مشاجرات واعتراضات والسبب الوحدة العضوية صورة من لجان التصحيح

[سناء مصطفى]

جزاكم الله خيرا

[عماد عبد الستار]

أساتذتي الكرام، الموضوع أخذ أكثر من حقه، وما دامت الأمور تسير في صالح الطالب، فالحمد لله، وهذا ما ننشده، وما دام أولو الأمرمقتنعين بتحققها،فخيراً، ولكن كل ما أخشاه أن يأتي اليوم الذي يصبح فيه الفاعل منصوباً.

[طارق عياد]

رد للأستاذ جمال - التوفيقية - وما ردك على - أن نموذج الإجابة لنفس السؤال مايو 95 يقرر بأن الوحدة العضوية قد تحققت - برجاء الرجوع لنوذج الإجابة المشار إليه - وتقديم اعتذار منك على كل من هاجمتهم - فالرجوع إلى الحق خير من التمادي في الباطل .

[هاني هلال]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عماد عبد الستار

أساتذتي الكرام، الموضوع أخذ أكثر من حقه، وما دامت الأمور تسير في صالح الطالب، فالحمد لله، وهذا ما ننشده، وما دام أولو الأمرمقتنعين بتحققها،فخيراً، ولكن كل ما أخشاه أن يأتي اليوم الذي يصبح فيه الفاعل منصوباً.

شكرًا أستاذ عماد ، ولكني أشتم في كلامك لغة غاضبة ، مم ؟ ودعني أعترض معك شيئًا ، أنت تعلم يقينًا أن البون شاع بين النحو والبلاغة كعلمين ، لا سيَّما في كل فروع البلاغة عدا علم المعاني ، والوحدة العضوية تعتمد أساسًا على تباين المشاعر ، نعم هناك أبيات شعرية لا يختلف عليها اثنان أنها تخلو من الوحدة الفنية ، ولكن الأبيات التي أثارت تلك الزوبعة ، ربما لو لم تكن لشوقي لكان الأمر أخف وطأة ، ألا تتفق معي أن السيد واضع الامتحان تأثر هو نفسه بشوقي كشاعر إحيائي ؟؟

[hassan666666]

إلى الأستاذ / جمال
مالي أراك تتحامل على كل من خالفك في الرأي ، الأمر ليس شخصيا حتى تتهم أحد بالجهل أو عدم الفهم ؛فالكل يعلم أن هناك أخطاء املائية ولغوية تحدث لعدم إجادة الكتابة على الكمبيوتر، المهم هو مناقشة الرأي لا التجريح ، أما بخصوص الوحدة العضوية أتحداك أن تجلس مع علماء لغة وشعراء وتقول كلامك هذا ، الوحدة العضوية تحققت وكفاك إحباطا للطلاب............0
تحية للأخ / هاني هلال و الأخ / طار النوى

[لوجين 3]

يا اساتذه اهدوا شوية مش هي دلوقتي اتصححت صح للاتنين خلاص مافيش مشكلة انتهينا من الموضوع ده

[جمال الدين أحمد]

السلام عليكم زرحمة الله
أولا : عذرا لتغيبي عن الموضوع خلال هذه اليومين الأخيرين .
ثانيا : إلى جميع الإخوة المشاركين في الموضوع ؛ والله إن انفعالي ما كان إلا لغيرتي على اللغة العربية التي كثر من يتحدث باسمها وبخاصة في المنتديات .
ثالثا : أخي ( طارقة النوى ) اعذرني ؛ فمن غيرتي على اللغة العربية وجهت إليك هذا اللوم ، وربما يكون لومي سببا في محافظتك على قواعد اللغة فتدعو لي بعد ذلك بدلا من الدعاء علي ، وأقدم اعتذاري لقسوتي في الرد عليك .
ثالثا : تكلمت أنا والأستاذ هاني هلال في هذا الموضوع وإليكم ما قلته :

