|
|
|
#1
03-06-2010, 10:55 PM
|
||||
|
||||
مشكلات سيكولوجية الادارة
المبني المدرسي
الدروس لخصوصية الوسائل التعليمية هذا الكلام نقلا عن الزميلة امينه |
|
#2
04-06-2010, 01:23 AM
|
||||
|
||||
نصائح للإستذكار
نصــائح للإســتذكار النصيحة الأولى: ينبغى أن ينوى المتعلم بطلب العلم رضاء الله تعالى والدار الآخرة ، وإزالة الجهل عن نفسه ، وعن سائر الجهال وإحياء الدين وإبقاء الإسلام بالعلم ، ولا يصح الزهد والتقوى مع الجهل ..إذ النية هى الأصل فى جميع الأحوال ، لقوله عليه الصلاة والسلام " إنما الأعمال بالنيات " . النصيحة الثانية : تعود بعض الطلاب على المذاكرة مع بعض الأصدقاء ، ولا شك أن حسن إختيار الشريك فى المذاكرة يتوقف عليه الحصول على ثمرة هذه المذاكرة فعلى الطالب " أن يختار المجد والورع وصاحب الطبع ويفر من الكسلان والمعطل والمكثار ( وهو كثير الكلام " والمفسد والفتان . النصيحة الثالثة : اعلم أن طالب العلم لا ينال العلم ولا ينفع به إلا بتعظيم العلم وأهله وتعظيم الأستاذ وتوقيره ..فإن من علمك حرفاً مما تحتاج إليه فهو أبوك . قال على كرم الله وجهه :"أنا عبد من علمنى حرفاً واحداً!"..فالحاصل أنه يطلب رضاه ويجتنب سخطه ويمتثل أمره فى غير معصية الله تعالى ". النصيحة الرابعة : لا يعرف بعض الطلاب أنسب الأوقات للمذاكرة ، فلابد لطالب العلم من المواظبة على الدرس والتكرار فى أول الليل وآخره ، فإن ما بين العشائين ( أى المغرب والعشاء ) ووقت السحر ( قبل الفجر ) وقت مبارك . النصيحة الخامسة : يظن كثير من الطلاب أن المبالغة فى الإستذكار ليل نهار هى طريق النجاح ، والأمر على النقيض فعلى الطالب " ألا يجهد نفسه جهداً ولا يضعف النفس حتى ينقطع عن العمل بل يستعمل الرفق فى ذلك والرفق أصل عظيم ينبنى عليه جميع الأشياء " . النصيحة السادسة : قد قيل : السبق حرف والتكرار ألف " ( أى تعلم قليلاً وكرر ما تعلمته كثيراً ) وينبغى أن يبتدىء بشىء يكون أقرب إلى فهمه ... ولا يكتب المتعلم شيئاً لا يفهمه فهذا يضيع أوقاته ، وينبغى أن يجتهد فى الفهم بالتأمل فيما قاله الأستاذ والتفكر وكثرة التكرار وكثرة التكرار ... وإذا تهاون فى الفهم ولم يجتهد مرة أو مرتين يعتاد ذلك فلا يفهم الكلام اليسير فينبغى ألا يتهاون فى الفهم بل يجتهد . النصيحة السابعة : ينبغى لطالب العلم أن يعد لنفسه تقديراً فى التكرار فإنه لا يستقر فى قلبه حتى يعد لنفسه تقديراً فى التكرار ، فإنه لا يستقر فى قلبه حتى يبلغ هذا المبلغ ، وينبغى للطالب أن يكرر درس الأمس خمس مرات ودرس اليوم الذى قبل أمس أربع مرات ، والدرس الذى قبله ثلاث مرات ، والذى قبله اثنين ، والذى قبله مرة واحدة ، فهذا أدعى إلى الحفظ " وينبغى أن يكون بقوة ونشاط ، ولا يجهر جهراً يجهد نفسه كيلا ينقطع عن التكرار ، فخير الأمور أوسطها " . النصيحة الثامنة : " ينبغى لطالب العلم أن يستغرق فى التحصيل جميع أوقاته ، فإذا مل من علم يشتغل بعلم آخر .. وكان محمد بن الحسن يضع عنده الدفاتر وكان إذا مل من نوع ينظر فى نوع آخر " . النصحيحة التاسعة : " أقوى أسباب الحفظ الجد والمواظبة وصلاة الليل وقراءة القرآن الكريم ، والسواك وشرب العسل ... وأما ما يورث النسيان فالمعاصى وكثرة الذنوب والهموم والأحزان فى أمور الدنيا وكثرة الأشغال " . قال الشافعى رضى الله عنه : شكوت إلى وكيع سوء حفظى فأرشدنى إلى ترك المعاصى وأخبرنى بأن العلم نـــور ونــورالله لا يهدى لعاصى النصيحة العاشرة : " قال أبو حنيفة رحمه الله تعالى إنما أدركت العلم بالحمد والشكر فكلما فهمت شيئاً من العلوم ووقفت على فقه وحكمة قلت : الحمد لله تعالى فزداد علمى " . وبعد .. والحمد لله أولاً وآخراً
__________________
[إِنَّ اللهَ يُدَافِعُ عَنِ الَّذِينَ آَمَنُوا إِنَّ اللهَ لَا يُحِبُّ كُلَّ خَوَّانٍ كَفُورٍ] {الحج:38}
الأستاذ جمعه عاشور معلم أول الرياضيات |
|
#3
04-06-2010, 01:26 AM
|
|||
|
|||
|
مشكور شكرا جزيلا على هذا الكلام الطيب الجميل يا أستاذ جمعه
ومش مجامله بس كلامك بسيط وممتع بارك الله فيك وجعله فى ميزان حسناتك
__________________
اللهم أغننى بالعلم وزينى بالحلــــــم وأكرمنى بالتقوى وجملنى بالعافيـه
|
|
#4
04-06-2010, 10:18 AM
|
|||
|
|||
|
ebrahimzanaty***********
احسنت يا استاذ جمعة ما اطيب هذا الكلام بارك الله فيك وفي جميع الزملاء
والله يا مولانا ندعو ا لك ولكل القائمين علي هذا العمل بكل الخير وخاصة الاستاذ/ سيد............ والاختان الفاضلاتان..... ام بهاء و محمد......وسماح شعراوي والسلام عليكم........زميلكم........ابراهيم.........الدمياط ي |
|
#5
04-06-2010, 12:29 PM
|
||||
|
||||
|
جزالك الله خير وفعلا الرسول صلى الله عليه وسلم وصى على الصحبه الطيبه
|
|
#6
04-06-2010, 02:34 PM
|
|||
|
|||
|
يا ام بهاء
بالنسبة للفصل الرابع ادارة تعليمية مقرر كله والفصل الثانى المستوى الاول والاخير دكتورة زينب حددت مشكلات فى المحضرة قبل المناقشة مشعرفة 7 ولا 8 قلتلى يوم الشفوى انها عيزة مشكلةالامتحان منهم مش هتقبل مشكلة خارجهم |
|
#7
04-06-2010, 06:58 PM
|
|||
|
|||
|
شكرا استاذة نور والاستاذة سماح جزيلا وجميع الزملاء الافاضل
الاستاذ جمعة حضرتك ذكرت مشكلتين يبقى مشكلة لو حضرتك تفضلت شاكرا اذا كانت موجوة عند حضرتك تنزلها لنا وعوزة استفسار هل المشكلات دى من الزملاء الا ناقشوها مع الدكتورة ولا لا ؟؟؟؟؟ |
|
#8
04-06-2010, 10:39 PM
|
|||
|
|||
منهج قاعة البحث:
الفصل الأول من ص7 :ص48 من ص 7 : 20 مهم من ص37 :48 مهم من ص 70 :78 خطوات االبحث التربوى الفصل الثانى مقرر كله ص106 الفصل الثالث من ص 116: إلى الآخر تصنيف البحوث الفصل الرابع ص 159 من 171 :189 مهم هذا ماوصلنى من منهج قاعة البحث و لو حد يعرف غير كده يبلغنا لأنى أخذته من أحد الزملاء .....ولكم جميعا كل الشكر وربنا يكرمنا جميعا زميلكم محمد أبومسلم مدرس علوم "المحلة الكبرى"
__________________
 إلهـــى لست للفردوس أهلا و لا أقوى على نار الجحــــيم فهب لــــى تـــــــــــــــــــــــــــوبة واغفــــر ذنــوبـــــــى فإنـــك غــافــــر الذنب العظيــــم |
|
#9
04-06-2010, 11:34 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
