#31
|
|||
|
|||
جزاك الله خير على كل ما قدمت لنا من استفادة جعلها الله فى ميزان حسناتك |
#32
|
|||
|
|||
اسعدني مرورك
اقتباس:
((( اللهم امين )))
اشكرك كثيرا على مرورك الكريم وردك الرائع
__________________
سأظل أخطئ حتى أتقن ما أريد أن أتعلمه ******************************** يارَبْ إذا أعَطيتني قوّة فلا تأخذ عّقلي وإذا أعَطيتني نجَاحاً فلا تأخذ تَواضعْي وإذا أعَطيتني تواضعاً فلا تأخذ إعْتزازي بِكرامتي يارَبْ لاتَدَعني أصَاب بِالغرور إذا نَجَحْت وَلا باليَأسْ إذا فْشلت
|
#33
|
|||
|
|||
مسابقة الخدمات الفردية
كل الكلام اللى فات جميل بس مش ملاحظين إنه كله عن الإتحادات فقط أمال فين نصيب الخدمات الفردية ماهى كمان لها مسابقة خاصة بها ومن ضمن السجلات المطلوبة سجل الإرشاد الفردى والجمعى فياريت تنزيل نموذج له لأنى دايماًبأقف قدامه ومعرفش أسجل فيه حاجه ودى دايماً مشكلتى ولو فى غلاسة يعنى لو فى سجلات تانية ياريت تنزلوها لكى أقارنها بشغلى وأستفيد منها
ولكم جزيل الشكر |
#34
|
|||
|
|||
لازم سجلات الأخصائيين كلها تكون وحدة وتتجمع في نكان واحد
عشان العملية متكنش معقدة ويكون التفعيل سهل ونلاقي وقت للشغل مع الطلاب لازم السجلات تتجمع وتكون واحدة يعني يدوب نملا البيانات عيزين الناس الي عندها خبرة تتجمع في مكان واحد تحت شعار سجل واحد بيجمعنا كلنا يعني تبقى العملية 1+1 = 2 عشان الأخصائي يكون عارف شغله والي حواليه يكونوا عارفين شغله وده يكون خطوة لتعزيز شخصية الأخصائي جوه المدرسة يعني بصراحة إن أول دليل إن الأخصائيين شخصيتهم ضايعة مش في المدارس وبس وفي الوزارة كمان وفي الكليات والمعاهد كمان إنه مطلوب إن الأخصائي يحصل على تربوي يعني معناه إنه خريج كلية خدمة إجتماعية حلوان أو أي كلية أو أي معهد خدمة إجتماعية لا يصلح إنه يكون أخصائي إجتماعي، فين المسئولين عن الخدمة الإجتماعية المدرسية في مصر عشان يقولوا (لأ) الخطوة الجاية هنخش الفصل رسمي وندرس أي حاجة" إحنا ضعنا يا ناس" الواحد بقى مكسوف يقول لحد إنه أخصائي إجتماعي عايزين كرامتنا
(خريج كلية خدمة إجتماعية حلوان ومتعاقد في مدرسة ثانوي من أربع سنين ) |
#35
|
|||
|
|||
اسعدني مرورك
اقتباس:
اولا : اشكرك كثيرا لمرورك وردك
ثانيا : المكان ده انا خصصته لشغل الاتحادات الطلابية فقط علشان السنة دى انا مسئول الاتحادات في مدرستي والخدمات الفردية تعتبر شغل تربية اجتماعية احنا صحيح بنكمل بعض بس التخصص مطلوب برضه وعموما أنا باحاول اعمل شغل التربية الاجتماعية برضه علشان يبقى عندي مكتبة اخصائي اجتماعي متكاملة ولما باخلص اى شغل فى التربية الاجتماعية بارفعه مثلا زي ملف الحالة الفنية - من هنا - وممكن ده يساعدك فى عمل سجل الارشاد النفسي وعموما اوعدك اني هاحاول ارفع سجل الارشاد النفسي قريبا ان شاء الله فور الانتهاء منه والله الموفق
__________________
سأظل أخطئ حتى أتقن ما أريد أن أتعلمه ******************************** يارَبْ إذا أعَطيتني قوّة فلا تأخذ عّقلي وإذا أعَطيتني نجَاحاً فلا تأخذ تَواضعْي وإذا أعَطيتني تواضعاً فلا تأخذ إعْتزازي بِكرامتي يارَبْ لاتَدَعني أصَاب بِالغرور إذا نَجَحْت وَلا باليَأسْ إذا فْشلت
|
#36
|
|||
|
|||
اسعدني مرورك
اقتباس:
اولا اشكرك كثيرا للمرور والرد
