للرد على اى سؤال او استفسار مع أ/ محمد حسن ضبعون

[callayax]

والله حاولت باكثر من متصفح وعلى أكثر من جهاز ومن اكثر من تليفون بخط نت غير التانى مفيش غير برنامج تغيير الايبيهات

[callayax]

دى صورة البرنامج واخد اى بي من السعودية



ودى صورة الموقع بعد فتحه بعد استخدام البرنامج

[M..osama]

غير المتصفح

حاول تستخدم متصفح آخر


.

[alypapa2020]

الموقع يفتح ولا توجد اي مشكلة

[mr_s@ber]

برجاء اعطائى بيانات الراوتر الذى تعمل عليه فمن الممكن ان البروفايدر الذى يمدك بالنت يعمل من خلال بروكسى غير معتمد من الموقع

راجع بيانات اعداد الراوتر و من أى شركة نت انت مشترك؟
ربما تكون المشكلة ايضا فى اعداد dns لديك فالمشكلة عندك فى اعداد النت اما من طرفك و او من طرف مزود الخدمة لك

و لك تحياتى

[callayax]

اول رد يقنعنى والف الف شكر على فكرة ممكن تكون فى البروكسي الخاص بمزود النت لأن قريتي والقري المجاورة لى تعمل مع نفس الشركة وهى شركة نور بشبين الكوم وعلى العموم الف الف شكر أن حليت المشكلة بواسطة برنامج اخفاء ip الجهاز كما اوضحت سابقا وغير كده الموقع لا يفتح نهائيا

[mona06]

السلام عليكم ورحمة الله و بركاته؟

نظام التقويم الشامل للعام الدراسى 2011/2012 كان وفق قرار 313

هل العمل هذا العام الدراسى 2012/2013 مستمر بنفس القرار ؟ ام هناك جديد؟
وشكرا

[رمزى رامز]

الحقوووووووووووووووووووووووووووونى
ارجو الافادة كيف املأ استمارة التقييم ماذا اكتب فى نتائج الفحص ونتائج المقابلة
وان امكن نموذج استرشادى وجزاكم الله خيرا

رمز الممارسة

الوثائق

الحكم

نتائج الفحص

اسم العضو القائم بالفحص

موجودة

غيرموجودة

5-1-1-1
- وثائق لأهداف الوحدة – خطة الوحدة - قائمة بتشكيل فريق ضمان الجودة محدد بها المهام والمسئوليات.
- خطة زمنية محددة؛ لتنفيذ خطة الجودة في ضوء الأولويات تتضمن:
- خطة متابعة تنفيذ دراسة التقييم الذاتي موضح بها: المهام والمسئوليات/ الخطة الزمنية للمتابعة/ أساليب المتابعة/ طرق جمع البيانات/ طريقة تقديم التغذية الراجعة للقائمين على تنفيذ الدراسة الذاتية.
- خطة متابعة تنفيذ خطة التحسين موضح بها: المهام والمسئوليات/ الخطة الزمنية للمتابعة/ أساليب المتابعة/ طرق جمع البيانات/ طريقة تقديم التغذية الراجعة للقائمين على تنفيذ خطة التحسين.


5-1-1-2
- نتائج أو تقارير تقييم مراحل تنفيذ دراسة التقييم الذاتي.
- نتائج أو تقارير تقييم مراحل تنفيذ خطة التحسين.


5-1-1-3
- أدوات أو تقارير تقييم أداء وحدة التدريب والجودة تشمل: محكات التقييم/ أدوات التقييم/ نتائج التقييم .
- محاضر اجتماعات أوالحلقات النقاشية لمناقشة نتائج تقييم الوحدة وتقديم التغذية الراجعة.
- وثائق نتائج التقييم الذاتي، والتطويرالذي تم لبرامج الوحدة في ضوئها .

رمزالممارسة

حوارات المقابلة

نتائج المقابلة

اسم العضو القائم بالمقابلة

5-1-1-1
5-1-1-2
- هل يشترك ممثلون عن المعلمين، وأعضاء مجلس الأمناء في تفعيل نظام ضمان الجودة؟ وما دور كل منهم؟
- ما الفئات التي تمت الاستعانة بها للمتابعة والتقويم؟ وما تخصصاتها ؟ وما جدوى عملها ؟
- ما دورهم فى متابعة دراسة التقييم الذاتي؟ ما أساليب المتابعة؟ وطرق جمع البيانات المستخدمة؟ وطرق تقديم التغذية الراجعة لتحسين إجراءات وعمليات التقييم الذاتي؟
- ما دورهم فى متابعة خطط التحسين؟ ما أساليب المتابعة؟ وطرق جمع البيانات المستخدمة؟ وطرق تقديم التغذية لزيادة تفعيل خطة التحسين؟
- ما دور هذه المتابعة فى تحقيق معايير الجودة والاعتماد وانعاكسها فى تحقيق نواتج التعلم؟
- كيف تدار عملية متابعة تحقيق نواتج التعلم وفقاً لخريطة المنهج لكل مادة دراسية وعلى مستوى الصفوف واتساق النتائج نتيجة استخدام طرق التقويم المختلفة؟ وما الآليات والطرق التى تستخدم لتحقيق هذه المتابعة؟ وما هى الفرق المسئولة؟


5-1-1-3
- كيف تقيَّم وحدة التدريب والجودة برامجها ؟
- هل تستفيد الوحدة من نتائج التقييم الذاتي؟ وكيف تم ذلك؟


5-1-2-2
- هل تطبق تلك القواعد على المستويين: الفردي، والجماعي بعدالة؟ اذكر أمثلة.

