#4156
|
|||
|
|||
اقتباس:
|
#4157
|
|||
|
|||
بسم الله الرحمن الرحيم
تحية طيبة وبعد أتقدم بشكوتي لسيادتكم حيث أني أعمل بوظيفة معلم منذ تاريخ 18/9/1999 وقد استمريت في العمل إلى تاريخ 1/6/2007 ثم تم التعاقد معي وزاريا 1/7/2009 ولم أكن أعمل في العام 2008 حيث لم يكن هناك عجز في الإدارة التعليمية لوجود الدفعة المفقودة وقد عملت جاهدة لذلك وتقدمت أكثر من مرة لقد تعرضت لظلم شديد فسنوات عملي بالتربية والتعليم هي 9 سنوات فلم يتم التعاقد وزاريا معي في عام 2008 وإلى الأن لم يتم تثبيتى فما هو الوضع القانوني لذلك |
#4158
|
|||
|
|||
ارجو من سيادتكم الاجابة على هذا الاستفسار
حصل معلمو المدارس الخاصة على المرحلة الاولى لكادر المعلم بنسبة 50% من الاجر الاساسى طبقا للقانون رقم 155 لسنة 2007 فهل يوجب هذا القانون دخول معلمى المدارس الخاصة اختبار المرحلة الثانية واستحقاقهم الزيادة المالية المقررة بعد الاختبار ولكم جزيل الشكر |
#4159
|
|||
|
|||
استفسار
أنا مدرس أبتدائى فى ادارة العامرية بمحافظة الاسكندرية منذ ايام قليلة صرف لنا شهر بتاع المولد النبوى و وجدت انه مخصوم منى حوالى 40 جنيه هل هذا صحيح ؟ ياسر خفاجى
|
#4160
|
|||
|
|||
اقتباس:
هل كان ذلك تعيينا أم ماذا ؟؟ وما مؤهلك الدراسى ؟؟ |
#4161
|
|||
|
|||
اقتباس:
|
#4162
|
|||
|
|||
بعض الجهات اعتبرت هذا المبلغ مكافأة فخصمت منه الأجور المتغيرة
|
#4163
|
|||
|
|||
أنا حاصلة على بكالوريوس تجارة وكنت أعمل مدرس مواد تجارية بنظام التعاقد الإدارى وقد حصلت علي دورات تدريبية متقدمة في مجال الكمبيوتر وقدمت هذة الشهادات وتم تعييني معلم مساعد لمادة الكمبيوتر وحاصلة على icdl تم تعييني بنظام التعاقد الوزاري فى 1/7/2009 يقول الأداريون في الإدارة التعليمية أن عام 2008 لم أعمل لعدم وجود عجز يؤثر على تثبيتي وقد تقدمت بشكوى لذلك
|
#4164
|
|||
|
|||
أنا حاصلة على بكالوريوس تجارة وكنت أعمل مدرس مواد تجارية بنظام التعاقد الإدارى وقد حصلت علي دورات تدريبية متقدمة في مجال الكمبيوتر وقدمت هذة الشهادات وتم تعييني معلم مساعد لمادة الكمبيوتر وحاصلة على icdl تم تعييني بنظام التعاقد الوزاري فى 1/7/2009 يقول الأداريون في الإدارة التعليمية أن عام 2008 لم أعمل لعدم وجود عجز يؤثر على تثبيتي وقد تقدمت بشكوى لذلك
|
#4165
|
|||
|
|||
اقتباس:
فما ضاع حق وراءه مطالب |
#4166
|
||||
|
||||
معلمى التربيه والتعليم فى حاله نفسيه سيئه
يجب حل مشاكل المعلمين بطريقه بسيطه ولاتكلف الدوله شئ الا فى بدايه1 /1/2012 1-الغاء اختبارات الكادرفورا لمن قام بالتدريس لمده خمس سنوات (دبلوم -كليه -تربوى -غيرتربوى) ويمكن تدريب المعلم دون ارهابه 2-تخفيض الانصبه بالمرحله الثانويه بمقدار اربع حصص لكل مستوى ومساواه الابتدائى - والاعدادى -والثانوى 3-اعطاء الدرجات الماليه فورا لمن يستحقها فى تاريخه وليكن 1/5/2011 4-رفع تسكين كل معلم قضى خمس سنوات فى العمل الى المستوى الاعلىويعتبر تاريخ تسكينه اولا هو نفس تاريخ تسكينه بمعنى مثل طباعه استماره الكادر اولا على حسب سنوات الخبره وبالتالى يزيد كل معلم خمسه وعشرون فى المائه اعتبارا من1/1/2012وبذلك نكون انهينا اختبارات الكادر وساد الهدؤء وزاره التربيه والتعليم والمعلمين 5- رفع مكافاه امتحانات الشهادات والتصحيح اعتبارا من العام الحالى الى عشره فى المائه تزداد حتى تصل الى عشرون فى المائه خلال خمس سنوات وبذلك لايكون عب ءعلى الموارزنه 6-رفع مكافاه الامتحاناتتدريجيا عشرون يوما لمده خمس سنوات لتصل الى300يوماوبعد خمس سنوات ترتفع من 300يوما بواقع خمسه فى المائه تدريجيا كل سنه واحد فى المائه زياده لتصل الى 300يوما فى خمسه عشر فى المائه فى نهايه خمس عشر عاما من تاريخيه 7-يكون كادر المعلم على اساسى 1/7/من تاريخ السنه وليس 30/6/من العام الماضى 8- تخفيض زمن الحصه ليصل الى 35 دقيقه للجميع ويبدا اليوم الدارسى لمدارس الفتره الواحده من الساعه الثامنه والنصف وينهى السعه الواحده ظهرا- ----وتخفيض انصبه كل ماده حصه تقليل تزاحم الفترات ويكون الوقت من المدرسه مفيدللجميع مدرس وطالب ----ولى امر 9- قرارات الخاصه بالتعليم تكون بمشاركه المعلمين قبل الاصدار لهاوتكون وواقعيه وسهله التنفيذ 10-تخفيض انصبه الموجه الى خمسه وعشرون معلم فقط فى المدن وعشرون فقط فى القرى 11- الغاء ما يسمى بالتربوى لمن درس خمس سنوات ويظل مديرى المدارس كماهم لحين الاحاله الى المعاش وتطبيق القواعد الجديده على الاماكن الفارغه لان معظم مديرى المدارس معاش فى2013 12-احترام المعلم وتقديره وعدم التحقيق معه داخل اقسام الشرطه فى امور التعليم 13-الغاء الدورس الخصوصيه ومن يريد مساعده التلاميذ لكل معلم حصه واحده اسبوعيا مجانا بعد الدارسه لتلاميذالمدرسه لجميع 14-الغاء التقويم الشامل وجعل الحصص فرديا والغاء نظام الفترات 15-ازاله الحشو من المناهج وتنقيتها ملحوظه : هذه المقترحات لاتحتاج الى اموال ولكن تحتاج الى شجاعه وزير واتخاذالقرار ويكون مصدقا من رئيس الوزاء والمجلس العسكرى ليكون صادقا وشفافا للجميع شاركونى الراى والمقترحات والبنداللى صعب وفى غيرصالح العمل والعمليه التعليميه والمعلمين ناقشونا فيه السلام عليكم ورحمه |
#4167
|
||||
|
||||
الاستاذ/*الفاضل
محمد الفخرانى ارجومن سيادتكم توحيد مطالب المعلمين وتكون لنا قائد لابراز المطالب وتحقيقها ان شاء الله السلام عليكم |
#4168
|
|||
|
|||
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
جزاك الله كل خير أخي الكريم على خدماتك الجليلة في المنتدى و لي أستفسار لدى سيادتكم أرجو الأفادة فيه و هو: أني حاصلت على بكالوريوس التجارة تخصص أقتصاد في 2002 ثم تقدمت للحصول على الماجستير و اتمت سنتى التمهيدى فى 2004 و مر حتى الان 7 سنوات تقريبا فهل سقط حقى في تسجيل الرسالة (مع العلم أن موظف الدراسات العليا بيقول أن اقصى مده هى 5 سنوات و بعدها يجب أعادة التمهيدى مرة أخرى) أفدنى أرجوك؟ |
#4169
|
||||
|
||||
مطالب المعلمين الجديده6/4/2011
