|
#1
|
|||
|
|||
![]()
المسأله لها حلين والحلين بناتجين مختلفين الأول تكون vb=8.4v والثانى تكون vb=6.9v والحلين صح جداً وأنا مش عارف واضح الامتحان يقع فى هذا الخطأ
|
#2
|
|||
|
|||
![]()
الله يبارك فيك استاذنا الكريم ويزيدك علما
__________________
معلم الفيزياء اولادصقر - شرقية يا قارئ خطي لا تبكي على موتي ... فاليوم أنا معك وغداً في التراب فإن عشت فإني معك ...... وإن مت فلذكرى! و يا ماراً على قبري ... لا تعجب من أمري .... بالأمس كنت معك ... وغداً أنت معي ... أمــــــــــــــوت ويبقى كل ماكتبته ذكـــــــــــــرى فياليت ... كل من قرأ كلماتي ... دعالــــــي....
|
#3
|
|||
|
|||
![]()
نموزج الإجابة به اجابة واحد ولكن تم الإتفاق على احتساب الاجابتين أ.محمد الباسل مؤلف كتاب الشامل
المصدر مكتب المستشار |
#4
|
|||
|
|||
![]()
طب يا مستر
لو نسيت اجمع r مع R كلية هنقص كام ؟؟ |
#5
|
|||
|
|||
![]()
إذا حسبت المقاومه المكافئه وشده التيار الكلي صح
ممكن تنقص {درجة أو نصف درجة فقط } حسب التوزيع في النموذج انظر لآخر خطونين فيه { نصف للقانون } {ونصف للتعويض والناتج والوحده}
__________________
[B](مَنْ عَمِلَ سَيِّئَةً فَلا يُجْزَى إِلَّا مِثْلَهَا وَمَنْ عَمِلَ صَالِحاً مِنْ ذَكَرٍ أَوْ أُنْثَى وَهُوَ مُؤْمِنٌ فَأُولَئِكَ يَدْخُلُونَ الْجَنَّةَ يُرْزَقُونَ فِيهَا بِغَيْرِ حِسَابٍ) (غافر:40)[/B |
#6
|
|||
|
|||
![]()
لمن يرى أن السؤال خطأ :
سنعرض المساله بشكل آخر أبسط لديك المقاومات {6 & 14& 15&30ْ}أوم وعمود كهربي 12 فولت مقاومته الداخليه 1 أوم وضح مع الرسم كيف تستخدمهم جميعا لتصميم دائره كهربيه بطريقتين مختلفتين مع حساب المقاومة المكافئه في كل حالة وكذلك شدة التيار في كل مقاومه ؟ هل سنقول السؤال خطأ ؟؟
__________________
[B](مَنْ عَمِلَ سَيِّئَةً فَلا يُجْزَى إِلَّا مِثْلَهَا وَمَنْ عَمِلَ صَالِحاً مِنْ ذَكَرٍ أَوْ أُنْثَى وَهُوَ مُؤْمِنٌ فَأُولَئِكَ يَدْخُلُونَ الْجَنَّةَ يُرْزَقُونَ فِيهَا بِغَيْرِ حِسَابٍ) (غافر:40)[/B |
#7
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
حضرتك ده سؤال وده سؤال تاني خالص
__________________
أ/أبوالسعود عبد الرؤف مدرس فيزياء - الزقازيق - 01005234960 عضو فريق مشروع تقنية PWCT أهم أعمالي برنامج الكثافة - برنامج التعلم عن بعد
|
#8
|
|||
|
|||
![]()
مسألة فضيحة
اعتقد ان واضع مسألة المقاومات فكر فيها من منطلق فكرة واحدة فقط وده خطأ كبير ان يكون هناك سؤال فى ثانوية عامة يحتمل اجابتين مختلفتين بناتجين مختلفين لذلك يجب محاسبة واضع هذا السؤال جيدا لاننا لو فعلنا هذا فى مدارسنا لعلقو لنا المشناق واتهمونا كمدرسين بأننا لانفهم شيئا واننا ملقنين فقط كما قالها سابقا وزير سابق (يسرى الجمل) ان المدرسين ينقصهم كتير فها هممستشارى المادة يخطئون. |
#9
|
|||
|
|||
![]()
فى مسألة عملتلها حل اخر
الحل الاول صح والحل الاخر اللى تحته غلط ده ممكن يأثر ؟ |
#10
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
