رابطة كليه الحقوق اسيوط تعليم مفتوح

[دعاء سوهاج]

الاخ ابو عمر علاء طمنا كيف حاللك فى الامتحانات انشاللة تكون موفق نتمنى ان نستع عنك اخبار جيدة وفقك اللة وكم تبقى من مواد لم تمتحن فيها اتمنى للك التوفيق باذن اللة اللة معك ويوفقك اختكم دعاء

[ابو عمر علاء]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دعاء سوهاج

الاخ ابو عمر علاء طمنا كيف حاللك فى الامتحانات انشاللة تكون موفق نتمنى ان نستع عنك اخبار جيدة وفقك اللة وكم تبقى من مواد لم تمتحن فيها اتمنى للك التوفيق باذن اللة اللة معك ويوفقك اختكم دعاء

السلام عليكم اختى دعاء الحمدلله ربنا يكمل هذه الامتحانات على خير واخر امتحان غدا ان شاء الله وهو حقوق الانسان وان شاء اله اضعه لكم وانتم متى ستمتحنون

[دعاء سوهاج]

الاخ ابو عمر احنا انشاللة هنمتحن اول يوم بكرة الاحد 7/3 اول يوم قنون دستورى وبصراحة اللغة خايفة منها قوى ومؤثرة عليا فى الذاكرة مش عارفة اركز على اية فيها والمهم فيها اية ومتوترة برغم اللغة يوم الثلاثاء اللى بعد الجاى ادعو لى بالتوفيق واشكرك على اهنمامكم دعاء

[ابو عمر علاء]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دعاء سوهاج

الاخ ابو عمر احنا انشاللة هنمتحن اول يوم بكرة الاحد 7/3 اول يوم قنون دستورى وبصراحة اللغة خايفة منها قوى ومؤثرة عليا فى الذاكرة مش عارفة اركز على اية فيها والمهم فيها اية ومتوترة برغم اللغة يوم الثلاثاء اللى بعد الجاى ادعو لى بالتوفيق واشكرك على اهنمامكم دعاء

اختى دعاء القانون الدستوى ونظرية الحق افضل مواد سهله ومش عارف ازاى انتى خايفه منها معلش هى كده اول مادة بيبقى الواحد متوتر ولكن بمجرد ما يبداء اول امتحان ستسير المواد تباعا بخير ان شاء الله وراجعى الايام الماضية فى المنتدى اكيد وضعنا اهم الاسئلة فى القانون الدستورى وهو على العموم هيجب سؤال عن التعديلات الدستورية بالطريقة الديموقراطية وغير الديموقراطيه والعرف الدستور هام ايضا والتشريع ده لو كان الدكتور دويب هو ما يعطيكم الماده ولا تخافى مره اخر وراجعى الاسئلة التى وضعنها من قبل
س:تكلم عن الدستور المرن والدستور الجامد؟

الدستور المرن هو الدستور الذى يمكن تعديله بنفس الاسلوب والاجراءات الذى يتم به تعديل القوانين العادية ومن جانب نفس السلطة المختصة بوضع وتعديل القوانين العاديةوهى السلطة التشريعية وبالتالى فان الدستور يوصف بالمرونة اذا كان فى مقدور السلطة التشريعية ان تعدل احكامه باتباع نفس الاجراءات التى يتم بها وضع وتعديل القوانين العادية ومثال على ذلك الدستور الانجليزى حيث يستطيع البرلمان الانجليزى ان يعدل اى قاعدة دستورية مكتوبة كانت ام عرفية بنفس الاجراءات المتبعة لسن وتعديل الدستور
الدستور الجامدوهو الدستور الذىيلزم لتعديله اتباع اجراءات اشد وطأةوتعقيدا من الاجراءات المتطلبة لتعديل القوانين العادية وهو ما يضمن سمو القواعد الدستورية على ما عداها من قواعد قانونية اخرى برغبة فى اضفاء طابع الثبات والاستقرار على القواعد الدستورية مما يجعلها بمنأى من اهواء الاغلبية الحزبية فى المجالس النيابية بحيث لا تلجا الاخيرة الى تعديل احكام الدستور كلما عن لها ذلك
س:تكلم عن اسلوب الجمعية التأسيسية باعتباره احد الاساليب الديمقراطية؟
يعتبر اسلوب الجعية التاسيسية احدالاساليب الديمقراطية فى وضع الدساتير ومقتضى هذاان يقوم الشعب باخيار هيئة تنوب عنه فى وضع الوثيقة الدستورية بحيث تنحصر مهمتها فى ممارسة السلطة التاسيسية المتمثلة فى وضع الدستور الذى تضعه ويصبح الدستورنافذا دون الرجوع الى الشعب للاستفتاء عليه وذلك لان الجمعية تم اخيارها عن طريق الشعب وبذلك يتم وضع الدستور وتنحصر مهمتها فى وضع الدستور وتنتهى بمجرد ان ينتهى وضع الدستور


