ضع شكواك هنا لعرضها على الجهات المختصة "لجميع أعضاء المنتدى"

[ياسرعمر970]

السيد الدكتور الوزير نشكو إليك ضعف قوتنا وقلة حيلتنا مع توجيه اللغة العربية بادارة حلوان التعليمية لان موجه أول اللغة العربية يقوم بندب المدرسين حسب هواه الى المدارس الثانوية الصناعية والتجارية ولا ينتدبهم حسب اقدميتهم المطلقة بل يترك القديم فى الاعدادى وينتدب من هو احدث منه إلى الثانوى الفنى والعام وهذا يفسد العملية التعليمية التى تباع فيها ضمائر الناس بالفلوس حتى الموجه الاول . فلماذا لا ينتدب الموجه الاول الاقدم ثم الاحدث حسب ترتيب الاقدمية ؟ لماذا يظلم ناس على حساب ناس اخرى؟ ما الفائدة التى تعود عليه من ذلك ؟لو تم الانتداب بالعدل لما غضب احد لكن يترك اصحاب الهداية والنفوذوالفلوس فى الاعدادى لانهم كسرين عينه وينتدب من لا حيلة له الىالثانوى الفنى ليبقى فى الفقر الشديد هو ده الظلم بعينه نفسى يكون فيه مساواة فى التعامل ويكون فيه عدل فى الانتداب ويكون الموجه شريف عفيف النفس لا يمد ايده لأحد

[hemat222]

السلام عليكم
الاسم / همت مصطفي
الادارة/السلام التعليمية
انا خريجة تربية عام شعبة فيزياء و اخدت دبلومة سنة تربوي بتقدير جيد جدا بشتغل بعقد عادي و نزلت علي مدرسة هدي شعراوي الاعدادية وذلك كان السنة الماضية ا واستمرت بالعمل في المدرسة حتي شهر اكتوبر 2010 , من غير اي اسباب تم نقلي الي مدرسة علي بن ابي طالب الابتدائية وبدرس مادة النشاط العلمي للصف الاول و الثاني و الثالث الابتدائي و علوم للصف الخامس مع العلم اني تربية عام

[ياسرعمر970]

السيد الدكتور الوزير نشكو إليك ضعف قوتنا وقلة حيلتنا مع توجيه اللغة العربية بادارة حلوان التعليمية لان موجه أول اللغة العربية يقوم بندب المدرسين حسب هواه الى المدارس الثانوية الصناعية والتجارية ولا ينتدبهم حسب اقدميتهم المطلقة بل يترك القديم فى الاعدادى وينتدب من هو احدث منه إلى الثانوى الفنى والعام وهذا يفسد العملية التعليمية التى تباع فيها ضمائر الناس بالفلوس حتى الموجه الاول . فلماذا لا ينتدب الموجه الاول الاقدم ثم الاحدث حسب ترتيب الاقدمية ؟ لماذا يظلم ناس على حساب ناس اخرى؟ ما الفائدة التى تعود عليه من ذلك ؟لو تم الانتداب بالعدل لما غضب احد لكن يترك اصحاب الهداية والنفوذوالفلوس فى الاعدادى لانهم كسرين عينه وينتدب من لا حيلة له الىالثانوى الفنى ليبقى فى الفقر الشديد هو ده الظلم بعينه نفسى يكون فيه مساواة فى التعامل ويكون فيه عدل فى الانتداب ويكون الموجه شريف عفيف النفس لا يمد ايده لأحد

[gamal68h]

ارجو تبنى موضوع الغاء الجمعيات التعاونيه من المدارس عن طريق ادراة الموقع وشكرا ومن سيادة الوزيز ان يصدر قرار بوقف العمل بنظام الجمعيات التعاونيه بالمدراس لان كل اوليلء الامور يرفضون عمل ابنائهم بالجمعيات وهذا الامر سبب قتال بين عائلتين فى قريتنا وهونظام فاشل وكذلك الغاء الوحدة المنتجه حتى تتفرغ المدارس للتعليم فقط

[أشرفك]

*نحن المعلمين جميعاً في غيبوبة لابد أن نستفيق جميعاً وإلا سنجد أنفسنا وئدنا أحياء وأصبحنا مطية للجميع.
*لابد أن نكون إيجابييين ونتخلى عن السلبية ولو مرة واحدة.
*الا تحاد قوة والتفرق ضعف.
*دائماً لم يكن لنا رد فعل.
*ما ضاع حق وراءه مطالب.
*حقوقنا مهدرة كرامتنا ضائعة.
*الساكت عن الحق الآخرين شيطان أخرس فما بال الساكت عن حقه.