ثانيا بخصوص سجلات الاخصائي انا معاك انها كتير جدا وياريت فعلا تتجمع ويحاولوا يقللوا في عددها بس مش لدرجة انها تكون واحدة !!! ويكون كل همنا هو ملئ البيانات بس يبقي فين مجال الابداع والتميز للأخصائيين مع العلم ان ملئ البيانات مش شغلانه ولا ايه ؟ مع خالص تحياتي
__________________
سأظل أخطئ حتى أتقن ما أريد أن أتعلمه ******************************** يارَبْ إذا أعَطيتني قوّة فلا تأخذ عّقلي وإذا أعَطيتني نجَاحاً فلا تأخذ تَواضعْي وإذا أعَطيتني تواضعاً فلا تأخذ إعْتزازي بِكرامتي يارَبْ لاتَدَعني أصَاب بِالغرور إذا نَجَحْت وَلا باليَأسْ إذا فْشلت
|
#37
|
||||
|
||||
الاستاذ الفاضل : فارس الليل
اسمح لى اولا ان اعبر لك عن مدى تقديرى لحبك لمهنة الاخصائى الاجتماعى لاننى اعشق هذة المهنة ولا اتخيل نفسى فى مهنة غيرها ثانيا: بالنسبة للسجلات حضرتك ناسى تماما ان هناك سجلات مشتركة بين الاخصائى الاجتماعى خدمات فردية و الاخصائى الاجتماعى مسؤل الاتحاد ومنها ( سجل المواقف السريعة / سجل المساعدات الاقتصادية / سجل الايتام / سجل ذو الاحتياجات الخاصة / سجل الموهوبين / سجل المتفوقين / سجل المتأخرين دراسيا / سجل المتميزين بالانشطة ) وهذا كلة يكون فى سجل واحد كبير يسمى بالسجل الشامل وذلك طبعا غير ملفات الحالات الخاصة . وهو ليس له علاقة بتوزيع العمل وهذا غير سجل تتبع القيادات الذى يقوم فية مسؤل الاتحاد بتتبع كل ما يخص قيادات الاتحاد من مستوى التحصيل او العلاقات الاجتماعية داخل المدرسة او مدى اشتراكهم بالانشطة اما بالنسبة لسجل العام فاسمح لى ان اقدم محتواه لسيادتكم وهو :ـ 1ـ بيانات عن المدرسة وتشمل الهيكل البنائى للمدرسة و تاريخ انشائها و اسم كلا من مدير المدرسة و السكرتير 2ـ البيانات الخاصة بكلا من مدير المدرسة و الاخصائى الاجتماعى مسؤل التحاد . 3ـ تشكيلات المكاتب التنفيذية للفصول. 4ـ ملف مجلس الرواد ويحتوى على( تشكيل المجلس / الخطة و البر نامج الزمنى و متابعة تنفيذ الخطة /مواعيد الاجتماعات و اهم القرارات ) 5 ـ ملف مجلس اتحاد الطلاب ويحتوى على (تشكيل المجلس /مواعيد الاجتماعات و اهم القرارات ) 6ـ ملف المكتب التنفيذى و يحتوى على (التشكيل / مواعيد الاجتماعات واهم القرارات) 7ـ سجل تتبع القيادات ( وهى خاصة باعضاء المكتب التنفيذى فقط وهى استمارة تم ارسالها من مكتب الخدمة الاجتماعية المدرسية ) 8ـ سجل الخطة و البرنامج الزمنى و متابعة تنفيذها 9ـ ملفات اللجان و تحتوى على (تشكيل كل لجنة /الخطة و البرنامج الزمنى للجنة و متابعة تنفيذها/ مواعيد الاجتماعات و اهم القرارات ) 10ـ سجل البرامج و المشروعات 11ـ ملف البرلمان المدرسى و يحتوى على ( التشكيل / الخطة و البرنامج الومنى و متابعة التنفيذ / مواعيد الجلسات و اهم القرلرات ) 12ـ سجل الميزانية . 13ـ ملف خاص بخطط رعاية الفئات الخاصة ( الموهوبين / المتفوقين / المتأخرين دراسيا ) متابعة تنفيذ الخطط يا ريت تسامحونى على التطويل بس ده محتوى السجل الذى تقدمت به العام الماضى فى مسابقة الاخصائى المثالى اتحاد الطلاب على مستوى الجمهورية للمرحلة الثانوية . و اتمنى من يجد بة اى اخطاء تصحيحها لى و سأكون شاكرة و خصو صا الاستاذة سارة زاهر |
#38
|
||||
|
||||
كما اننى قمت بأرفاق الاختصاصات الخاصة بكل ملف مما سبق وذلك طبقا لما ورد بالقرار الوزارى رقم 203 لسنة 1990
|
#39
|