س:اشرح النتائج المترتبة على سمو الشكلى للقواعد الدستورية؟
اولا :ثبات القواعد الدستوريةويرجع ثبات واستقرار القواعد الدستورية بوصفها صادرة عن السلطة التاسيسية الاصلية وفقا للاجراءات والاشكال المحددة التى لا تملك السلطة التشريعية التابعة تعديلها بذات القواعد الشكية والاجراءات المقررة لتعديل القوانين العادية
ثانيا:القواعد الدستورية لا تلغى الا بقاعدة مثلها
يقتضى تدرج القواعدالقانونية ان القاعدة الاعلى فى السلم القانونى لا تلغى ولا تعدل بقاعدة مثلهاوهو ما يعرف بقاعدة توازى الاشكال لانها فى درجة واحدة وليس بقاعدة تشريعية عادية والعكس صحيح
ثالثا:خضوع القواعد العادية للقواعد العادية الدستورية
يترتب على السمو الشكلى للقواعد الدستورية ضرورة ان تاتى القواعد العادية (تشريعية او لائحية)فى نطاقها ولا تخرج عليها او تخالفها صراحة او ضمنا شكلا او موضوعافلو انحرفت السلطة التشريعية عن حدود اختصاصها واصدرت تشريعات متعارضة او مخالفة للدستور كما لو تدخلت قى مجال من المجالات التى منع الدستور تدخلها فيه فان هذه التشريعات تصبح باطله وغير دستورية
ثانيا :النتائج المترتبة على السمو الموضوعى للقواعد الدستورية؟

اولا:عدم انتهاك احكام الدستور
يترتب على السموالموضوعى للقواعد الدستورية وجوب احترامها والتقيد بها من جانب القواعد القانونية الاخرى ستوى ذلك القوانين اواللوائح خاصة حال تنظيمها للحقوق والحريات التى يتضمن الدستور النص عليها ومن ثم فان المشروع حال تنظيمه لتلك الحقوق والحريات او تفريغها من مضمونها فاذا فعل كانت القوانين التى التى يصدرها مخالفة لقواعد الدستور الموضوعية التى يجب التقيد بها وعدم الخروج على احكامها

ثانيا:حظر تفويض الاختصاصات الدستورية
يترتب على السمو الموضوعى ايضا حظر تفويض الاختصاصات الدستورية بحيث لا يجوز لاى سلطة من السلطات العامة ان تفوض احدى احدى اختصاصاتها التى تستمدها من الدستور من سلطة اخرى لانها مكلفة من قبل الامة فى القيام بها بنفسها باعتبار ذللك التزاما عليها ومن ثم فلا تملك ان تفوض او تتصرف فيما فوضت فيه والقول بغير ذللك يعنى تنازلها او تخليها عن اختصاصها وهو ما لا تملكه الا تملكه الا اذا اجازت لهاالقواعد الدستوريةذللك استثناءوستند حظر تفويض الاختصاصات الدستورية على ان الدستور هو المصدر لكافة الاختصاصات التى يستندها للسلطات الحاكمة التى تلتزم بمباشرة نفسها لان هذه الاختصاصات ليست حقوقا شخصية او امتيازات لها وانما هى وظائف وظائف واجبة بنص الدستورمن ناحية