[gamal68h]

ممكن نتعاون مع بعض ونحاول الغاء او وقف العمل بنظام الجمعيات التعاونيه وكذلك الوحدات المنتجه بالمدارس هل من رد 0112870001

[سعيد فايد]

أشكرك على هذه المجهودات العظيمة جعلها الله فى ميزان حسناتك ........................................ أمين
نحن خريجى معلمين وحصلنا على مؤهل عال تربوى إثناء الخدمة وسوينا حالتنا بالقانون 5 لسنة 2000م على الفنية وحصلنا على علاوتين فى الدرجة الأدنى 0
تقدمنا للترشيح لوظيفة ( مدير /وكيل ) المعلن عنها وبالشروط الموجودة فى الإعلان وتم إعتماد استمارات الترشيح وعلقت الكشوف بالمديرية وبها أسماؤنا وموضح بالكشف إننا على الفنية .
إثناء إجراء المقابلة لاصحاب الدرجات التخصصية تم النداء علينا لإجراء المقابلة وبالفعل دخلنا للجنة المقابلة المكونة من وكيل الوزارة _ مدير الشئون القانونية _ مدير شئون العاملين بالديرية ومدير عام إدارة الحسينية شرقية التابعين لها أخبرونا إننا غير مطلوبين لهذه الوظائف وإنه ليس لنا حق فى هذه الترقية لأننا أخذنا المقابل المادى علاوتين فى الدرجة وإرضاءا لكم لوجود عجز فى إدارتكم صارخ فسوف يتم تكليفكم بعمل المدراء أوالوكلاء حب الوظيفة المسكنين عليها والدرجة المالية لكل منكم .
للعلم أننا تدربنا على وكيل عام 2006م وتم ترقيتنا وهذا ثابت حيث أن قرار الترقية السابق لايلغى وهذا ثابت أيضا عند التقدم لامتحان المرحلة الثانية من الكادر حسب القانون 155 .
أرجو من سيادتكم الرأى القانونى وهل إذا رفعنا قضايا على وزارة التربية والتعليم لنيل حقنا فى الترقبة وكذلك
عدم إلغاء قرار الترقية السابق لتسكين الكادر ..... هل يكون مجديا ............. أم أننا لانفقه فى القانون شيئا
وتفضل سيادتكم عظيم شكرى وأحترامى
سعيد فايد محمد السيد
مدير مدرسة أبوبكر الصديق الإبتدائية بالصالحية بحر البقر
إدارة الحسينية محافظة الشرقية
0199221732 email /ms_630***********

[سعيد فايد]

أرجو عرض شكواى السيقة والتى أستفسر فيها عن الرأى القانونى على المسئولئن فى وزارة التربية والتعليم عن شئون العاملين والفتوى وكل من يهمع الأمر ومجلس الوزراء والسيد الدكتور وزير التعليم ولكم خالص شكرنا وتقديرنا

[رضى على مرسى]

متى اختبار الكادر لمن لم يمنحن
أرجو الاهتمام

[كومبيوتر]

عند وجود زيادات في اعداد المدرسين فى مدرسة ابتدائى من هم المقصودون بالخروج من المدرسة دبلوم المعلمين او المؤهل العالى او الاحدث تعيينا او الاحدث دخولا ارجو الافادة

[Ala'a Eldin]

سيدى الفاضل
لقد تأخر صدور قرار الدرجة لنا طويلا فنحن ننتظر منذ عامين للحصول على الدرجة الأولى

وعند حصولنا على الكادر كان ربط المسمى الأدبى بالدرجة المالية
والآن يريدون أن يمنعونا من الدرجة المالية فكيف سيكون الترقى فى الكادر للمسمى الأعلى طالما أننا لن نحصل على درجات أعلى
معنى هذا الكلام أننا سنظل على درجاتنا الحالية والمسمى الوظيفى للكادر نفسة بدون ترقيات حتى المعاش
وهذا سيصبح ظلم واضح للجميع حيث أنه عند إمتحاننا للكادر فى المرة الأولى قبل ثلاث سنوات كانت درجاتنا مختلفة
وحصلنا على مسميات مختلفة وبذلك لم نتساوى فى ترقيات الكادر
حيث حصل البعض على معلم والآخرين على معلم أول وغيرهم على معلم أول أ وهكذا
وبذلك ستصبح كل فئة مختلفة عن غيرها ولن نتمكن من الوصول للمسمى الأعلى طالما أنه مرتبط بالدرجة التى لن نحصل عليها أيضا بسبب قرار الإلغاء هذا
فكيف ستكون الترقية للمستوى الأعلى الذى هو مرتبط بالدرجات بعد إيقاف الدرجات للمعلمين؟
ألم يفهم من قام بقرار الإلغاء هذا وما سيسببه قراره من ظلم كبير للجميع
ونقطة أخرى أننا عاملين فى الدولة فكيف لاينطبق علينا مايسرى على باقى العاملين فى الدولة؟

