#31
|
||||
|
||||
انا اعتقد ان المنهج ده افضل من السابق واكثر قيمة علمية لكنه صعب على طالب 1 ث وخاصة الباب الأول ما فيش اى معلومات موجودة فى عقلية الطال كخلفية سابقة علشان يدرس كيمياء حيوية ورغم صعوبة الباب الاول الا انه كقيمة علمية رائع جدا اما عن بقية الابواب فتم تحديث الكثير من المعلومات التى كان قد عفا عليها الزمن وبذلك ارجوا ان نتمكن من توصيل هذه المعلومات بأمانة للطلاب وانتظروا مذكرة تلخيص هذا المقرر قريبا ان شاء الله |
#32
|
|||
|
|||
المنهج طويل جدا
ممكن نعرف هيدرس فى ترم ولا ممتد |
#33
|
|||
|
|||
اقتباس:
__________________
|
#34
|
|||
|
|||
الف شكر على المجهود الرائع
|
#35
|
||||
|
||||
جزاك الله كل خير
|
#36
|
|||
|
|||
احملة ازاي
|
#37
|
|||
|
|||
thankssssss so much
|
#38
|
|||
|
|||
لو هوا دة تطوير التعليم يبا علية العوض
المنهج سمك لبن تمر هندى واضح ان اللى واضعة بيغير من اجل التغيير وخلاص مش عارف الباب الاول دة هشرحة ازاى لطالب جاى من اعدادى كل كلمة فى الباب الاول وراها الف كلمة عشان الطالب يفهم حسبى الله ونعم الوكيل |
#39
|
|||
|
|||
بارك الله فيك وشكرا
|
#40
|
|||
|
|||
مشكووووووووووووووور وجزال الله كل خير
|
#41
|
|||
|
|||
منهج صعب جدا على طلاب ممكن نصفهم ادبى والنصف الاخر حيدخل رياضيات حرام
الباب الالول دى كمياء يدرسة فى مادة الكمياء المفروض ان الصف الاول هو مدخل فى دراسة الاحياء |
#42
|
||||
|
||||
جزاك الله كل خير
|
#43
|
|||
|
|||
شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااا
|
#44
|
|||
|
|||
فعلا كلام حضرتك صح
|
#45
|
|||
|
|||
جزاكم الله كل خير , و
|
العلامات المرجعية |
|
|