س:تكلم عن العرف الدستورى موضحا اهم اركانه وانواعه؟
ج: العرف الدستورى هو عاده درجت احدى السلطات او الهيءات على اتباعها فى مسالة تتصل بنظام الحكم تتم بموافقة او على الاقل دون معارضة غيريها من السلطات او الهيءات الحاكمة وان ينحقق الشعور لدى الجماعة بان تلك العادة ملزمة وواجبة الاحترام
اركان العرف:
ا- العرف المادى
أ-التكرار
ب-العمومية
ج-الاستقرار او الثبات
اولا:التكرار
ان العرف الدستورى باعتبارة عاده تتصل بنظام الحكم تتصل بنظام الحكم فى الدولة يتطلب تكرار التصرف او السلوك موضوع هذه العادة اكثر من مرة حتى يمكن القول بوجود عادة دستورية ولا يشترط حد اقصى لعدد المرات التى يتكرر فيها التصرف الا انه من البديهى وجوب حدوث التصرف مرتين كحد ادنى حتى يمكن القول بان ثمة تكرار للفعل
ثانيا :العمومية
ويقصد بالعمومية ان تكون العادة الدستورية التى درجت عليها احدى السلطات الحاكمة تحظى بالقبول والتأييد من جانب السلطات الاخرى المعنية بالامر او على الاقل الا تعترض هذه السلطات الاخرى على تلك العادة او على هذا المسلكالمتكرر من جانب الافراد او على الاقل عدم اعتراضهم عليها حتى ترقى الى درجة القاعدة العرفية

ثالثا :الاستقرار او الثبات
ينبغى ان تكون العادة التى درجت عليها السلطات الحاكمة ثابتة او مستقرة حتى تتحول الى عرفية ملزمة ,بمعنى اطراد السلطات الحاكمة على اتباع العادة او القاعدة بصورة منتظمة بلا انقطاع دون ان تخرج عليها او تخالفها ايضا من شروط الثبات والاستقرار بالنسبة للعادة الدستورية يستوجب توافر عنصر القدم لها بمعنى ان يستمر العمل بها لمدة طويلة بما يؤكد استقرارها
والاسئلة التى جائت لنا مرة اخرى
اسئلة الدستورى
اجب عن سؤالين فقط
السؤال الاول /تكلم عن الثوره كاحداساليب انهاء الدساتير؟
السؤال الثانى/اذكر ما تعرفه عن التشريع كاحد مصادر القانون الدستورى ؟
السؤال الثالث/ من اساليب تحريك الرقابه على دستوريه القوانين الدفع والاحاطه والتصدى وضح ذللك؟
وبالتوفيق ان شاء الله
ابو عمر علاء

[دعاء سوهاج]

اخى ابو عمر علاء بصراحة على ماتقدمة اصبحت محرجة لانك لم تتاخر معى برغم اننى لم اقدم شىء للمنتدى اشكرك مرة ثانية اما بالنسبة للى كنت اقصدة انا خايفة ومرعوبة منة هى مادة اللغة كلماتها تقيلة وحروفها كثيرة ومش قادرة احفظها خالص ومش عارفة اركز فى اية فيها بالضبط وانا ضعيفة لدرجة كبيرة فى الانجليزى لكن اللة يفقنا انشاللة اخيرا اعبر عن خالص شكرى وامتنانى للك على تعبك وعطائك لى ولجميع الزملاء اشكرك جدا دعاء سوهاج

[ابو عمر علاء]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دعاء سوهاج

اخى ابو عمر علاء بصراحة على ماتقدمة اصبحت محرجة لانك لم تتاخر معى برغم اننى لم اقدم شىء للمنتدى اشكرك مرة ثانية اما بالنسبة للى كنت اقصدة انا خايفة ومرعوبة منة هى مادة اللغة كلماتها تقيلة وحروفها كثيرة ومش قادرة احفظها خالص ومش عارفة اركز فى اية فيها بالضبط وانا ضعيفة لدرجة كبيرة فى الانجليزى لكن اللة يفقنا انشاللة اخيرا اعبر عن خالص شكرى وامتنانى للك على تعبك وعطائك لى ولجميع الزملاء اشكرك جدا دعاء سوهاج