مشكور يا أستاذ محمد وربنا يبارك فيك ويجعله لك فى صالح الأعمال
__________________
اللهم أغننى بالعلم وزينى بالحلــــــم وأكرمنى بالتقوى وجملنى بالعافيـه
|
|
#10
05-06-2010, 01:39 AM
|
|||
|
|||
|
لو سمحتوا يا اساتذه ممكن حد يوضح لى بالضبط المستوى الاخير اللى بتقولوا عليه لماده الاداره التعليميه لدكتور احمد طنطاوى اللى فى الفصل الثانى
لو سمحتوا صفحه كام بالضبط ضرورررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررى |
|
#11
05-06-2010, 09:09 AM
|
||||
|
||||
|
مشكلات سيكولوجية الادارة ... للأخت أم بهاء ومحمد
المشكلات التي تم رفعها علي الموقع من قبل
دروس خصوصية.doc مشكلة المبانى المدرسية فى التعليم العام.doc مشكلة الوسائل التعليمية.doc وللجميع الشكر |
|
#12
05-06-2010, 09:38 AM
|
|||
|
|||
|
إتصلت بالكليه دلوقتى قالى موظف شئون الدراسات العليا أن جدول الإمتحانات نزل بالكليه من يوم الخميس الماضى
وستبدأ الإمتحانات يوم 3 يوليو وستكون 3 مواد فى الأسبوع يعنى يوم بعد يوم وهتكون فتره مسائيه من الثانيه إلى الخامسه ظهراً طبعا رفض يعطيني الجدول قالى أنا مش فاضى تعالى الكليه هتلاقيه متعلق بره
__________________
اللهم أغننى بالعلم وزينى بالحلــــــم وأكرمنى بالتقوى وجملنى بالعافيـه
|
|
#13
05-06-2010, 12:53 PM
|
||||
|
||||
|
السلام عليكم ..
إليكم جدول الامتحانات النهائية - دور يوليو 2010 وحصلت عليه باتصال هاتفي من أحد الزملاء في جامعة طنطا السبت 3 – 7 – 2010 الأصول الفلسفية للإدارة الاثنين 5 – 7 – 2010 التعليم الأساسي ومشكلاته الأربعاء 7 – 7 – 2010 إدارة مدرسية السبت 10 – 7 – 2010 سيكولوجية الإدارة المدرسية الاثنين 12 – 7 – 2010 إدارة تعليمية مقارنة الأربعاء 14 – 7 – 2010 تاريخ ونظريات الإدارة السبت 17 – 7 – 2010 إدارة تعليمية الاثنين 19 – 7 – 2010 تخطيط تعليم الأربعاء 21- 7 – 2010 قاعة بحث السبت 24 – 7 – 2010 مناقشة جميع الاختبارات تبدأ في الساعة 2 ظهرا حتى 4 عصرا .. وأرجو في النهاية التأكد من الجدول ..ويا حبذا لو قام أحد الإخوان بتصوير الجدول وعمل سكانر ووضعه في المنتدى كي نتأكد منه جميعا.. |
|
#14
05-06-2010, 01:11 PM
|
|||
|
|||
|
بجد مشكورين كتير منتدى فعلا رائع ويارب كل اللى كتب كلمه تفيدنا ترد له يوم الامتحان باذن الله انا بس عاوزه حد يرد عليا ماده اداره تعليميه لدكتور احمد طنطاوى الفصل الثانى هو طالب مستوين الاول والاخير الاخير ده اللى هو المحلى والا المدرسى ياريت حد يرد عليا بسرعه لو سمحتوااااااااااااااااااااااااااااا
|
|
#15
05-06-2010, 02:01 PM
|
||||
|
||||
|
المستوى القومى والاجرائى
اقتباس:
__________________
[إِنَّ اللهَ يُدَافِعُ عَنِ الَّذِينَ آَمَنُوا إِنَّ اللهَ لَا يُحِبُّ كُلَّ خَوَّانٍ كَفُورٍ] {الحج:38}
الأستاذ جمعه عاشور معلم أول الرياضيات |
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض المتطور
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 05:57 PM.
