحك باستخراج شهاده اخرى للماجستير تحسبا لاى ظرف |
#5511
|
||||
|
||||
اقتباس:
لكن بالنسبه للازهر الوضع ممكن يطول شويه وممكن ايضا يتم رفض صرف حافز الماجستير من اساسه اذا كان لايفيده فى تخصصه |
#5512
|
||||
|
||||
عندنا نفس الامر
اذا الماجستير مش ف تخصصي الاصلي لا يتم صرف الحافز انا باستفيد من مشاركاتك أ/ سعيد ولذا انا من المتابعين
__________________
ان صمتي لا يعني جهلي بما يدور حولي |
#5513
|
|||
|
|||
السلام عليكم
ارجو مساعدتى يااهل الخير انا مدرس مرحلة ابتدائى علوم ادعى ولى امر عليه بانى قمت بضرب ابنه لكى يرضيه, ضرب مبرح بالشلوت والاقلام وانا يعلم الله ماحدث هذا وكل ماحدث حاولت اخاف الطالب بالايحاء انى قمت ضربه ليخاف التلاميذ ولايكرر مثل هذا السلوك لانه دائما لايكتب ورائى دروس ولايحل بالكتاب والمرة هذه خرج من الفصل دون علمى وانا اكتب على السبورة وليس بينى وبين التلميذ شىء , وقام وكيل المدرسة بسؤال الطلاب اجاب اصحابه كما يريد الطالب وعندما سئلت شق اخر بعيد عن اصحاب الطلاب اجابة انه يوهل الطالب ولم يقم المعلم بذلك والطالب ذات صلة قراب بالشيخ والشيخ بينى وبينه خلاف ولايريدنى بالمعهد وهو لايقعد دائما الغياب وان جلس قعد ساعة وذهب والوكيل والناظر يمضى مطرحه شخص ياتى بالصباح وشخص ياتى اخر اليوم وقام بعمل تحقيق ورفعه للمنطقة وانا رفضت الامضاء عليه لاننى مظلوم! انا الان اريد النقل من هذا المدرسة لكن هل هذا الموقف يسبب ليه ضرر ارجو مساعدتى ؟ |
#5514
|
||||
|
||||
اقتباس:
سوف تسال اكثر من طالب واكثر من شخص ولو كان معك حق كما تقول سوف يحفظ التحقيق |
#5515
|
|||
|
|||
لو سمحتوا يا حماعة كنت عايز اعرف درجة النجاح في المواد العربية ايه في اولي ثانوي ازهر ولو واحد جايب درجة واحدة في النحو في التيرم الاول ممكن ينجح في التيرم التاني وهيحتاج كام درجة في التيرم التاني
|
#5516
|
|||
|
|||
اقتباس:
سؤال اخير اسف للازعاج استاذى س/ مانوع الضرر الواقع او الجزاء رغم ان الطالب ليس به اى ايزاءوكل ماتم فعله ايحاء بالضرب لكى يخاف الباقيون فالطالب باختصار لايتحرم كبير ويشوح ونشر بين الطلاب انه سوف يرفدنى ؟ س/ وهل ليه اطب شهادة بعض الطلاب؟ |
#5517
|
||||
|
||||
اقتباس:
ويقوموا بسؤال الطلاب والاستفسار عن كل كبيرة وصغيرة عنك وعن زملاءك ايضا ويسالوا شيخ معهدك ايضا وفى النهايه يتخذوا القرار المناسب |
#5518
|
||||
|
||||
للاسف ليس لدى علم بالاعدادى او الثانوى
|
#5519
|
|||
|
|||
للاهميه
لو سمحت ا. سعيد
انا مدرسة رياضيات ومعي شهادة icdl وأعطي حصص حاسب آلي بأجر من السنه الماضيه لكن جت لجنه المعهد وقالت ان ده غلط وكتبت مذكره لوكيل الوزاره لان كان من ضمن اللجنه موجه رياضيات وقال فيها ان منشور الحاسب لاي مدرس ماعدا الرياضيات والمنشور غير موجود بالمعهد فأرجو من حضرتك وضع منشور عمل اي مدرس حاصل علي شهادةicdl كمدرس للحاسب بالحصه وذلك للاهميه وشكرا |
#5520
|
||||
|
||||
اقتباس:
عموما سوف اسال ان كان يوجد منشور ذلك ام لا |
العلامات المرجعية |
|
|