فهو سؤال عبقري وليس كما تسميه أنت أستاذ أحمد ؟؟!! فهو يسمح بمرونه وتعدد في الرؤى والتفكير والإبتكار ... لا يفرض على الطالب طريقه واحده محفوظه للتفكير ؟؟!! فكل طالب يكون دائرته بطريقته طالما أن الدائره ستعمل وستكون صحيحه أرجو التشجيع على الإبتكار ولا نكسر كل بارقة أمل تظهر
__________________
[B](مَنْ عَمِلَ سَيِّئَةً فَلا يُجْزَى إِلَّا مِثْلَهَا وَمَنْ عَمِلَ صَالِحاً مِنْ ذَكَرٍ أَوْ أُنْثَى وَهُوَ مُؤْمِنٌ فَأُولَئِكَ يَدْخُلُونَ الْجَنَّةَ يُرْزَقُونَ فِيهَا بِغَيْرِ حِسَابٍ) (غافر:40)[/B |
#11
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
انت حضرتك بتتكلم عن ايه بالظبط انا مش فاهم
يا استاذنا الفاضل المسألة لها حلين مختلفين والحليين صحيحين تماما بنسبة 100%ونموذج الوزارة منزل حل واحد للمسألة ![]() فاذا حضرتك بتتكلم عن المرونة والابتكار في الامتحان فاين هذه المرونة في النموذج هدفنا الاول هو الطالب يا استاذنا االي واضع الامتحان ما خدشي بالوا اساسا ان في حل تاني والا كان وضعه في النموذج وشكرا
__________________
أ/أبوالسعود عبد الرؤف مدرس فيزياء - الزقازيق - 01005234960 عضو فريق مشروع تقنية PWCT أهم أعمالي برنامج الكثافة - برنامج التعلم عن بعد
|
#12
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
أنا أراها من زاويه أخرى انه يعلم ولذلك فرض على المصحح أن يحترم الإجابات الأخرى ثانيا المرونه والإبتكار التي أتحدث عنها في العقل البشري مش الآله الصماء اعطي عده أفراد مجموعة من الأدوات واطلب منه يكون منتج ويشرحه لن يكون المنتج واحد وهذا هو الإبتكار الذي اتحدث عنه وليس جمود الآله الصماء
__________________
[B](مَنْ عَمِلَ سَيِّئَةً فَلا يُجْزَى إِلَّا مِثْلَهَا وَمَنْ عَمِلَ صَالِحاً مِنْ ذَكَرٍ أَوْ أُنْثَى وَهُوَ مُؤْمِنٌ فَأُولَئِكَ يَدْخُلُونَ الْجَنَّةَ يُرْزَقُونَ فِيهَا بِغَيْرِ حِسَابٍ) (غافر:40)[/B |
#13
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
بل رأيي الشخصي الذي حل بالطريقه الثانيه وكمل الحل بطريقه صحيحه فهو طالب متفوق لأنه سيمر بعدة طرق مركبه ومر بسلام
__________________
[B](مَنْ عَمِلَ سَيِّئَةً فَلا يُجْزَى إِلَّا مِثْلَهَا وَمَنْ عَمِلَ صَالِحاً مِنْ ذَكَرٍ أَوْ أُنْثَى وَهُوَ مُؤْمِنٌ فَأُولَئِكَ يَدْخُلُونَ الْجَنَّةَ يُرْزَقُونَ فِيهَا بِغَيْرِ حِسَابٍ) (غافر:40)[/B |
#14
|
||||
|
||||
![]()
يا جمااعة الاجابة النموزجية لأمتحاااان الفيزيااااا نزلت
هاااام ارجو التثبيت الإجابات النموذجية لامتحان الفيزياء “عربى – لغات” للثانوية العامة
__________________
أداة رائعة جدا تقوم بتسريع المتصفح العالمي الشهير FireFox
تقوم بتسريع المتصفح الي أكثر من 80% من سرعته الأصلية . |
#15
|
|||
|
|||
![]()
mr.abn ممكن استأذن حضرتك في الفيس بوك الخاص بيك لاني مينفعش ابعت رسائل خاصة وعايز أخد نصيحة حضرتك في كام حاجة للنظام القديم
|
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|