#31
|
|||
|
|||
الصف الاول الاعدادي انواع انظمة التشغيل مثل(ويندوز ولينكس) والبرمجيات التي تعمل تحت البيئتين بيئة ويندوز وبيئة تيدورا الشبكات : كيفية عمل الشيرنج واستخدام تبادل الملفات بين اجهزة الكمبيوتر برنامج معالجة الصور (جيم) وهو نفس برنامج الفوتوشوب الانترنت من حيث مفاهيم (clouds . storage) والانترنت سيفتي برنامج سكريتش وده برنامج بيستخدم في انشاء العاب من غير كود الثاني الاعدادي مواقع الانترنت مثل موقع الوزارة من حيث معرفة استخدام الصور والنصوص والفيديو في صفحات الانترنت انشاء موقع ويب وذلك بمعرفة الطالب كيفية جمع الصور ومعالجة الفيديو (كيف ينشئ الطالب فيديو كليب) ومعالجة الصوت انشاء صفحات الموقع باستخدام html الترم الثاني HTML5 والاختلافات بينها وبين html |
#32
|
|||
|
|||
هام وعاجل السادة موجهي ومعلمي مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات فيما يلي الموضوعات التي سيتم تناولها في ورش العمل الخاصة بالمناهج المطورة للحلقة الإعدادية للعام الدراسي 2016 - 2017 : 1- نظم التشغيل - شبكات . 2- وسائط متعددة (الصور - الصوت - الفيديو). 3- تصميم صفحات الإنترنت (HTML - Java Script) . 4- برنامج (scratch) |
#33
|
|||
|
|||
تحميل اقوي مذكرة لغة عربية للصف السادس الابتدائي ترم اول 2017 المنهج كامل
|
#34
|
|||
|
|||
جزاكم الله خيرا وبارك الله فيكم
|
#35
|
||||
|
||||
اقتباس:
شكراجزيلا لكم
|
#36
|
||||
|
||||
جعلني الله وإياكم عند حسن ظنه سبحانه وتعالى.
بارك الله فيكم . تلميذكم / حسن ابن عاصم معلم أول لغة عربية وتربية إسلامية |
#37
|
|||
|
|||
جزاكم الله خيرا نعم الأخ والصديق
|
#38
|
||||
|
||||
بارك الله فيكم .
تلميذكم / حسن ابن عاصم معلم أول لغة عربية وتربية إسلامية |
#39
|
|||
|
|||
جزاك الله خيراً
|
#40
|
||||
|
||||
جعلني الله وإياكم عند حسن ظنه سبحانه وتعالى.
بارك الله فيكم . تلميذكم / حسن ابن عاصم معلم أول لغة عربية وتربية إسلامية |
#41
|
|||
|
|||
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووور
|
#42
|
||||
|
||||
جزاك الله خيرا و بارك الله فيك
|
#43
|
||||
|
||||
بارك الله فيكم .
تلميذكم / حسن ابن عاصم معلم أول لغة عربية وتربية إسلامية |
#44
|
||||
|
||||
جعلني الله وإياكم عند حسن ظنه سبحانه وتعالى.
بارك الله فيكم . تلميذكم / حسن ابن عاصم معلم أول لغة عربية وتربية إسلامية |
#45
|
|||
|
|||
جزاك الله خيرا و بارك الله فيك
|
العلامات المرجعية |
|
|