السلام عليكم اختى دعاء
نصيحتى ركزفى المادة التى ستمتجنين فيه فقط اما بالنسبه للغه فيه مشكلت كل طلاب التعليم المفتوح وليس انتى وحدكى حتى انى عندما ارت ان ادخل الكلية سئلت عن اللغه هل هى فى كل الاعوام ام فى عام واحدفقط ولما تاكد نها فى عام واحد دخلت لانها عقدتى ان ايضا
وربنا يوفققى ان شاء الله

[ابو عمر علاء]

السلام عليكم
أولا :- سلامي إلى كل اخوانى واخواتى أعضاء المنتدى يمكن تكون دى أخر مرة لى حتى تظهر النتيجة وياتى العام القادم أن شاء الله على خير وبالتوفيق لكم جميعا وسعت بكم خلال هذه الفترة واسئل الله عز وجل أن يدوم علينا الحب فى الله ويمكنكم التواصل معى على الفيس بوك باسم ابوعمر أو على اميلى الموجود بالموقع
ثانيا:- إلى زملائي الأعزاء بسوهاج الذين لم يمتحنوا باقى المواد حتى الآن أحب أولا أن اطمئن عليكم وعلى امتحان الدستوري اليوم وسأضع لكم أخر امتحان وهو حقوق الإنسان علما بأنه كان ممتاز اليوم والحمد لله
************************************************** ************
اجب عن سؤالين فقط من الأسئلة التالية ( 10 درجات لكل سؤال )
السؤال الاول

(كفل الإسلام حق العدالة للناس جميعا لا فرق بين المسلم وغير المسلم ولا بين الذكر والأنثى ولا بين الكبير والصغير ولا بين الغنى والفقير ولا بين الحاكم والمحكوم )
فى ضوء ذلك اشرح مظاهر اقامة العدالة بين الناس فى الشريعة الاسلامية ؟ ( 10 درجات )

السؤال الثانى اكتب فى الموضوعين التاليين:-

1- مضمون العهد الدولى للحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية ؟ ( 6 درجات )

2- لجنة حقوق الطفل ؟ ( 4 درجات )

السؤال الثالث
اذكر ما تعرفه عن اعلان القاهرة لحقوق الانسان فى الاسلام لعام 1990 ؟ ( 10 درجات )

السلام عليكم ورحمة وبركاته

أخيكم ابو عمر علاء

[دعاء سوهاج]

اخي ابو عمر علاء بالنسبة للقانون الدستورى جة معقول الحمدللةواشكرك جدا على امتحان حقوق الانسان واتمنى للك ولجميع اخوتى بالمنتدى النجاح انشاللة وفكم اللة ويا جماعة لو حد من سوهاج علية التواصل معنا لانة كتر خير الاخ ابو عمر وجميع الزملاء من اسيوط اشكركطم وبالنجاح انشاللة دعاء

[دعاء سوهاج]

اخوتى الاعزاء لو حد عندة ترجمة القط اللى اعطاهالنا الدكتور بتاع اللغة ياريت يتعب ويكتبها واكون متشكرة اشكركم جدا دعاء سوهاج

[ابو عمر علاء]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دعاء سوهاج

اخوتى الاعزاء لو حد عندة ترجمة القط اللى اعطاهالنا الدكتور بتاع اللغة ياريت يتعب ويكتبها واكون متشكرة اشكركم جدا دعاء سوهاج

السلام عليكم اختى دعاء
بارك الله فيك واسئل الله عز وجل ان يوفققى فى الامتحانات انتى والزملاء جميعا وربنا يعينكم وياريت احد يستجيب لكى فى المشاركه من سوهاج ولو احتجتى اى شيئ مفيش مكشله ربنا يوفقنى اذا كان فى الامكان ان ارد عليكى فيه وبالتوفيق والنجاح وربنا معكم