[رمزى رامز]

الحقوووووووووووووووووووووووووووونى
ارجو الافادة كيف املأ استمارة التقييم ماذا اكتب فى نتائج الفحص ونتائج المقابلة
وان امكن نموذج استرشادى وجزاكم الله خيرا

رمز الممارسة

الوثائق

الحكم

نتائج الفحص

اسم العضو القائم بالفحص

موجودة

غيرموجودة

5-1-1-1
- وثائق لأهداف الوحدة – خطة الوحدة - قائمة بتشكيل فريق ضمان الجودة محدد بها المهام والمسئوليات.
- خطة زمنية محددة؛ لتنفيذ خطة الجودة في ضوء الأولويات تتضمن:
- خطة متابعة تنفيذ دراسة التقييم الذاتي موضح بها: المهام والمسئوليات/ الخطة الزمنية للمتابعة/ أساليب المتابعة/ طرق جمع البيانات/ طريقة تقديم التغذية الراجعة للقائمين على تنفيذ الدراسة الذاتية.
- خطة متابعة تنفيذ خطة التحسين موضح بها: المهام والمسئوليات/ الخطة الزمنية للمتابعة/ أساليب المتابعة/ طرق جمع البيانات/ طريقة تقديم التغذية الراجعة للقائمين على تنفيذ خطة التحسين.


5-1-1-2
- نتائج أو تقارير تقييم مراحل تنفيذ دراسة التقييم الذاتي.
- نتائج أو تقارير تقييم مراحل تنفيذ خطة التحسين.


5-1-1-3
- أدوات أو تقارير تقييم أداء وحدة التدريب والجودة تشمل: محكات التقييم/ أدوات التقييم/ نتائج التقييم .
- محاضر اجتماعات أوالحلقات النقاشية لمناقشة نتائج تقييم الوحدة وتقديم التغذية الراجعة.
- وثائق نتائج التقييم الذاتي، والتطويرالذي تم لبرامج الوحدة في ضوئها .

رمزالممارسة

حوارات المقابلة

نتائج المقابلة

اسم العضو القائم بالمقابلة

5-1-1-1
5-1-1-2
- هل يشترك ممثلون عن المعلمين، وأعضاء مجلس الأمناء في تفعيل نظام ضمان الجودة؟ وما دور كل منهم؟
- ما الفئات التي تمت الاستعانة بها للمتابعة والتقويم؟ وما تخصصاتها ؟ وما جدوى عملها ؟
- ما دورهم فى متابعة دراسة التقييم الذاتي؟ ما أساليب المتابعة؟ وطرق جمع البيانات المستخدمة؟ وطرق تقديم التغذية الراجعة لتحسين إجراءات وعمليات التقييم الذاتي؟
- ما دورهم فى متابعة خطط التحسين؟ ما أساليب المتابعة؟ وطرق جمع البيانات المستخدمة؟ وطرق تقديم التغذية لزيادة تفعيل خطة التحسين؟
- ما دور هذه المتابعة فى تحقيق معايير الجودة والاعتماد وانعاكسها فى تحقيق نواتج التعلم؟
- كيف تدار عملية متابعة تحقيق نواتج التعلم وفقاً لخريطة المنهج لكل مادة دراسية وعلى مستوى الصفوف واتساق النتائج نتيجة استخدام طرق التقويم المختلفة؟ وما الآليات والطرق التى تستخدم لتحقيق هذه المتابعة؟ وما هى الفرق المسئولة؟


5-1-1-3
- كيف تقيَّم وحدة التدريب والجودة برامجها ؟
- هل تستفيد الوحدة من نتائج التقييم الذاتي؟ وكيف تم ذلك؟


5-1-2-2
- هل تطبق تلك القواعد على المستويين: الفردي، والجماعي بعدالة؟ اذكر أمثلة.

[مسيو/خالدابوشهد]

درس نموذجي لغة فرنسية

[elbatalgym]

ماالفرق بين رئيس وحده التدريب ومنسق الجوده؟

[ugd ugd ugd]

انا مدرس اللغة العربية بالتعليم التجاري واجيد التعامل مع الحاسب الآلي واجيد تصميم دروس باور بوينت بكفاءة عاية جدا وبالمدرسة عدد 2 شاشتان عرض داتا شو وعند طلبي من مدرس الحاسب الآلي بان اشروح دروس اللغة العربية كما كنت أقوم بذلك في المدرسة الإعدادية رفض وقال ان النظام مختلف .
فهل من حقي استخدامها ام لا ؟ ولمن ألجأ ؟

[Niven Omar]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

انا كنت عايزة اسأل هوة ينفع معلم يمسك قيادة فريق مجال من مجالات الجودة ولا لازم والمفروض يبقى معلم أول ؟؟
وهل المجالات فعلا قلت ولا زى ما هى 9 مجالات ؟ ؟
ارجو الرد للافادة ولكم الشكر

[Niven Omar]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

انا كنت عايزة اسأل هوة ينفع معلم يمسك قيادة فريق مجال من مجالات الجودة ولا لازم والمفروض يبقى معلم أول ؟؟
وهل المجالات فعلا قلت ولا زى ما هى 9 مجالات ؟ ؟
ارجو الرد للافادة ولكم الشكر

[salwasama]

الاستاذ الفاضل / ضبعون
بارك الله جهودك المبذولة
لو ممكن موقع الوزارة لان النت عندى ضيعف وبصعوبة أتواصل
أحتاج أستمارة التقييم الذاتى 2012/2013
قواعد القياس المتدرج
خريطةالمنهج
ولك وافر الشكر