#3016
|
|||
|
|||
سيدي الفاضل هل في ظل قانون الكادر ان يتم رفع النصاب للحصص عما هو مدرج في اللائحة التنفيذية لقانون الكادر |
#3017
|
|||
|
|||
صدرت نشرة لى بخصوص قيامى بتدريب طالبات المدرسة على برنامج معين وجاء فى هذه النشرة
( برجاء التكرم بعدم نقلها او انتدابها من مدرستها وعدم تكليفها بأى اعمال اضافية لمدة عام من تاريخه ) سؤالى : ما هى الأعمال الاضافية التى من حقى الامتناع عن ادائها ؟؟؟؟؟ وهل حصص الاحتياطى تعتبر من هذه الاعمال الإضافيه ؟؟؟ |
#3018
|
||||
|
||||
بسم الله الرحمن الرحيم لي استفسار استاذى العزيز : لى زميل فى احدى المدارس البعيدة جدااا و قام التوجيه بارسال خطاب لنقله الى مدرسة اخري قريبة من بلدة و طبعا الخطاب صادر من التوجيه و معتمد و مختوم من الادارة التعليمية و لكن مدير المدرسة الى هو شغال فيها مش راضى يخلي طرفة و كتبلة على خطاب النقل لامانع مع توفير البديل فى ملحوظة بسيطه: هى ان ختم المدرسة وقع فى يد هذا المعلم و جاب جوابات اخلاء طرف من المدرسة و ختمها بختم المدرسة و كمان ختم ورقة باخر راتب لة علشان ينقل مرتبة الى المدرسة التانية الى هو رايحها دون علم المدير او اى احد من المدرسة بهذا الامر و طبعا المدرسة القريبة منه فيها عجز فى المادة بتاعته و فيها نصابة كامل من الحصص و مستنيين انه يجيلهم و هيتم عمل اقرار قيام بالعمل له و بعد اما يتعملة اقرار قيام بالعمل و يرسل الى الادارة التعليمية مع اخلاءات الطرف الى جايبها من المدرسة القديمة هيبعت الجواب الى جايلة من التوجية الى كاتبلة عليه المدير لا مانع مع توفير البلديل مع حد من زملائة الى المدير و يخبرة بما عملة - الســــــــــــؤال ؟ 1- فهل فيها مساله قانونية مع العلم انه هيعمل اقرار قيام بالعمل فى المدرسة الجديدة ؟ 2- طبعا المدير هيكتشف ان الاستاذ انقطع عن العمل و هيبلغ الادارة < مع العلم انة نقل مرتبة و وارسل اخلاء طرفة و اقرار قيامة بالعمل من المدرسة الجديده الى الادارة > هل دى هتعمل مشكلة لمدير المدرسة و ما حجم المشكلة لهذا المدير او المعلم لو وصل الموضوع للادارة او النيابة الادارية ؟.
__________________
{ ومن الناس من يعجبك قوله في الحياة الدنيا ويشهد الله على ما في قلبه وهو ألد الخصام }
|
#3019
|
|||
|
|||
ممكن اعرف مميزات الدرجة الثانيه غير ال75 % بتوع الكادر اللى ان شاء الله هناخدها يعد مرور 5 سنوات من الامتحان الاول ؟
|
#3020
|
|||
|
|||
إذا كنا عشر مدرسين في مادة واحدة 6 معلم خبير و 4 معلم أول ( أ ) فكيف يتم ترتيب الأقدمية بيننا ؟ وإذا كان الترتيب حسب معلم خبير أولا ثم معلم أول ( أ ) فكيف يتم ترتيب المسمى الواحد ؟ هل حسب المؤهل الأعلى أولا أم حسب تاريخ التعيين أم حسب تاريخ استلام العمل أم حسب تاريخ الحصول على الدرجة المالية أم حسب الأقدمية في الوظيفة السايقة. وهل يتم التعامل الآن حسب مسميات الكادر ( معلم , معلم أول , معلم أول أ , معلم خبير ) أم حسب مسميات ما قبل الكادر ( مدرس , مدرس أول ) ومن الذي يقوم بالإشراف على المادة ؟ أرجو سرعة الرد [" لأن هذه مشكلة العديدين في مدارس بنها
|
#3021
|
|||
|
|||
السيد الفاضل/السلام عليكم
ما هو مصير المعلم المساعد الذي يحمل اكثر من نصابه بخمس حصص وياخذ حصص اختياطي يوميا لدرجه العمل من الحصه الاولي الي الحصه الاخيره ماذا لو رفض في يوم ما حصه احتياطي؟ |
#3022
|
|||
|
|||
اقتباس:
لكل محافظة لها قضاؤها الادارى فإذا كان الموضوع من اختصاص محافظة أسيوط فقضاؤها الادارى هو المختص |
#3023
|
|||
|
|||
اقتباس:
فأذا كان القرار الصادر من المحاقظ المختص لأحدهما أسبق من الثانى قيكون هو الأقدم فى المستوى أما النصاب فى عدد الحصص فهما متساويان |
#3024
|
|||
|
|||
الرفع فى كل الحالات بصفة مؤقتة لسد العجز
|
#3025
|
|||
|
|||
اقتباس:
إذا وجد فصل بدون مدرس ولايوجد من يشغله سواك .. فما العمل ؟؟؟؟ |
#3026
|
|||
|
|||
اقتباس:
لو تمسك مدير المدرسة القديمة سوف يصل الموضوع إلى النيابة الادارية وربما إلى النيابة العامة بتهنة التزوير فالحق أحق أن يتبع |
#3027
|
|||
|
|||
اقتباس:
|
#3028
|
|||
|
|||
اقتباس:
يعنى معلم خبير أقدم من من معلم أول أ وهكذا فإذا نساوو فى مستوى واحد ومؤهلاتهم واحدة وأقدمياتهم فى المستوى واحدة فتاريخ التعيين ثم الأكبر سنا |
#3029
|
|||
|
|||
اقتباس:
إذا كان هناك عجز ولمصلحة العمل |
#3030
|
|||
|
|||
ولكن ما التصرف فى حالة وجود الكثيرين لشغل هذا الفصل ؟؟؟؟؟؟
|
العلامات المرجعية |
الكلمات الدلالية (Tags) |
لايوجد |
|
|