معلمى التربيه والتعليم فى حاله نفسيه سيئه
يجب حل مشاكل المعلمين بطريقه بسيطه ولاتكلف الدوله شئ الا فى بدايه1 /1/2012 1-الغاء اختبارات الكادرفورا لمن قام بالتدريس لمده خمس سنوات (دبلوم -كليه -تربوى -غيرتربوى) ويمكن تدريب المعلم دون ارهابه 2-تخفيض الانصبه بالمرحله الثانويه بمقدار اربع حصص لكل مستوى ومساواه الابتدائى - والاعدادى -والثانوى 3-اعطاء الدرجات الماليه فورا لمن يستحقها فى تاريخه وليكن 1/5/2011 4-رفع تسكين كل معلم قضى خمس سنوات فى العمل الى المستوى الاعلىويعتبر تاريخ تسكينه اولا هو نفس تاريخ تسكينه بمعنى مثل طباعه استماره الكادر اولا على حسب سنوات الخبره وبالتالى يزيد كل معلم خمسه وعشرون فى المائه اعتبارا من1/1/2012وبذلك نكون انهينا اختبارات الكادر وساد الهدؤء وزاره التربيه والتعليم والمعلمين 5- رفع مكافاه امتحانات الشهادات والتصحيح اعتبارا من العام الحالى الى عشره فى المائه تزداد حتى تصل الى عشرون فى المائه خلال خمس سنوات وبذلك لايكون عب ءعلى الموارزنه 6-رفع مكافاه الامتحاناتتدريجيا عشرون يوما لمده خمس سنوات لتصل الى300يوماوبعد خمس سنوات ترتفع من 300يوما بواقع خمسه فى المائه تدريجيا كل سنه واحد فى المائه زياده لتصل الى 300يوما فى خمسه عشر فى المائه فى نهايه خمس عشر عاما من تاريخيه 7-يكون كادر المعلم على اساسى 1/7/من تاريخ السنه وليس 30/6/من العام الماضى 8- تخفيض زمن الحصه ليصل الى 35 دقيقه للجميع ويبدا اليوم الدارسى لمدارس الفتره الواحده من الساعه الثامنه والنصف وينهى السعه الواحده ظهرا- ----وتخفيض انصبه كل ماده حصه تقليل تزاحم الفترات ويكون الوقت من المدرسه مفيدللجميع مدرس وطالب ----ولى امر 9- قرارات الخاصه بالتعليم تكون بمشاركه المعلمين قبل الاصدار لهاوتكون وواقعيه وسهله التنفيذ 10-تخفيض انصبه الموجه الى خمسه وعشرون معلم فقط فى المدن وعشرون فقط فى القرى 11- الغاء ما يسمى بالتربوى لمن درس خمس سنوات ويظل مديرى المدارس كماهم لحين الاحاله الى المعاش وتطبيق القواعد الجديده على الاماكن الفارغه لان معظم مديرى المدارس معاش فى2013 12-احترام المعلم وتقديره وعدم التحقيق معه داخل اقسام الشرطه فى امور التعليم 13-الغاء الدورس الخصوصيه ومن يريد مساعده التلاميذ لكل معلم حصه واحده اسبوعيا مجانا بعد الدارسه لتلاميذالمدرسه لجميع 14-الغاء التقويم الشامل وجعل الحصص فرديا والغاء نظام الفترات 15-ازاله الحشو من المناهج وتنقيتها ملحوظه : هذه المقترحات لاتحتاج الى اموال ولكن تحتاج الى شجاعه وزير واتخاذالقرار ويكون مصدقا من رئيس الوزاء والمجلس العسكرى ليكون صادقا وشفافا للجميع شاركونى الراى والمقترحات والبنداللى صعب وفى غيرصالح العمل والعمليه التعليميه والمعلمين ناقشونا فيه السلام عليكم ورحمه |
#4170
|
|||
|
|||
الاستاذ المكرم محمد الفخرانى استاذ الجميع ويستفيد من علمه وخبرته القاضى والدانى
|
العلامات المرجعية |
الكلمات الدلالية (Tags) |
لايوجد |
|
|