وقد كان من ضمن بنود الكادر أننا سنحصل على كافة العلاوات التى يحصل عليها العاملين بالدولة

نتمنى أن تنتهى هذة المهزلة قريبا ونحصل على حقنا فى الدرجة لأننا نشعر بظلم كبير يقع علينا

نرجو أن يصل صوتنا واستسارتنا هذه لأحد المسؤلين الذين يقدرون حجم هذا الظلم ويستطيعون الرد على هذا التساؤل

كيف ستكون الترقية القادمة بالكارد وهى مرتبطة بالحصول على درجة أعلى بعد أن تم إيقاف الدرجات ومنع المعلمين من الإنتقال للدرجة الأعلى؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[leprince]

خبر لاخوانى الذين يسألون عن الدرجة

كتبها محمد خليفة

الأربعاء, 13 أكتوبر 2010 21:03

أكد مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم أن إدارة الشئون القانونية بديوان عام وزارة التربية والتعليم انتهت إلى جواز ترقية المعلمين الحاصلين على الكادر على الدرجات المالية للعاملين بالدولة.وأشار إلى أن الدكتور أحمد زكى بدر وزير التربية والتعليم، كلّف الشئون القانونية بالوزارة بالبحث في مدى قانونية الأمر.
وقرر الوزير أيضا إرسال تعليمات للمديريات التعليمية في المحافظات بوقف العمل بالنشرة التي وصلتهم من الإدارة المركزية للشئون الإدارية بالوزارة، والتي تفيد بوقف الدرجات المالية لمعلمي الكادر وإلغاء ترقياتهم على درجات العاملين بالدولة، وهى النشرة التي أحدثت ارتباكاً داخل المديريات والإدارات التعليمية.
كانت المشكلة قد بدأت حين أرسلت وزارة المالية كشوف المعلمين المستحقين للحصول على الدرجات المالية الأعلى خلال العام المالي الحالي، الذي بدأ في الأول من يوليو الماضي ووصلت هذه الكشوف إلى مديريات التربية والتعليم المختلفة خلال شهر أغسطس الماضي.
وإلى هنا يبدو الأمر عاديا، إلا أنه -ولسبب غير معلن- تأخرت الدرجات المالية لمدة عامين، ولم تعلن أي درجات مالية خلال العامين الماضيين، وتمسك المعلمون بالصبر، واستبشروا خيرا حين أعلنت الدرجات المالية هذا العام.

لكن يبدو أن سعيد عبد الرحمن رئيس الإدارة المركزية للشئون الإدارية بديوان وزارة التربية والتعليم، أراد شيئا آخر وأرسل منشورا إلى كافة مديريات التربية والتعليم. يأمر بعدم ترقية أي من المعلمين الحاصلين على الكادر لأي درجات مالية أعلى وحذف أسمائهم من كشوف الدرجات المالية بدعوى أنهم ينطبق عليهم القانون 155 لسنة 2007م والمعروف بقانون الكادر، ولا يطبق عليهم القانون 47لسنة 1978م وهو قانون العاملين بالدولة، ويتم استثناء الإداريين والمعلمين غير الحاصلين على الكادر، وتبلغ نسبتهم 8% تقريبا وفق ما صرح به وزير التنمية الإدارية.

وقد أحدث المنشور ارتباكا شديدا في مديريات التربية والتعليم، خاصة أن تسكين المعلمين على مسميات القانون 155 لسنة 2007م والتي تتدرج من "معلم مساعد" وحتى "كبير معلمين" ، تطلب في الأساس حصول المعلم على الدرجة المالية المناسبة للمسمى والوظيفي الذي تقدم له، كما تنص بنود القانون 155 صراحة على "تطبيق بنود قانون العاملين بالدولة رقم 47 لسنة 1978، فيما لم يرد بشأنه نص خاص في القانون 155 وهو ما ينطبق على موضوع الدرجات المالية.

