#286
|
|||
|
|||
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته أقصد أن هناك موضوعات تم دمجها بهذا الموضوع مثلاً : اقتباس:
هذا الإجابة كانت تعليقًا على إحدى الإجابات في موضوع آخر تم نقل مشاركاته إلى هذا الموضوع ، و ما يحدث أنه عند نقل هذه المشاركات أو ما يسمى بدمج الموضوع مع آخر فإن ترتيب المشاركات يكون وفقًا لزمن المشاركة فنجد سؤال ثم إجابة سؤال آخر و تعليق على ثالث ..... و هكذا أرجو أن تكون وجهة نظري واضحة .
__________________
سبحان الله وبحمده ....... سبحان الله العظيم رسالة مفتوحة من معلم مصري إلى رئيس الجمهورية اضغط هنا رسالة مفتوحة من معلم مصري إلى السادة أولياء الأمور اضغط هنا |
#287
|
||||
|
||||
أرجو حل السؤال التالى
كن قويا حول الخبر إلى خبر جملة مع الشكر الجزيل |
#288
|
|||
|
|||
اقتباس:
|
#289
|
|||
|
|||
الاستاذ الفاضل يوسف جابر
ارجو من حضرتك توضيح أكثر لاعراب حضرتك للجملة الثقة بالنفس من اهم اسس بناء الشخصية تحديدا ماذا تقصد بــ أسس : مضاف مجرور بالكسرة وهو مضاف بناء : مضاف مجرور بالكسرة وهو مضاف علما ان المضاف يعرب حسب موقعة من الاعراب ولك خالص التقدير |
#290
|
|||
|
|||
ملاْ الحمار البيت نهيقا ارجو اعراب كلمة نهيقا
|
#291
|
|||
|
|||
((عاشت مدرسة قاسم أمين يوما ....))
كلمة يوما هل يصح اعرابها مفعولا به ( ظرف متصرف ) خصوصا لو سألنا ماذا عاشت مدرسة قاسم أمين ؟ فتكون الإجابة عاشت يوما أرجو الافاده |
#292
|
||||
|
||||
لاستاذ يوسف لك منى كل التقدير
الاستاذ يوسف لك منى كل التقدير :
اود ان انوه ( وهذا اجتهاد منى ) انه لايوجد خبر شبه جملة ولكن اذا قلنا مثلا : العصفور فوق الشجرة فان الظرف والمضاف اليه متعلقان بمحذوف تقديره (كائن او موجود ) وانا لا ادرى لماذا نتعامل معها على انها خبر شبه جملة فى كل المناهج فما رايكم فى هذا الكلام حيث اننا نعلمها لاولادنا بهذه الصورة ارجو الرد |
#293
|
||||
|
||||
تتمة : -
معذرة الرد السابق قد يكون بعيدا عن المقصود اخى يوسف وبالنسبة لجملة الحفلة من اكبر الحفلات بعد التفكير انا ارى انها مناسبة |
#294
|
|||
|
|||
اعراب كلمة امورا فى جملة ان هناك امورا
|
#295
|
|||
|
|||
ان هناك امورا ارجو اعراب كلمة امورا
|
#296
|
||||
|
||||
أ/نور ما شاء الله كلام منطقى جدا ولكن أعتقد أنه يصعب فهمه بعض الشىء على طالب المرحلة الابتدائية
|
#297
|
|||
|
|||
الصبر مفتاحه الفرج
|
#298
|
|||
|
|||
اقتباس:
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
اجتهادكم في محله أخي الفاضل ، فالخبر إذا وقع جارًا و مجرورًا أو ظرفًا يكون الخبر في الحقيقة هو متعلق الظرف أو الجار و المجرور ، و هذا المتعلق قد يكون اسمًا - كما ذكرتَ - " كائن أو مستقر " ، أو يكون هذا المتعلق فعلاً مثل : " استقر أو كان " ، و هكذا فقد يكون في الأصل اسم فاعل ( خبر مفرد ) أو جملة فعلية ( خبر جملة ) . ومن الممكن توضيح هذه النقطة للتلاميذ ، و لكن دون إسهاب .
__________________
سبحان الله وبحمده ....... سبحان الله العظيم رسالة مفتوحة من معلم مصري إلى رئيس الجمهورية اضغط هنا رسالة مفتوحة من معلم مصري إلى السادة أولياء الأمور اضغط هنا |
#299
|
|||
|
|||
أمورًا : اسم أنَّ منصوب ، و علامة نصبه الفتحة الظاهرة في آخره .
__________________
سبحان الله وبحمده ....... سبحان الله العظيم رسالة مفتوحة من معلم مصري إلى رئيس الجمهورية اضغط هنا رسالة مفتوحة من معلم مصري إلى السادة أولياء الأمور اضغط هنا |
#300
|
||||
|
||||
اقتباس:
أولا سعيد جدا بانضمانك لأسرة هذا الباب وما أنا إلا جزء منه وأكاد أكون الجزء الأصغر بارك الله فيك أخي وقد سبقني بالتعليق الأخ الفضل أستاذ أحمد وتلميذ المرحلة الابتدائية قي هذه السن لا يحتاج لمثل هذه التفاصيل دمتم لنا ولأصدقاء مائدتنا المفضلة
__________________
عاشر من الناس كبار العقول, وجـــــــانب الجهال أهل الفضول
واشرب نقيع السم من عاقل, واسكب على الأرض دواء الجهول آخر تعديل بواسطة يوسف جابر أحمد ، 25-10-2010 الساعة 05:15 PM |
العلامات المرجعية |
|
|