أولا : نحن - معلمي القاهرة في مدينة التعليم بالسادس من أكتوبر - نصحح المرحلة الأولى ، وأخواننا من محافظة القليوبية يقومون يتصحيح المرحلة الثانية .
ثانيا : عقب النقاش الذي دار بيننا قابلت السيد الأستاذ عبد القادر مستشار اللغة العربية والذي قام بوضع الامتحان وسألته عن التجربة الشعرية في بلاغة الصف الثالث فقال : إن الإجابة هي كما جاءت في النموذج ، أي أن التجربة الشعرية لم تتحقق ، ولكن ولصالح الطالب عدل في نوذج الإجابة بألا يحرم الطالب من درجة السؤال إذا قال إن التجربة تحققت ، على شرط أن يدلل على ذلك مؤكدا أن العاطفة لم تتغير وأيضا الموضوع ، وتم تبليغ هذا التعديل لجميع لجان التصحيح على مستوى الجمهورية ، وقد التزم إخواننا بذلك رغم أن الكثير غير مقتنع .
ثالثا : أنا أرى - وأنا أعلم أنك تخالفني في هذا الرأي - أن النص لم تتحقق فيه التجربة الشعرية ، لأنه لو قلنا إن الشعر يخضع للعواطف والشعور ما كان هناك سبب لدراسة التجربة الشعرية وتحققها من عدمه ، لأنها لو تحققت فإن هناك من سيقول إنها لم تتحقق ؛ لأنه يشعر ويحس بعدم تحققها ، وكذا العكس ، وهذا بلا شك لا يخلق طالبا مبدعا ، ويساوي الطالب المتفوق مع غيره ، ويكون أثره سيئا على اللغة العربية كلها .
وقد وصلت إلي مجموعة من الرسائل من أولياء أمور ، أبناؤهم متفوقون ، سيطر عليهم الحزن عندما علموا بتمميع الإجابة في هذا السؤال وعلى سبيل المثال هذه الرسالة :



أخيرا أنا أعلم - أخي طارقة النوى - أن الأبيات جاءت في امتحان عام 1995 وكنا وقتها نصحح في مدرسة السنية ، وكان واضع الامتحان هو الأستاذ الراحل السيد مبروك رحمه الله تعالى ، وللأسف تم التحقيق معه لأن الامتحان جاءت فيه كلمة غيد بالعين المهملة لا بالغين المعجمة ، ومن أجل عدم وجود هذه النقطة جاء نوذج الإجابة قائلا : إن الوحدة العضوية تحققت في الأبيات ...
فكلمة عيد وحدت العاطفة في الأبيات ...
ولما علم السيد الوزير السابق حسين كامل بها الدين بهذه النقطة المهملة قرر نقل الأستاذ السيد مبروك إلى محافظة أسيوط ، فما كان من الأستاذ الفاضل إلا أن قدم استقالته لأنه لم يستطع أن يقنع السيد الوزير أنه كتب كلمة عيد بالعين وليس بالغين حتى يجعل الأبيات فيها وحدة عضوية ...

شكرا لكم جميعا لتقبلكم كلامي
والسلام عليكم ورحمة الله

[kido1412]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جمال الدين أحمد

يا أخي هذا الخبر لا صحة له إطلاقا ؛ فالتصحيح يجري على أكمل وجه ، وجميع السادة المقدرين يعرفون أن الوحدة العضوية غير متحققة في الأبيات ، ونحن - معلمي المرحلة الثانوية - من خلال شرحنا للتجربة الشعرية في الصف الثالث ندرب الطلاب على أبيات تحققت فيها الوحدة العضوية ، وأخرى لم تتحقق فيها الوحدة العضوية ، ولكن ربما يوجد البعض الذي لا علاقة له بالمرحلة الثانوية لا يعي ذلك ، وقد وجدت بعض الملازم كتب فيها ملاحظات في البلاغة ومنها : إذا سألك هل تحققت الوحدة العضوية في الأبيات فقل : نعم تحققت ...
وللأسف مثل هذه النماذج تلغي العقل وتعود على التلقين ، وقد يفضلها بعض الطلاب ، حتى إننا نجد ملازم في التعبير يكتب فيها مقدمة ثابتة وختام ثابت ، ثم يتحفنا كاتبها بتوقعاته الفريدة في التعبير !!! هل يستخف بعقول أبنائنا إلى هذا الحد ؟؟؟
ومن هنا نرجو من إخواننا المعلمين أصحاب الضمير اليقظ الابتعاد عن مثل هذه الطرق الرخيصة التي توهم الطالب بالنجاح السهل ، ومن أبنائنا الطلاب الاعتماد على الفهم لا التلقين ، فمصر تحتاج للعقلية المفكرة لا الملقنة ، وإن أفاد التلقين مرة فإنه يضر مرات ومرات .