||||
|
||||
اسعني مرورك كثيرا و ردك اسعدني اكثر
اقتباس:
أ / سناء حلبي اشكرك جدا على المرور واشكرك ايضا على الرد الرائع كما ان الموضوع زاد شرف بمرورك وردك وحبنا جميعا لمهنتنا الغالية هو من جمعنا هنا لتلتفي ونرتقي بمهنتنا الغالية اقتباس:
السجلات المشتركة التى قمتي مشكورة بالاشارة اليها كنت فاكر لغاية دلوقتي انها مسئولية الاخصائي مسئول التربية الاجتماعية وليس الاخصائي مسئول الاتحادات الطلابية لان معلوماتي عن الاخصائي مسئول الاتحادات انه مسئول - كما اشرت سابقا - عن : * مجلس الاتحاد * المكتب التنفيذى للاتحاد * اللجان الخمسة * المواقف السريعة لقادة الاتحاد * المتفوقين والموهوبين ( من قادة الاتحاد ) * مجلس الرواد * البرلمان المدرسي * سجل الربط المالى * بالاضافة الى الاشراف على سجلات الريادة أو( مجلس الفصل ) أما ما أشرتي اليه حضرتك من سجلات فهي سجلا تولت الاشراف عليها الاخصائية الاجتماعية مسئولة التربية الاجتماعية بالمدرسة لذا اعتقدت انها مسئوليتها ولكني اعتقد ان رايك اقرب للصح بحكم كونك اخصائية ثانوي وسبق ترشيحك اخصائية مثالية على مستوى الجمهورية واعتقد من خلال حديثك انك تفوقيني علما وخبرة لان خبرتي فى مجالي لاتتعدي 4 سنوات ولكني اسعي بكل جهدي ان اكتسب معارف اكثر كل يوم ولذا فانى اشكرك كثيرا على التوضيح اقتباس:
اما بخصوص هذا الجزء الخاص بالسجل العام للاتحاد فاني اشكرك كثيرا جدا علية لاني فعلا كنت محتاج كل معلومة عن هذا السجل ولقد سبق وان تقدمت الزميلة أ / سارة زهيري مشكورة ببعض المعلومات عن هذا السجل واضافتي حضرتك معلوماتك المفيدة هنا وان زدتي قليلا عن أ/ سارة فاني اكرر شكري لهذا المجهود وأخيرا بخصوص التوطيل ده تطويل استفدنا كلنا منه لان كل كلمة حضرتك كتبتيها كانت درس لكل الاخصائيين واعتقد ان كل من يقرا مشاركتك هايستفيد من هذا التطويل فكيف تطلبين منا ان نسامحك على شي من المفترض ان نشكرك عليه اقتباس:
وانا معاكي في هذا الراي
ياريت اى حد يكون ليه اضافة او تعليق على تلك المشاركة ألا يحرمنا من تلك الاضافة او هذا الراي ويكون مشكور على ذلك لاننا دائما نردد اننا هنا نلتقي لنرتقي واتمنى ايضا ان اري مشاراكات أ/ سارة زهيري لانها غايبة من فترة اتمني تكون بخير ومتحرمناش من مشاركتها دائما وأخيرا : أ/ سناء حلبي نورتي الموضوع بزيارتك وانا شايف انك عضوه جديده فى المنتدي فاتمنا الا تحرمينا من مواضيع وزيارتك ومشاركاتك المفيدة دائما مع خالص شكري وتقديري
__________________
سأظل أخطئ حتى أتقن ما أريد أن أتعلمه ******************************** يارَبْ إذا أعَطيتني قوّة فلا تأخذ عّقلي وإذا أعَطيتني نجَاحاً فلا تأخذ تَواضعْي وإذا أعَطيتني تواضعاً فلا تأخذ إعْتزازي بِكرامتي يارَبْ لاتَدَعني أصَاب بِالغرور إذا نَجَحْت وَلا باليَأسْ إذا فْشلت
|
#40
|
||||
|
||||
الاستاذ الفاضل : فارس الليل
ان السجل الشامل الذى ذكرتة يعتبر اصل العمل الفنى للاخصائى الاجتماعى من وجهة نظرى لان البرامج التى تقدمها سيادتكم ليست مخصصة لقيادات الاتحاد فقط بل لكل طلاب المدرسة كما ان من برامج الخطة الخاصة بمجلس الرواد و مجلس الاتحاد رعاية الطلاب (المتفوقين والموهوبين و المتأخرين دراسيا ) فكيف تكون متابعة هذة الفئات خارج عمل مسؤل الاتحاد و كيف سيتابع تنفيذ الخطة و البرنامج الزمنى من وجهة نظرك |