[دعاء سوهاج]

اخى ابو عمر باركك اللة كان نفسى ما اتعبكش انت لذللك انا قلت لطلبة سةهاج لكن مبتحبش تتا خر عن حد على العموم انا كنت باطلب ترجمة القط بتاعة اللغة بالعربى على اساس احفظهم بالعربى اضمن خمسة درجات يعنى ترجمة القع المقررة لغاية محكمة العدل الدولية ولو كان هذا الطلب معك اشكرا جزيل الشكر واوصيك ياخى ابو عمر انك دايما تفتح المنتدى لاننى نعودت على الاتكال عليك فى الاحتاجات والاسئلة وتوقعاتك الصائبة واحب اقللك ان امتحان القانون الدستورى السئوال الثالث جة فى الامتحان هو هو اشكرك لولاك هذا السئوال مكنتش هبص علية اشكر ك وبالتوفيق للك دعاء

[دعاء سوهاج]

اخى ابو عمر باركك اللة كان نفسى ما اتعبكش انت لذللك انا قلت لطلبة سةهاج لكن مبتحبش تتا خر عن حد على العموم انا كنت باطلب ترجمة القطع بتاعة اللغة بالعربى على اساس احفظهم بالعربى اضمن خمسة درجات يعنى ترجمة القطع المقررة لغاية محكمة العدل الدولية ولو كان هذا الطلب معك اشكرا جزيل الشكر واوصيك ياخى ابو عمر انك دايما تفتح المنتدى لاننى نعودت على الاتكال عليك فى الاحتاجات والاسئلة وتوقعاتك الصائبة واحب اقللك ان امتحان القانون الدستورى السئوال الثالث جة فى الامتحان هو هو اشكرك لولاك هذا السئوال مكنتش هبص علية اشكر ك وبالتوفيق للك دعاء

[ديدو احمد]

السلام عليكم ورحمة الله الاخوة اللى من سوهاج
انا احمد عبد الحميد اولى ترم ثانى
انا دخلت الموقع ده بالصدفة ولقيت تعاون كبير جدا من الاعضاء واتمنيت انى كنت معاكم من زمان بس عادى
ان شاء الله السنه الجاية لما نوصل تانية كلنا يارب مش هطول عليكم احب تكون اول مشاركة ليا
(( سؤال هدية من الدكتور )) يعني اكيد نازل ف الامتحان ميه الميه
س_ تكلم عن الشروط العامة للإنتخاب فى القانون المصرى ؟
ج_ شرط السن
شرط الجنسية
شرط الجنس
القدرة العقلية
الصلاحية الادبية
حرمان العسكريين ( دى العناصر وانتوا اكتبوا بقي الباقي)
فى كمان سؤال متكرر
اذكر ما تعرفه عن ضمانات نزاهة العملية الانتخابية
عرف حقوق الانسان مبينا انواعها
اذكر ما تعرفه عن العهد الدولى الخاص لحقوق الانسان الاجتماعية والاقتصادية والثقافية مبينا اسباب الفصل بين العهدين
ده كل اللى انا اعرفه ومتوقع انه يجي ف امتحان بكرة وبالتوفيق ان شاء الله

[دعاء سوهاج]

الاخ دويب هو فية حاجة تخص الانتخابات فى حقوق الانسان ياريت قولى فى صفحة كام واشكرك

[دعاء سوهاج]

الاخوة والاخوات انا النت عندى مقطوع لية اربعة ايام وكنت عايزة حد يكبلى ترجمة القطع بتاعة اللغة لو حد معاة المساعدة دى اكون شاكراة جداااااااا انا باكتب لكم وبعد شوية رايحة امتحن علم عقاب ارجوكم حد يكتبلى ترجمة القطع لاننى همتحنها بد بكرة وفى سوهاج مفيش مذكرات لغة رجائى وشكرااااا دعاء سوهاج