نتمنى التوفيق للجميع .
جمال الدين أحمد
معلم أول ( أ )
المدرسة التوفيقية الثانوية للبنين بشبرا

إن كانت الأبيات انتفت عنها صفة الوحدة العضوية فما بالنا نقرأها ولا نجد سوي موضوعاً واحداً
وأزيدك من الشعر بيتاً أن الأبيات قد جائت بنفسها منذ ١٥ عاما في نموذج ١٩٩٥ وكانت الأجابة علي النموذج
نعم تحققت الوحدة العضوية فعلي اي اساس تتكلم وتتفلسف بكلام قعقع أجوف لا معني له وغرضه إعلاء ذاتك الطواقة للمدح وحب الظهور والا ما كنت قد كتبت اسمك بالكامل
فياللدعاية الرخيصة

يا أستاذ مدرسة التوفيقية اتق الله واعلم أنه مطلع عليك وعلي عملك
وأن اتهامك للسادة الافاضل بانهم ملقنيين ساختصمك عليه عند الرحمن
فلا يلقن الا جاهل ولا يطعن في زملاءه الا حاقد عليهم
هداك الله

د.م
معلم خبير

[سناء مصطفى]

يا الله ....
لماذا أصبح هجومنا وتراشقنا بالألفاظ على بعضنا البعض هو المحبرة الأكثر التصاقا بأقلامنا واللغة الأسرع طريقا إلى ألسنتنا !
يا سادتى الأفاضل .. نحن معلمون ... قدوة لأبنائنا وبناتنا ... رعاة ومسئولون عن رعيتنا يوم القيامة
الكلمة الطيبة صدقة
والكاظمين الغيظ والعافين عن الناس
بالله عليكم .. يجب أن ننأى بأنفسنا عن هذه الصغائر

[هاني هلال]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سناء مصطفى

يا الله ....
لماذا أصبح هجومنا وتراشقنا بالألفاظ على بعضنا البعض هو المحبرة الأكثر التصاقا بأقلامنا واللغة الأسرع طريقا إلى ألسنتنا !
يا سادتى الأفاضل .. نحن معلمون ... قدوة لأبنائنا وبناتنا ... رعاة ومسئولون عن رعيتنا يوم القيامة
الكلمة الطيبة صدقة
والكاظمين الغيظ والعافين عن الناس
بالله عليكم .. يجب أن ننأى بأنفسنا عن هذه الصغائر

السيدة الزميلة ، أوافقك الرأي ، ويا حبذا لو أغلقنا هذا الموضوع ، وإن كنت أنا أشد الناس حوارًا ، ونقاشًا في هذا الموضوع ، فكنت أتمنى لو سار فيه النقاش كما أحببت : هو عرض وجهات النظر ؛ عسى ذلك يصل إلى أسماع السادة المصححين ، ويطرق آذان المسئولين ، وما فعلنا ذلك إلا حرصًا منا على ألا تضيع الدرجتان كاملتين على جُلِّ الطلاب في مصر من أقصاها إلى أقصاها .
ونرفض كل الرفض تعليق الأستاذ الذي يرشق الأخرين بكلامه ؛ لأن الأستاذ جمال مشكورًا كان من الحريصين على توصيل أصوات كثيرين إلى سيادة مستشار اللغة العربية الذي أظهر مرونة غير عادية ، قلما توجد في غيره ، مما ينبئ بعظمة شخصه ، ونشكر جميع السادة الذين علقوا على الموضوع سلبًا أو إيجابًا ، تمنياتنا الكثير من الرقي لمنتدانا الغالي ، وعلو همة طلابه قبل معلميه ، والتقدير الكامل لمعلميه الأكْفَاء الذين يثبتون أن لغتنا العربية محمية بالقرآن الكريم ، ثم بمعلمي اللغة العربية ، وإني لأفتخر فخرًا يصل إلى الثريا في السماء بانتمائي إليها ، ولنا أن نعجب من أنفسنا ؛ لأننا نستطيع التحدث في كل شيء ، ولعل ذلك ما يميزنا عن غيرنا من معلمي المواد الدراسية الأخرى .

