|
#3481
07-12-2010, 11:52 AM
|
||||
|
||||
ظلمت في موضوع لاب توب بالواسطي
هذة شكوي للنيايبة الادراية والوزراة والرقابة الادراية وقد تم تسليم لاب توب هل من الممكن اعادة المسابقة مرة اخري ومدي احقيتي في الشكوي السيد/ محافظ بني سويف تحية طيبة وبعد قد تقد مت في مسابقة للحصول علي جهاز لاب توب (laptop) في ادارة الواسطي التابعة للمحافظة بني سويف والحمد لله انني اجيد استخدام برامج office-photoshop-flash-visualbasic وحاصل علي icdl-intel-secio—واشارك في مشروع think.Com وامتحنت وعملت مقابلة مع السيد الموجه /عبد الله سالم موجه اول العلوم بادارة الواسطي التعليمية ولم يكن موجود سوي الاستاذ عبد الله سالم فقط ولم توجد لجنة للتقييم وهذة مخالفة لانه من المفروض وجود لجنة من التطوير والتعليم الاعدادي للتقييم الموضوعي وتشكل من عدة افراد خاصة فكرة اغلب الموجهيين عن الكمبيوتر ضعيفة جدا .وقد نلت من قبل الموجه اول 19 تسعة عشر درجة من 20,وكنت حتي يوم الاختبار 4/10/2010 الوحيد المتقدم في مادة العلوم حتي فؤجئت بان الاستاذ /ابراهيم عبد العال مسئول الجودة قد امتحن مدرس اخر اسمه /طه جودة لم يكن قد تقدم للامتحان يوم الاحد 4/10/201 امتحنه يوم الخميس الموافق 7/10/2010 المهم قد امتحن من قبل موجه اول الكيمياء الاستاذة/سهير جمال وهي ليست مسئولة عن التعليم الابتدائي والاعدادي في ادارة الواسطي لان موجه اول لادارة الواسطي فقط هو السيد /عبد الله سالم وهذة مخالفة ثانية فليس من حقها ان تمتحن الاستاذة/سهير جمال الاستاذ/طه جودة لان ادارة الواسطي ليست تابعة لها في التعليم الابتدائي والاعدادي وتمتحنة في عدم وجود احد من المدرسين ومن اعضاء اللجنة التي لم تشكل اصلا وتمتحنه منفرداً الامر الاخر اصبح كل واحد منا انا والاستاذ /طه جودة حكمين مختلفين للحكم علينا لاختيار احدنا ليفوز بجهاز لاب توب والمشكلة ان الاستاذ/طه جودة قد حصل علي 20 من 20 وهي لا تصح لان الدرجة النهائية لاتعطي الا العمل الكامل والمتكامل الخالي من الاخطاء وهو من باب المستحيل فهل عرض باور بونيت خاص بالاستاذ /طه جودة به فيديوهات وصور وبرمجيات واختبارات تفاعلية ؟ وقد فاز الاستاذ طه جودة بالجهاز لاب توب زورا ً وبهتاناً لعدة اسباب 1-عدم تحقيق مبداً تكافؤ الفرص بيني وبينه لاختيار احدنا بسبب ان المقيم لي هو الاستاذ /عبد الله سالم الموجه الشرعي لادارة الواسطي وهو المقيم له ليست مشرفة علي ادارة الواسطي التعليمية وهي الاستاذة/سهير جمال 2-قال لي الاستاذ /عبد الله سالم لا يصح حصول احد علي الدرجة النهائية . فكيف حصل الاستاذ/طه جودة علي الدرجة النهائية وايضا يسبب عدم تحقيق فرصة المنافسة الشريفة وهو عدم امتحان كل واحد فينا في نفس الوقت واليوم 3-عدم تشكيل لجنة تقييم وعدم وجود احد من موجهيين التطوير يقييم استخدام المدرس الكمبيوتر لضعف الموجهيين في علم الكمبيوتر 4-جميع المواد قيم مدرسينها بواسطه موجه واحد الا مادة العلوم قيمْت من موجهيٍِن مختلفيٍن للثنين بحيث كل مدرس موجه هنا غابت العدالة والمساواة لان لكل موجه فكر مختلف عن الاخر وكان من المفروض ان يكون حكم لنا واحد 5- من مفروض وجود دور للمدييرللمدارس وموجهيين التطوير في التقييم لانه من المهم هل يستخدم المدرس الكمبيوتر ولاب توب في مدرسته ام لا ؟ ومدي استفادة المدرسه من شهاداته وخبراته الكمبيوتيرية,اي من المهم الجانب العملي فمن السهل ان يشتري مدرس عمل من اي مدرس اخر وينسبة لنفسه ويفوز بجهاز لاب توب ومن ضمن اوراق ملفي وجود دليل مادي انني استخدم لاب توب في المدرسة وبشهادة موجه التطوير واخصائئ المعامل في المدرسة 6-امر اخر انني قد تفوقت علي مدرسين المواد الاخري ودرجاتي اعلي من درجاتهم فكيف يتم تجاهلي وانا اعلي درجة ويتم منح اقل مني درجات جهاز لاب توب ؟ بحجة لكل مادة ناخذ مدرس واحد فقط وهذا ظلم شديد بسبب حرمان المتميزين في مادة ما من لاب توب ومنحة للاخرين بدون وجه حق من المنطق قد يكون مثلا في مادة العلوم تقدم 5 مدرسين متفوقين ومبدعين نحرم اربعة منهم ونعطي للغير المتميزين من مواد اخري 7-كل من تقدم للمسابقة لم يحضر الا درس واحد فقط او درسين وباستخدام برنامج واحد فقط وهو PowerPoint انا تقدمت بمناهج كاملة بما فيهم منهج العلوم للشهادة الاعدادية وهو منهج حديث وقد قدمت ببرامج باور-pdf—videos اختبرنفسك وهو اختبر تفاعلي –برمجيات تفاعلية 8-كما تقدمت ببرامج عامة لا تخص منهج فقط مثل برنامج مرتبات وحساب مكافاة الامتحان –التقويم الشامل-تشغيل ميديا 9-لم يتم استبعاد كل من لم يحصل علي شهادة انتل وهذا مخالف للشروط التقديم من قبل التطوير فقد يكون احد الفائزين غير حاصلين علي انتلintel)) 1-باعادة التقييم وتشكيل لجنة من مدير التعليم –موجه اول المادة-موجة المادة-موجهيين التطوير للتفييم الموضوعي 2-ان يثبت كل مدرس استخدامه الفعلي للكمبيوتر في مدرسة فكيف بفوز مدرس بالجهاز وقد لايكون مدرسته فيها لاب توب من اصلة؟! 3-لابد الا بقتصر استخدام المدرس الكمبيوتر علي المنهج الدراسي فقط بل يخدم المدرسه مثل برمجة بعض برامج تخدم المدرسة كما قمت ببرمجة التقويم الشامل او الكنترول وغيره, ويحقق معايير المشاركة الاجتماعية والوجدانية فمدرستي تسفيد مني في عمل قوائم المدرسة باستخدام برنامج اكسيل وفي مشاركتي في اعمال الكنترول والحكومة الكترونية وعمل قواعد بيانات مثل قاعدة التليفون للمدرسين المدرسة وحساب التقويم الشامل وبرنامج رفع الكنترول كما قدمت باعمال لا تخص المناهج الدراسية فقط بل تخص الدعم والجودة مثل برنامج مرتبات وحساب مكافاة الامتحان وقاعدة بيانات التقويم الشامل وقد قمت بتنزيل اعمالي علي مدونتي وبعض مواقع تعليمية لاستفادة طلبة منها واعمالي تشمل كل محتويات المنهج وليس درس او درسين فقط وهذة روابط تحميل اعمالي علي النت روابط علوم 3ع الاول:http://www.mediafire.com/?prg2mic338l3695 http://www.mediafire.com/?prg2mic338l3695 الثاني :http://www.mediafire.com/?2q7k3guo5ccnl8z الثالث:http://www.mediafire.com/?t91n28f7dp4tihw الرابع :http://www.mediafire.com/?3y2rs52hgh2i3bb الخامس والاخير http://www.mediafire.com/?4epk3fk1r50ws9o التقويم الشامل http://www.mediafire.com/?c62isboet6h59bo http://www.mediafire.com/?g22z8boz6j7j194 علوم 2ع http://www.mediafire.com/?w2c0ts8bfsi99jp http://www.mediafire.com/?zm4ivk2j0jxn5ar http://www.mediafire.com/?2w21wfap6cdd6p4 برنامج الكيمياء http://www.mediafire.com/?vxynxva4n4oj72t http://www.mediafire.com/?vxynxva4n4oj72t ارجو من سيادتكم اتخاذ اللازم لانصافي واطالب بترشيح افضل 9 مدرسين في كل مواد بغض النظر عن نوع مادتهم واطالب باعادة التقييم معلمين المرشحين في ادارة الواسطي مقدمة لسيادتكم شرف عبد العزيز محمد علي البنا م اول علوم مدرسة النويشي ع بنين 
|
|
#3482
07-12-2010, 12:29 PM
|
|||
|
|||
ما هى قواعد الاقدمية طبقا للكادر؟
اثنان من المعلمين كانوا مدرسين فقط وليس مدرس اول قبل الكادر وبعد الكادر اصبحوا معلم اول فى ذات التاريخ الاول: تارخ تعيينه 1989وحاصل على تأهيل تربوى 2001 واصبح على التخصصية 1996 الثانى:تاريخ تعيينه 1999 وحاصل على بكالوريوس+دبلومة عامة نظام السنة الواحدة س:من الاقدم ومن يشرف على المادة وذلك فى حالة عدم وجود مستويات اعلى؟ ارجو الرد وشكرا