#41
|
||||
|
||||
كما ان تعبير(المواقف السريعة لقادة الاتحاد)
خطاء لانلحظة حدوث الموقف يجب التدخل السريع (ومش هدور دا شغل مين ) ولا انا غلطانة |
#42
|
||||
|
||||
اسمحو لى ان أرد على الزميل :هانى محمد هانى
يا زميلى الفاضل (حب مهنتك و اخلص فى عملك و راعى ضميرك فى عملك ) عند ذلك سيتعرف الناس عليك و يحترمونك لان طالب اليوم هو فرد فى المجتمع إذا احترمت مهنتك سيحترمها طالب اليوم و سيحترمك المجتع كلة غدا و سدأنى الكرامة موجودة فى حبك لمهنتك و اخلاصك فى عملك وانت الى المفروض تفرضها على الكل بقوة بشخصيتك |
#43
|
|||
|
|||
وجهة نظر
اقتباس:
اولا نحن لا نختلف علي ان التربية الاجتماعية والاتحادات الطلابية
هما وجهان لعملة واحدة وهي الخدمة الاجتماعية وهما القدمان التان تسير عليهما الخدمة الاجتماعية وهي لا تستطيع ان تسير على قدم دون الاخري وهذا لا يلغي ابدا مبدأ النخصص فهو ايضا مطلوب وبشدة ومن هنا فاني ارى ان : التربية الاجتماعية يجب ان تهتم بمشاكل الطالب الاجتماعية التى تعوقة عن اكمال حياته العلمية والعملية والاتحادات الطلابية تهتم بكيفية اندماج الطالب في مجتمعة المحيط به يتأثر به ويؤثر فيه ويتفاعل معه ولكن نعود ونشير الي ان التعاون فيما بين المجاليين مطلوب وبشدة واذا كنت اليوم مسئول عن الاتحادات الطلابية فغدا سأكون مسئول عن التربية الاجتماعية وبخصوص تخصيص الخدمات والبرامج التي اعدها لقادة الاتحاد دون غيرهم فان دور قادة الاتحاد فى تلك البرامج والخدمات يكون دور اشرافي وتنظيمي وقيادي فى نفس الوقت لاننا ننمي فيهم مبدأ القيادة والتبعية كيف تكون قائد جيد وكيف تكون تابع جيد وخير تابع يكون دوما هو خير قائد هذا هو الاندماج في المجتمع الذي قصدته وفى النهاية تلك وجهة نظريى وهي قابلة للصواب والخطأ مع تحياتي
__________________
سأظل أخطئ حتى أتقن ما أريد أن أتعلمه ******************************** يارَبْ إذا أعَطيتني قوّة فلا تأخذ عّقلي وإذا أعَطيتني نجَاحاً فلا تأخذ تَواضعْي وإذا أعَطيتني تواضعاً فلا تأخذ إعْتزازي بِكرامتي يارَبْ لاتَدَعني أصَاب بِالغرور إذا نَجَحْت وَلا باليَأسْ إذا فْشلت
|
#44
|
|||
|
|||
التسجيل
اقتباس:
حضرتك صح جدا
يجب التدخل السريع لحل الوقف ومش هادور دا شغل مين ولا برضه هادور ان ده من قادة الاتحاد ولا لا انا هادور الاول اني ازاى احل الموقف ولكن بعد انتهاء الموقف ياتى دور التسجيل وده اللى انا باتكلم فيه الموقف هايتسجل فين فى سجل المواقف السريعه لقادة الاتحاد ولا سجل المواقف السريعة للتربية الاجتماعية ومش شرط ان اللى حل الموقف هو اللي يسجله بس مكان التسجيل هو المهم ولا ايه رايك ؟ مع تحياتي
__________________
سأظل أخطئ حتى أتقن ما أريد أن أتعلمه ******************************** يارَبْ إذا أعَطيتني قوّة فلا تأخذ عّقلي وإذا أعَطيتني نجَاحاً فلا تأخذ تَواضعْي وإذا أعَطيتني تواضعاً فلا تأخذ إعْتزازي بِكرامتي يارَبْ لاتَدَعني أصَاب بِالغرور إذا نَجَحْت وَلا باليَأسْ إذا فْشلت
|
#45
|
||||
|
||||
استاذى الفاضل
اكبر دليل على ان السجل الشامل مطلوب مننا اعدادة ايضا انة كان من السجلات المطلوبة من مسؤل الاتحاد فى مسابقة الاخصائى المثالى اتحاد طلاب حتى عام 2008 اما فى عام 2009 استبدلوه بالسجل العام |
العلامات المرجعية |
|
|