|
المنتدى الأكاديمي للمعلمين ملتقى مهني أكاديمي متخصص للأساتذة الأفاضل في جميع المواد التعليمية (تربية وتعليم & أزهر) |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#31
|
|||
|
|||
بارك الله فيكم وجزاكم خيرا
__________________
التميز في اللغة العربية للثانوية العامة أ/ بلال حسني |
#32
|
|||
|
|||
للاستاذ عبدالله نصر جزاك الله خيرا ولكن ما أعنيه أنه غير مضطر للحذف والتأويل لأنه في سعة من أمره كما فصلت القول الذي لا أختلف معك فيه وهذا معناه أنه يقصد مجيئها هكذا دون تأويل إلا لغرض بياني كما وضح الأساتذة الأفاضل.
|
#33
|
|||
|
|||
اقتباس:
جزاكم الله خيرا وارجو من جميع الاخوة ان ظهر لهم شيء اثناء درسهم للنصوص الا يبخلوا علينا به حتى نخرج جميعا بالامر الارشد ان شاء رب العالمين
__________________
التميز في اللغة العربية للثانوية العامة أ/ بلال حسني |
#34
|
||||
|
||||
اقتباس:
لكن كل ما قصدته من قولي هو أن العقاد ربما يكون قد أجبر على استخدام كوكباه حفاظا على الوزن مما دفعنا إلى التأويل ودفع الكتاب المدرسي كذلك إلى هذا . فمثلا في قصيدة كم تشتكي العام الماضي في أحد الأبيات قال إيليا أبو ماضي بحر تعوم به الطيور الحوم فأخذ النقاد عليه قوله" به" وقالوا الأصح أن يقول" فيه" ورد البعض على هذا النقد ولكن السؤال الأهم هل نسي الشاعر كلمة فيه فوضع مكانها كلمة به؟ الجواب لا لأن الشاعر لو قال فيه لانكسر وزن القصيدة فالشاعر كما يفكر في المعنى يفكر كذلك في الوزن لأن كسر الوزن خطأ لايغتفر
__________________
"رَبِّ اجْعَلْنِي مُقِيمَ الصَّلاَةِ وَمِن ذُرِّيَّتِي رَبَّنَا وَتَقَبَّلْ دُعَاء" أ\ عبدالله نصر مدرس لغة عربية مدرسة دندرة الثانوية المشتركة بقنا |
العلامات المرجعية |
الكلمات الدلالية (Tags) |
التميز ، 2017،بلال حسني |
|
|