|
|
#3483
07-12-2010, 02:23 PM
|
|||
|
|||
|
كما تقدمت ببرامج عامة لا تخص منهج فقط مثل برنامج مرتبات وحساب مكافاة الامتحان –التقويم الشامل-تشغيل ميديا
== لابد الا بقتصر استخدام المدرس الكمبيوتر علي المنهج الدراسي فقط بل يخدم المدرسه مثل برمجة بعض برامج تخدم المدرسة كما قمت ببرمجة التقويم الشامل او الكنترول وغيره, ويحقق معايير المشاركة الاجتماعية والوجدانية ===== لن يضيع حق وراءه مطالب وحقك ان شاء الله ستحصل عليه مادمت وراءه بالشكاوي فإن لم تحصل عليه في الدنيا فستحصل عليه عند الله من العمل الطيب الذي قدمته من البرامج امفيده للكل
__________________
|
|
#3484
07-12-2010, 04:58 PM
|
||||
|
||||
اقتباس:
|
|
#3485
07-12-2010, 05:52 PM
|
|||
|
|||
ارجو المساعدة فى الكنترول
السلام عليكم
اعمل مدرسة رياضيات اعدادى فى مدرسة اعدادى و ثانوى و قد تم تكليفى برئاسة كنترول الصف الاول الثانوى لهذا العام و هذه اول مرة ادخل كنترول و لكن المديرة طلبت منى ذللك لثقتها فى و فى حسن ادائى كما تقول . السؤال لحضرتك عن ما هى مهام رئيس كنترول الصف الاول الثانوى و كيف اؤدى واجبى فى هذا الموضوع على اكمل وجه و دون الوقوع فى اى مشاكل او التعرض لاى مساءلة قانونية افادك الله و شكرا
|
|
#3486
08-12-2010, 06:34 AM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
|
|
#3487
08-12-2010, 06:38 AM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
السرية الدقة فى العمل وفقك الله
|
|
#3488
08-12-2010, 03:14 PM
|
|||
|
|||
|
ما هى قواعد الاقدمية طبقا للكادر؟
اثنان من المعلمين كانوا مدرسين فقط وليس مدرس اول قبل الكادر وبعد الكادر اصبحوا معلم اول فى ذات التاريخ الاول: تارخ تعيينه 1989وحاصل على تأهيل تربوى 2001 واصبح على التخصصية 1996 الثانى:تاريخ تعيينه 1999 وحاصل على بكالوريوس+دبلومة عامة نظام السنتان س:من الاقدم ومن يشرف على المادة وذلك فى حالة عدم وجود مستويات اعلى؟ ارجو الرد وشكرا
|
|
#3490
08-12-2010, 06:15 PM
|
||||
|
||||
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخوانى الكرام هل يجوز اجبار مهندس زراعى يعمل كمعلم لماده تربية الدواجن فى احدى المدارس الثانويه الزراعية على تدريس مادة الحاسب الالى بدعوى ان هناك عجز داخل المدرسه فى معلمى الحاسب وانه تم تدريب هذا المعلم على الكمبيوتر فى دوره تدريبيه لمده 5 ايام مع العلم ان هذا المعلم تخصصه انتاج حيوانى ولا يستطيع التعامل مع الحاسب الآلى للدرجة التى تمكنه من تدريس الماده ارجوا الإفاده
__________________
إيهاب إن الكلام من الفؤاد وإنما جُعِل اللسان علي الفؤاد دليلا
|
|
#3492
09-12-2010, 10:57 AM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
هذا هو الرد
|
|
#3493
09-12-2010, 11:00 AM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
|
|
#3494
09-12-2010, 11:01 AM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
الجميع منتظر مثلك تماما
|
|
#3495
09-12-2010, 02:48 PM
|
|||
|
|||
|
السلام عليكم اخي الفاضل انا مقيم بالخارج ابني بالصف االاول الثانو ي بالسعودية ويطبق عليه نطام الثانوية علي سنتين تانية وثالثة اذا نزلت بعد اختبارات ثاني يدخل ثالث في مصر ام يعيد تاني
اذا حصل علي الثانوية من السعودية ما الاختبارات التي يجب ان يمتحنها ليلتحق بالجامعات المصرية
|
 |
| العلامات المرجعية |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| لايوجد |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 12:53 AM.
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
