|
المنتدى الأكاديمي للمعلمين ملتقى مهني أكاديمي متخصص للأساتذة الأفاضل في جميع المواد التعليمية (تربية وتعليم & أزهر) |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#31
|
|||
|
|||
سؤال رياضيات البحيرة
مع انى مدرس لغة عربية لكن اسمحوا لى ....عندما يطلب رسم مثلث فدائما يعطى الطالب طول 3 اضلاع...زاويتين وضلع..ضلعين وزاوية محصورة.. طاب الراجل عاوز يجيب فكرة جديدة زى دى مثلا فلا تكون الصياغة بهذا الشكل لكن تكون كما اوضح استاذنا ا/ ممدوح........وتقبلوا مرورى |
#32
|
|||
|
|||
أعزائي الكرام إنه ليحزنني أن تظل الامتحانات موضع اتهامات لواضعيها ، دون النظر إلى ما نتمناه من تشغيل الفكر والعقل ، وربما نجد من المرسين من يعلق شماعة تقصيره في نقطة ما أثناء شرحه على وضع الامتحان ، وهذا والله عن تجارب ، ولا داعي للتفاصيل . فكم أتمنى أن نعود أبناءنا على التفكير والنقد البناء منذ صغره ، وهذا ما درسناه في التربية ، المهم كيف نفعل ذلك ، وكم أتمنى من الله أن نعيد النظر في أنفسنا ، ونحاول أن نتعلم كيف نتعامل مع المناهج التي أتمنى أن توضع هي أيضا بطريقة تحقق ذلك . هذه مجرد خاطرة لا أقصد بها سوى وجه الله |
العلامات المرجعية |
|
|