|
#1
|
|||
|
|||
![]()
ما النتائج المترتبه على نقص فرق الجهد بين الفتيله والكاثود في انبوبة كولدج ؟؟؟
![]()
__________________
الفيزيائي
|
#2
|
|||
|
|||
![]()
ايه اكبر الالوان طاقه
__________________
الفيزيائي
|
#3
|
||||
|
||||
![]()
البنفسجي
لانه اكبرها تردد واقلها طول موجي
__________________
الحمــــــــــــــــــــــــــــــــــد للــــــــــــــــــــه |
#4
|
|||
|
|||
![]()
يا مستر ممكن تفهمنى الاطياف وربنا انا بقيت تايه فيها ولا فاهم حاجه؟؟
__________________
الفيزيائي
|
#5
|
||||
|
||||
![]()
انا خااااااااااااااااااااااايفة
__________________
الحمــــــــــــــــــــــــــــــــــد للــــــــــــــــــــه |
#6
|
||||
|
||||
![]()
يا مستر الافضل احل ال6 اسئلة وبعدها اراجع ولا احل 5 واراجعهم ولو فاض وقت احل السادس ؟؟؟؟؟؟؟؟؟
__________________
الحمــــــــــــــــــــــــــــــــــد للــــــــــــــــــــه |
#7
|
||||
|
||||
![]()
حد يعبررررررررررررررررررني
![]()
__________________
الحمــــــــــــــــــــــــــــــــــد للــــــــــــــــــــه |
#8
|
||||
|
||||
![]()
ياااااااااااااااااااااارب لك الحمد
ايه رأيكم فى الامتحان ؟ متسألونيش لانى كنت عايزة درجة النجاح .....
__________________
إنا لله و إنا إليه راجعون ..اللهم أجرنى في مصيبتى و اخلفنى خيراً منهـــا رب عاملنا بما انت أهل له ..لا بما نحن أهل له .. Nothing had ever broken me like you did !! |
#9
|
|||
|
|||
![]()
اخبار الامتحان ايه يادكاترة؟
![]() |
#10
|
|||
|
|||
![]()
ايه الاخباااااااااااااااااااااااااااار؟
|
#11
|
|||
|
|||
![]()
يا جماعة هو سرعة الموجة في وسط بتعتمد على التردد والطول الموجي ولا ايه؟
|
#12
|
||||
|
||||
![]()
هااااااااااااااااااااا الاخباااااااار ؟؟؟؟؟؟
__________________
إنا لله و إنا إليه راجعون ..اللهم أجرنى في مصيبتى و اخلفنى خيراً منهـــا رب عاملنا بما انت أهل له ..لا بما نحن أهل له .. Nothing had ever broken me like you did !! |
#13
|
|||
|
|||
![]()
امتحان جميل .. مش صعب .. إنما مش سهل برضة
وسط .. في تكات |
#14
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
تب مين بقى اللى هيجيب التكآت دى ؟ المذآكـر ولا ايه؟
__________________
لا للاستحمار !
![]() |
#15
|
|||
|
|||
![]()
لا تتحل عادى بس عايزة واحد مصحصح بس و أعصابه هادئة
|
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|