|
|
|
#1
27-11-2012, 10:37 PM
|
|||
|
|||
هي سهله جدا بس عايزه فهم يعني لو فهمتها تمام ومسائلها كلها مباااااااااااااااشره ولو حتي جبت كتاب المعاصر ممكن تفهمها من غير مدرس وانا خلصتها في 6 حصص كل حصه سااااعه واحده بس المشكله ان الفصل الخامس مش مدينا في الكتاب ازاي نجيب نوع الارتباط فهو ده اللي مجنني وخصوصا اني بذاكر الاحصاء والاقتصاد لوحدي من غير مدرس
|
|
#2
28-11-2012, 04:33 AM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
و ان شاء الله حاول تفهمهما او اى حد يجى يقولك تعمل ايه لانى لسه مبداتش فيها حتى الان قولى معاك مواد ايه السنه دى ؟ انت فين ف الاقتصاد ؟ بالتوفيق ... 
__________________
|
|
#3
28-11-2012, 05:08 AM
|
||||
|
||||
|
جبـت لكم اهم الاسئله من امتحانات الثانويـه العامه
( علم نفس و اجتماع ) باب اول و ثانى ( نفس ) / الاول ( اجتمـاع ) الوحدة الأولى ( مدخل إلى علم النفس ) 1- وضح إثنين من شروط العلم المتوفرة فى علم النفس . ( دور أول 2006 ) 2- متى يلجأ الباحث إلى إستخدام المنهج شبه التجريبى فى الدراسات النفسية ؟ دعم إجابتك بالأمثلة (دور أول 2004 ) 3- علم النفس له هدف يحاول تحقيقه علل صحة أو خطأ هذه العبارة ( دور أول 2003 ) 4- وضح المقصود بالمنهج التجريبى فى علم النفس . ( دور ثان 2002 ) 5- يستعين علماء النفس فى تجاربهم بالمنهج شبه التجريبى علل صحة أو خطأ هذه العبارة ( دو ثان 2000 ) 6- تناول بالشرح أهم أهداف علم النفس (دور أول 1999) 7- لا يتوفر فى المنهج شبه التجريبى بعض شروط الضبط التجريبى ومع ذلك لا غنى عنه كمنهج للبحث فى علم النفس (علل ) (دور أول 1992) الوحدة الثانية ( دوافع وانفعالات السلوك الإنسانى ) 1- وضح دور التنشئة الإجتماعية فى تنمية دافع الإنجاز عند الطفل ( دور أول 2006 ) 2- يمكن تقدير وقياس الإنفعالات . علل صحة أو خطأ هذه العبارة ( دور أول 2006) 3- وضح العلاقة بين درجة الإنفعال ودرجة الأداء والتوافق النفسى (دور أول 2005) 4- حدد المقصود بالمصطلحات التالية : ( الدافع – الحاجة ) (دور ثان 2003) 5- ما المقصود بالإنفعال (دور ثان 2003) 6- عرف كلا من الدافع والإنفعال موضحا العلاقه بينهما (دور أول2002) 7- التغيرات الجسمية الفسيولوجية من أهم مظاهر الإنفعال علل صحة أو خطأ هذه العبارة (دور أول2001) 8- عرف الدافع مع التوضيح بمثال (دور أول 2000،2002) 9- الاستجابة الفسيولوجية من الجوانب الأساسية للإنفعال علل صحة أو خطأ هذه العبارة (دورثان 1998) 10-عرف الإنفعال موضوحا العلاقة بين الإنفعال والدوافع (دوراول 1998) 11-لا توجد علاقة بين درجة الإنفعال والتوافق علل صحة أو خطأ هذه العبارة ؟ (دورثان 1998) 12-ماذا يقصد علماء النفس بكل من الدافع والحاجة (دور أول1997) 13-تساعد التنشئة الإجتماعية فى الأسرة على تنمية دافع الإنجاز . كيف ؟ (دور ثان 1995 ) 14- عرف الإنفعال موضحا : أ) التغيرات الفسيولوجية المصاحبة . (دور أول 1993 ) ب) الآثار السيئة للانفعالات الشديدة . 15-التنشئة الإجتماعيه فى الأسرة ليست مسئولة عن تنمية دافع الانجاز عند الطفل .علل صحة أو خطأ هذه العبارة (دور أول1992) *************************************** الوحدة الأولى ( مدخل لعلم الإجتماع ) 1- "تتفق أهداف التربية فى المجتمعات البسيطة والمركبة" علل صحة أو خطأ العبارة (1993) 2- "تلعب عوامل عديدة ومتصلة فى إحداث التغير الإجتماعى" اعرض لثلاثة عوامل منها مع ذكر أمثلة من مجتمعنا المصرى (1993) 3- "للتغير الإجتماعى نمطان أساسيان" . ناقش (1994- 1998) 4- عرف النظم الإجتماعية (1994- 1999) 5- " من الثابت أن المجتمعات الانسانية فى حالة من التغير والتحول" ناقش (1995) 6- "الجماعة الأولية محورها شخص معين" علل صحة أو خطأ هذه العبارة (1995) 7- دعا ابن خلدون إلى قيام علم الاجتماع لمواجهة أزمة الثقة فيما كتبه المؤرخون عن أحوال المجتمعات . ناقش (1996) 8- عرف النظام التربوى ثم وضح أهدافه فى المجتمع المعاصر (1996) 9- " تختلف المكانة الاجتماعية وتتنوع داخل الجماعة الواحدة " . وضح (1997) 10-اتفق العلماء فى تعريفهم للجماعة الاجتماعية . علل صحة أو خطأ هذه العبارة (1998) 11-اعرض لثلاثة من اسهامات ابن خلدون فى تأسيس علم الاجتماع (1998) 12- ما المقصود بالمكانة الاجتماعية ؟ ( وضح أنواعها بالأمثلة) (2000) 13- اعرض لثلاثة من إسهامات دور كايم فى تأسيس علم الإجتماع المعاصر (2000) 14- يشترط توافر عدة أسس لقيام الجماعة الاجتماعية أذكر ثلاثة منها . (دور أول2006) 15- "استعرض ثلاث من أهم الأفكار التى قدمها "ابن خلدون" لتأسيس علم الإجتماع . (دور أول2006) 16- "لكل مكون من مكونات الوجود علوم خاصة تهتم به" دلل بمثال لكل منها . (دور أول2006) اهميه الاسئله دى انكـ بتشوف الاسئله بتيجى ازاى ف الامتحـان بالتوفيق ...
__________________
|
|
#4
03-02-2013, 09:08 AM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
جزاك الله كل خير
منتظرين المزيد
__________________
قد يتخلى گل شئ عنك ويبقى معك اللـہ، فگن مع اللـہ،♥ يبقى گل شئ معك، هكــــذا هي الحيــــاه تعبت من كثرة تكلف اﻻبتسام وبداخلي جروح ﻻ تلتئم
|
|
#5
28-11-2012, 05:23 AM
|
||||
|
||||
|
ايه ده ايه ده؟
 بتذاكرو من ورايا؟  لا انا هدخل عندكم كل يوم اسرق اللي محتاجه واطلع  مجهود كبير يامارك  جزاك الله كل خير
__________________
|
|
#6
28-11-2012, 05:27 AM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
اتارى سمسمه منمنه هنا ! انتى تدخلى ف اى وقت تاخدى الانتى عاوزاه و ربنــا يوفقنـا جميعـا بالتوفيق ...
__________________
|
|
#7
28-11-2012, 05:30 AM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
منور بأهله طبعا
 شكرا انا قولت استأذن ده من الواجب  ربنا يوفقنا جميعا_-----
__________________
|
|
#8
28-11-2012, 05:33 AM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
انتى صاحبه جرووووب باردو  همتكـ بقى ف جروووووووب ( علمى رياضه ) عشان نكون كلنـا بنحل مع بعض و نذاكـر مع بعض بالتوفيق ...
__________________
|
|
#9
28-11-2012, 05:40 AM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
دي تدبيسه بقي؟
عموما ماشي_-- بالتوفيق للجروب كله
__________________
|
|
#10
28-11-2012, 05:45 AM
|
||||
|
||||
|
اوووووووكي
تنور
__________________
|
|
#11
29-11-2012, 01:59 AM
|
||||
|
||||
|
حد هنا فلسفه ^^
|
|
#12
29-11-2012, 06:19 AM
|
||||
|
||||
|
انا بس هحول لاقتصاد واحصاء
__________________
|
|
#13
29-11-2012, 09:53 AM
|
|||
|
|||
|
سعدونى مضايقه ومخنوقه مش عرفه اذاكر كويس
لما اقعد اذاكر بلاقى متلعتش بحاجه مفيده واكتر الاوقات بهرب من واقع المذكره اقعد ادام التلفزيون ومش عرفه اعمل ايه سعدونى من فضلكم
|
|
#14
29-11-2012, 09:56 AM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
براحه و كل شىء هيتحل باذن الله اولا معاكى مواد ايه السنه دى ؟ و ايه اكتر ماده بتحبيها ؟ و اكتر ماده بتضايقك ؟
__________________
|
|
#15
29-11-2012, 10:07 AM
|
|||
|
|||
|
انا معايا علم نفس واجتماع\ فلسفه\ جيو \عربى \انجلش
انا لو بحب ماده بلاقى فى جزء بكره معتدش عرفه اذاكر حاجه خالص
|
 |
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض المتطور
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 08:12 AM.
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
