#376
|
|||
|
|||
تمام عبد الله حمل بقه الملف ده هيفيدك كتير http://www.4shared.com/document/84x6...line.htmlالملف ده ورقتين فيه شرح تكوين الجدول التكراري بمثال غير الي انا شرحته في المحاضرة بالاضافة الي تمارين ليك عشان تحاول تحلها بنفسك ومسألة كتمرين علي تكوين الجدول التكراري المتجمع الصاعد _ والنازل وتمثيلهما بيانيا
__________________
الكثير من الفاشلين في الحياة هم أناس لم يدركوا كم كانوا قريبين من النجاح عندما قرروا الاستسلام عن موقع الأستاذ / عمرو خالد أفضل الطرق التي تجعلك تتنبأ بمستقبلك هو أن تصنعه بنفسك ستيفن كوفي قيمة الانسان هي مايضيفه الي الحياة بين ميلاده وموته د/مصطفي محمود
|
#377
|
||||
|
||||
اقتصاديات تعليم................... المحاضرة الثانية .............. د/ منير................ 11/11/2010
التعليم معنى ببناء البشر فالتعليم يعمل على تأسيس إنسان سوى في سلوكه خالي من العيوب الخُلقية. التربية ليس لها اثر حيث كل المؤسسات التربوية كل منها يعمل في معزل عن الأخرى ولا يوجد تكامل وكذلك دور الأسرة انكمش وقل تأثيره وكذلك دور المدرسة والجامعة والذي يؤثر في الفرد في وقتنا الحالي هو دور وسائل الإعلام وأقران السوء أما باقي المؤسسات ذات التأثير الايجابي فقد غاب دورها تمامًا وقل تأثيرها . ومما سبق نستنتج أن الأدوار التي تؤثر هي أدوار هزلية ليس لها قيمة وذلك عائد للأعداد الزائدة والكبيرة من الأفراد . وقضيتنا هي أن نسمو بالأسرة لأنها لها عامل كبير جدا في بناء الإنسان وتأسيسه تأسيسًا صحيحًا. التربية : هي النمو المتكامل والمتوازن في نمو شخصية الفرد وهناك أكثر من جانب للفرد: معرفي ، جسدي ، عقلي ، عقائدي ، حركي ، اجنماعى ، جمالي وغيرها فلا يجب الاهتمام بجانب على حساب جانب آخر وإنما يجب أن يكون هناك تكامل بين جميع الجوانب حيث الاهتمام بجميع الجوانب يكون لدى الإنسان شخصية سوية. من عوامل التخريب داخل النظام التعليمي : الدروس الخصوصية ..... هي من عوامل التخريب سواء على المستوى السلوكي أو القيمى أو غيره . والتعليم داخل مصر متهم بأن الموازنة المالية التي يخصصها للتعليم قليلة وليست كافية وذلك يرجع إلى: إن الدولة تنظر للتعليم انه شئ استهلاكي ولكن المعنيين والمهتمين بالتعليم ينظرون إليه على انه بناء للبشر ومن هنا جاءت الفجوة بين نظرة الدولة للتعليم ونظرة المهتمين بالتعليم فكلا منهما يرى التعليم من وجهة نظر مختلفة . تحضير المرة القادمة بعد العيد إن شاء الله حتى ص 49 وإجابة أسئلة الشيت الموجودة من 49 صفحة التحضير فقط
__________________
|
#378
|
||||
|
||||
محاضرة الاحصاء هكتبها وانزلها ان شاء الله بس احاول اظبط الجداول الاول
على لقاء ان شاء الله
__________________
|
#379
|
||||
|
||||
بسم الله ماشاء الله
__________________
(الحمد لله رب العالمين)
|
#380
|
||||
|
||||
محاضرة الاحصاء حاولت انى اوضحها واعذرونى لو فى حاجة مش واضحة ويا رب اكون قدرت اوصلها وتكون سهلة ان شاء الله
__________________
|
#381
|
||||
|
||||
الشكر والتقدير للأستاذة الفاضلة / قطرات المطر
بارك الله فى وقتك بارك الله فى صحتك بارك الله فى علمك ورزقك الخير أينما كنت
__________________
[إِنَّ اللهَ يُدَافِعُ عَنِ الَّذِينَ آَمَنُوا إِنَّ اللهَ لَا يُحِبُّ كُلَّ خَوَّانٍ كَفُورٍ] {الحج:38}
الأستاذ جمعه عاشور معلم أول الرياضيات |
#382
|
||||
|
||||
اقتباس:
تسلم وجزاك الله خيرًا وعيد سعيد لحضرتك اعاده الله علينا وعليك بالخير ان شاء الله
__________________
|
#383
|
||||
|
||||
اقتباس:
وكل عام وانت بخير
__________________
|
#384
|
|||
|
|||
وفقكم الله لكل خير
__________________
شارك معنا في جروب المليون معلم ان شاء الله
|
#385
|
||||
|
||||
جزاك الله خيرًا وحضرتك بألف خير وعيد سعيد علينا وعليك اعاده الله عليك بالخير ان شاء الله
__________________
|
#386
|
|||
|
|||
بجد الف شكر للاستاذة قطرات الندي علي مجهودها واثراء العمل بموضوعتها
محمود ابو العز |
#387
|
|||
|
|||
ناسف قطرات المطر
|
#388
|
||||
|
||||
بسم الله ما شاء الله
بارك الله في عطائكم اللهم بارك في أمة نبينا الكريم محمد عليه الصلاة و السلام
__________________
(الحمد لله رب العالمين)
|
#389
|
||||
|
||||
لك كل التقدير
أخت هبه ... و لك أخ محمد عادل لكل الزملاء و الزميلات كل التقدير و الإحترام
__________________
(الحمد لله رب العالمين)
|
#390
|
|||
|
|||
كل عام والجميع بخير ويارب العام القادم إن شاء الله تعالي نكون علي جبل عرفات صحبة أعاده الله تعالي علي الامة الاسلامية بالخير واليمن والبركات
|
العلامات المرجعية |
|
|