وقد صرح مصدر بوزارة التربية والتعليم طلب عدم ذكر اسمه لبوابة الأهرام أن الوزير استدعى رئيس الإدارة المركزية للشئون الإدارية وأمره بعدم إرسال أي نشرات تتعلق بالأوضاع الوظيفية للمعلمين إلى المديريات التعليمية ، دون عرضها على الوزير شخصيا أولاً.

وأضاف المصدر أن إدارة الفتوى والتشريع بالشئون القانونية بالوزارة، انتهت إلى عدم وجود تعارض بين ترقية معلمي الكادر على الدرجات المالية للعاملين بالدولة، وبين نصوص قانون الكادر، وأن تقريرا كاملا بالموضوع ينتظر على مكتب وزير التربية والتعليم.

[ma.saad2010]

اين نقابة المعلمين من تلك المهزلة
ادعو المعلمين الي مقاطعة انتخابات مجلس الشعب الحالية
واعلان مقاطعتهم لها لما يقع عليهم من ظلم

[احمد حشمت احمد]

ممكن حضرتك تقولي ايه اخبار اللغه الفرنسيه في المرحله الاعداديه
يا ريت بس يكون خبر اكيد
ولو صحيح هيتلغي
المدرسين اللي متعاقدين يرحوا فين
يا ريت الرد بسرعه
ولحضرتك جزيل الشكر

[محمدعمار]

محافظة الوادي الجديـــــــد
مديرية التربية والتعلــــــيم
إدارة الخارجة التعليميـــــة
السيد الأستاذ الدكتور/ معالي وزير التربية والتعليم
تحية طيبة وبعد ........ ,
مقدمه لسيادتكم / محمد حمدي أحمد عمار .
والمقيم في بـ - شارع النبوي المهندس – الخارجة – الوادي الجديد
الوظيفة مدرس أول دراسات اجتماعية . تاريخ التعيين 1/9/1995م . مقر العمل مدرسة 6 أكتوبر الإعدادية التابعة لإدارة الخارجة التعليمية . محافظة الوادي الجديد .

أتشرف بان أعرض على سيادتكم الآتي ..... ،

حيث أنني مدرس دراسات اجتماعية بمدرسة 6 أكتوبر الإعدادية إدارة الخارجة التعليمية محافظة الوادي الجديد . حاصل على ليسانس الآداب والتربية تعليم ابتدائي سنة 1995م من كلية التربية جامعة أسيوط وعينت مدرس ابتدائي بتاريخ 1/9/1995م واستلمت العمل في 22/12/1995م بمدرسة أبو بكر الصديق الابتدائية . ثم حصلت أثناء الخدمة على ليسانس الآداب قسم التاريخ من جامعة المنيا سنة 2000م . وتم انتدابي للعمل بالمرحلة الإعدادية منذ بداية العام الدراسي سنة 2001/2002م وحتى الآن
وتقدمت بطلب إلى لجنة شؤن العاملين بمديرية التربية والتعليم بالوادي الجديد لتغيير المسمى الوظيفي الخاص بى طبقاً للمؤهل الجديد . فصدر قرار لجنة شؤن العاملين رقم (447) بتاريخ 20/11/2004م بتغيير المسمى الوظيفي الخاص بى من مدرس ابتدائي إلى مدرس تعليم أساسي وعملت كمدرس دراسات بالمرحلة الإعدادية ولكنى مازلت مقيد بالمرحلة الابتدائية . علماً أنني اجتزت اختبارات الكادر الخاص بالمعلمين والحمد لله بالنجاح في أغسطس سنة 2008م كمدرس أول دراسات أعدادي طبقاً لعملي بالمرحلة الإعدادية .
لذلك ارجوا من سيادتكم التكرم بالموافقة على نقل قيدي من المرحلة الابتدائية إلى المرحلة الإعدادية .
ولسيادتكم وافر التحية والتقدير والاحترام .
مقدمه لسيادتكم
محمد حمدي أحمد عمار
الرقم القومي 27309143200038
رقم التليفون ( الأرضي ) 7922035 / 092 / محمول /0142197392
ملحوظة توجد مرفقات:-
1- صورة من المؤهل ( شهادة ليسانس الآداب قسم التاريخ ) .
2- صورة من قرار لجنة شؤن العاملين بمديرية التربية والتعليم بالوادي الجديد بتغيير المسمى الوظيفي الخاص بى .
3- صورة تحقيق الشخصية ( الرقم القومي )