[سناء مصطفى]

بارك الله فيك أخى الكريم هانى هلال وجزاك خيرى الدنيا والآخرة
وأضم صوتى لصوتك آملة أن نقفل باب النقاش فى هذا الموضوع وأن ندعو لجميع الطلاب بالتوفيق فى الامتحانات القادمة بإذن الله
هدانا الله دوما ووفقنا لما فيه الخير لجميع أبنائنا

[egyptiancool]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سناء مصطفى

الله ينور عليك
المدرسين منفعلين عشان الطلبة اللى بياخدوا عندهم دروس
وسيادة المستشار المتردد اللى بيستجيب لضغط أى حد واللى معندهوش ثقة ف نفسه ده مينفعش يبقى مستشار

يعني مش عشان ابن حضرتك عاملها لم تتحقق متتمنيش الخير لبقية الطلبة
حضرتك قلتي ان ابنك جايب ما شاء الله السنة اللي فاتت 203
يعني مشوا الاجابتين ولا ممشوهاش مش هتفرق معاه
لكن فيه ناس تانية كتير في امس الحاجة للنص درجة
اهالينا تعبوا وصرفوا علينا دم قلبهم وحرموا نفسهم من كل حاجة عشانا واحنا تعبنا وكافحنا كفاح لا يقل عن كفاح الجنود في الحروب
والامتحانات في مصر وخاصة امتحانات اللغة العربية والانجليزية لا تقيس ابدا قدرات الطالب
انا ضليعة جدا في اللغة العربية وبكتب شعر وروايات مفيش مدرس شافها الا واثنى عليها بكل ما تحمله الكلمة من معنى.
ونزلي كتاب قبل كده في الشعر
ومع ذلك اسوا امتحان حليت فيه هو العربي وكتبت الوحدة لم تتحقق
والغباء في اللي واضع الامتحان انه يجيب شعر لشوقي وشوقي عارفين ان عنده اتجاه للوحدة العضوية يعني لا محصل كده ولا كده

اتمنى ان تعملوا بحديث الرسول عليه الصلاة والسلام بقوله حب لأخيك ما تحبه لنفسك

يعني ابن حضرتك يحسبوها الاتنين ميحسبوهاش ضمن ان شاء الله مجموع كويس وكلية كويسة
لكن فيه طلاب كتير انا منهم السنة اللي فاتت جبت 94 والسنة دي بدايتي في اللغة العربية غير موفقة ومازال الفيزياء والكيمياء وفي امس الحاجة

لدرجة البلاغة ليس من اجلي بل من اجل والدي ووالدتي

[محمد الهادي 2]

لى رأى أعرضه على السادة الأساتذة الأفاضل الذين أحترمهم جميعا :
1- الخلاف أمر وارد وموجود دائما ولكننى أتمنى ألا يصل لدرجة الفظاظة فى القول والخشونة فى رد الفعل .
2- أنا بصراحة كان لى تحفظ من كلام الأستاذ الفاضل : جمال بسبب هجومه على الأستاذ طارق بصورة غير مقبولة من زملاء مهنة واحدة بل تخصص واحد
3- ولكننى سعدت كثيرا من اعتذار الأستاذ جمال الذى ينم عن شيمه العالية وخلقه الرفيع .
4- هذا السؤال أخذ أكثر من حجمه وأتمنى أن نغلق فيه الموضوع حتى لا نصيب أولادنا بالتوتر والقلق .
5- وفى النهاية أقدركم جميعا وأسعد بآرائكم الرائعة المثمرة .

[نهى مندى]

يا جماعه ارجوكم اتقوا الله فى ابناءكم انا والدتى مدير عام فى الاداره التعليميه حاليا وكل ما تشوف امتحان تخبط كف على كف وتقولى الله يكون فى عونك حرام احنا تعبنا و فى عرض نص درجه مش درجه كامله .. انا واحده والدى اتوفى السنه اللى فاتت يوم امتحان الانجليزى وجالى انهيار عصبى لكن كملت امتحاناتى ومجموعى نزل جدا لكن الحمد لله على كل شىء مؤمنه ان دايما فيه أمل وزاكرت وتعبت السنه دى ومبنامش من يوم الجمعه اللى فات لان حياتى هتقف على النص درجة اللى ولا الدرجه اللى بتضيع دى بدون مبرر يرضى العقل أرجوكم تبقوا معانا مش ضدنا فى الاول والاخر احنا اللى هنكون فى المستشفيات والشركات وكل مكان كمان كام سنه ارجوكم متحرموناش من امل بدأ لونه يبهت من يوم السبت

[cena11]

يا جماعة هى دى محتاجة مشاجرة النص بيقول قال شوقى ...
وشوقى ده من المدرسة الكلاسيكية التى لم تهتم بالوحدة العضوية ... يبقى مفيش وحدة عضوية.