هنا اسئلة الطلبة

[وعد حمدون]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وعد حمدون

حل رقم 5 فى السؤال الاول
العدد الثانى الحصول عليه باعادة ترتيب ارقام العدد الاول من اليسار لليمين وزيادة خانة العشرات بواحد
بالمثل حصلنا على الثالث من اعادة ترتيب الثانى ولكن تم زيادة واحد على خانة المئات وهكذا.....
بالتالى العدد المطلوب هو 3881 والله المستعان

حل اخر اسهل
الثانى والرابع بينهم تتابع بيزود 200
الاول والثالث والخامس بيزود20
العدد المطلوب 3881

[الاستاذ سعيد سالم]

_ 3-2=5 ، 5×2=100 ، 4 ×3 =144 ، 6+5= ؟؟

6+5=31
لاحظ تربيع الاعداد قبل اجاء العمليات عليها
ففى 3-2=مربع 3 _ مربع 2 =9-4=5
5×2=مربع 5× مربع 2 = 25×4=100
4×3=مربع 4 ×مربع 3 =16×9 = 144
فيكون حل 5+6= مربع 5+مربع 6=25+36=61

[الاستاذ سعيد سالم]

اجابة رقم 3 فى السؤال الثانى
_ 3-2=5 ، 5×2=100 ، 4 ×3 =144 ، 6+5= ؟؟

6+5=31
لاحظ تربيع الاعداد قبل اجراء العمليات عليها
ففى 3-2=مربع 3 _ مربع 2 =9-4=5
5×2=مربع 5× مربع 2 = 25×4=100
4×3=مربع 4 ×مربع 3 =16×9 = 144
فيكون حل 5+6= مربع 5+مربع 6=25+36=61

[mr_ehab4m]

شكرا للأساتذه الكرام استاذ وعد واستاذ سعيد علي مجهودهم لأني كنت متعمد ما احلش كله لازم الكل يشارك
اختم بحل اخر مسئلة وللعلم والامانه تم حلها بالتعاون مع بعض الزملاء حيث تناقشنا فيها وكثرهم مشاركة كان مهندس وائل يعني مش مدرس لأنها غير مرتبطة بمنهج
المسئلة
2_ 5+16=29 ، 3+4 =10 ، 10\8=50 ، 9-64 =؟؟

الفكرة تربيع الاول ،، وقسمة الثاني علي 4 ثم اجراء العملية
مثل 5+16 = بالتربيع والقسمة = 25+4=29
اي الحل تربيع9 - (64 ÷4) = 81 - 16 =67

وخدوا كمان مسئلة علي نفس الفكرة
1+2=3 ،، 2+3=10 ،، 5+4=45 ،، 7+6= 91 ،، 9+7 = ؟؟؟

[الاستاذ سعيد سالم]

جزاك الله خيرا يا استاذ ايهاب الساله دى حيرتنى

[mr_ehab4m]

هي فعلا مسائل محيرة يا استاذ سعيد واحنا في رمضان فالواحد ما بيقعدش كتير عشان الشغل واخر مسئلتين هما الي حيروني لضيق الوقت وظروف رمضان ولعدم اتبعهم لمنهج فعرضتهم علي زملاء وحتي الي مش مدرسين شاركوا واكتر واحد قرب كان مهندس والمسئلة الي وضعتها الان من احد الزملاء فمنتظرين الحل بس ياريت المدرسين يستنوا يومين عشان الطلاب يحولوا ما دام المسئلة مش سؤال من طالب دي من مدرس
المسئلة تاني
1+2=3 ،، 2+3=10 ،، 5+4=45 ،، 7+6= 91 ،، 9+7 = ؟؟؟

[وعد حمدون]

اشكرك يا استاذ ايهاب على هذا المجهود وهذه المصداقية
اسمح لى ان اقوم بحل التمرين التى عرضته
بدلا من الانتظار يومين كما طلبت وارجو الايتم التقيد باى مدة زمنية
فمن يعرف الاجابة يعرض الحل فورا من اجل عرض المزيد والمزيد من قبل السادة المدرسين والاخوة الطلبة

الناتج يأتى من تربيع العدد الاول ثم اضافة الناتج لحاصل ضرب العددين

بالتالى الناتج المطلوب = تربيع 9 + (9*7)= 81 + 63 =144 وجزاكم الله خيرا

[mr_ehab4m]

حل مظبوط ميه ميه
حل اخر بالجمع ثم ضرب الناتج في العدد الاول
اي( 9+7) × 9 = 16×9=144
بس كان قصدي ترك السؤال للطلاب لكي يحولو هما يحلوا وعمتا ما فيش مشكلة ياأستاذه وعد
موضوع مفيد قرئته

هذه التمارين نصح بها أحد أطباء العيون. وهي جديرة بأن يمارسها كل واحد منا ممن يقضي الساعات الطوال فوق مكتب، محدقا في شاشة الحاسوب. وهو أطلق عليها اسم 20-20-20.

الخطوة الأولى:-

كلما مرت عشرون دقيقة من النظر المستمر على شاشة الجهاز أدر رأسك عنه وركز النظر على أي شيء يبعد عنك عشرين قدما (6 أمتار). فهذا يغيّر البعد البؤري لعدسة العين. وهو شيء واجب للعين المجهدة.

الخطوة الثانية:-

أغمض العينين وافتحهما بتتابع سريع لمدة عشرين مرة متتالية، وذلك لترطيبهما.

الخطوة الثالثة:-

حسب اتساع الوقت لديك قم بالمشي عشرين خطوة، بعد كل عشرين دقيقة من الجلوس في وضع واحد. فهذا التمرين يساعد على تنشيط الدورة الدموية لكامل الجسم.

[عمرمهني]

ارحو اجابه هذا السؤال من منهج3ع 2010

اذاكان 5^س=4 فان 5^س-1=...............................

[عمرمهني]

اذاكان 5^س=4 فان 5^س-1=..................................

[وعد حمدون]

السلام عليكم ورحمة الله
رجع 5^س -ا لاصلها تجدها =5^س / 5 لان فى القسمة تطرح الاسس و 5 اسها 1
ولان 5^س=4
بالتعويض تكون5^س-1 =4/5
اتمنى ان يكون الحل واضح ومفهوم

[ana_ashraf]

ارجو المساعدة بحل السؤال التالي:

أ- اوجد قيمة س في المعادلة التالية
5 ^(س2-4) = 7^(4-س2)

[234taha]

يا ترى المكتوب 5 أس (س تربيع ناقص 4) = 7 أس ( 4 ناقص س تربيع )
ان كانت
يبقى الأس دا يساوى صفر
يعنى س تربيع ناقص 4 = صفر ثم (س - 2 ) ( س + 2 ) = صفر

[محمد فوزى عثمان عمار]

+2 , -2 هى دى قيمة س

[ana_ashraf]

الحل مناسب ومظبوط
وجزاكم الله خيرا