تعديلااااات خطيرة فنظام الثانوية العامة 2013\2014 :(

[Dr Elgohary]

بس حكاية ان الاقتصاد والاحصاء تكون على الكل دى صعبة شوية ومش ممكن تحصل

[mohamed adnan]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة casper 17

القرار اكثر من رائع ولكن ظلم لشعبة رياضة لان الرياضة البحتة تقيلة جدا جدا جدا
اما بالنسبة لعلمى فالموضوع بقى عادل جدا لان الاحياء لوحدها سهلة والجولجيا مش صعبة للدرجة دى

انا عن نفسى اتمنى ان يكو الخبر صحيح

انا ايضا اريد ان يكون هذا القرار صحيح الرياضه البحتح هى (تفاضل وتكامل وهندسه فراغيه وجبر )والرياضه التطبيقيه اللى باقى من الميكانيكا

[yoyo caty]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابانوب ايليا

ايوة يعنى انا عاوز افهم....

انا طالب علمى علوم حدرس عربى وانجليزى وفيزياء وفرنساوى واحياء وكيمياء

ايه المادة السابعة بقى؟

جيولوجيا و علوم بيئية

[yoyo caty]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مستر عبد الرحمن

إبني
عبدالرحمن امين اتحاد طلاب ادارة الوايلي - عضو المجلس العام لاتحاد طلاب المدارس -
يقول ان اجتماع مدير التعليم الثانوي مع المكتب التنفيذي مجرد مناقشة ولم يصدر قرار نهائي بعد

بس للاسف هما اصلا مش بياخدوا رأينا و بيطبقوا على طول من غير نقاش

[yoyo caty]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سوبر ساره

ممكن رابط الموضوع فى كايرو دار ؟

اتفضلى http://www.cairodar.com/news/details/44515

[yoyo caty]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جواد عوض

دة كلام فاضى وناس مش لاقية اللى يلمها كل واحد ييجى يجرب فينا شوية ويمشى

حسبى الله و نعم الوكيل فيهم

[yoyo caty]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة casper 17

القرار اكثر من رائع ولكن ظلم لشعبة رياضة لان الرياضة البحتة تقيلة جدا جدا جدا
اما بالنسبة لعلمى فالموضوع بقى عادل جدا لان الاحياء لوحدها سهلة والجولجيا مش صعبة للدرجة دى

انا عن نفسى اتمنى ان يكو الخبر صحيح

رائع ازاى !!؟؟ .. المفروض ان اى قرار المفروض يكون مسئول مش ناس بدأت درووس خلاص و اى حد يقوم مطلع قرار كانه شئ عادى جدا و كأننا احنا مش بنى ادميين

[coody]

استاذ محمد سعد احنا قابلناه وطلبنا منه الطلبات دي تقريباً من حوالي سنتين (ايام ما كان في مظاهرات جامدة قدام وزارة التربية والتعليم)

كنا طلبنا منه ان درجات اللغات تقلّ فيما يخص علمي ، ودرجات المواد العلمية تزيد عشان هي الفيصل في دخول الكليات العلمية وتحديد المستوى

انا شايف ان التعديلات معقولة نوعاً ما (بغضّ النظر إن تفكيري تغير وبقيت شايف ان اللغة العربية لازم يكون عليها اهتمام أكبر من كده ومحتوى اقوى) خصوصاً إن الموضوع اصبح متركّز حول المواد العلمية

الرياضيات التطبيقية هي غالباً الميكانيكا

[yoyo caty]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة coody

استاذ محمد سعد احنا قابلناه وطلبنا منه الطلبات دي تقريباً من حوالي سنتين (ايام ما كان في مظاهرات جامدة قدام وزارة التربية والتعليم)

كنا طلبنا منه ان درجات اللغات تقلّ فيما يخص علمي ، ودرجات المواد العلمية تزيد عشان هي الفيصل في دخول الكليات العلمية وتحديد المستوى

انا شايف ان التعديلات معقولة نوعاً ما (بغضّ النظر إن تفكيري تغير وبقيت شايف ان اللغة العربية لازم يكون عليها اهتمام أكبر من كده ومحتوى اقوى) خصوصاً إن الموضوع اصبح متركّز حول المواد العلمية

الرياضيات التطبيقية هي غالباً الميكانيكا

تمام انا مع حضرتك بس اكيد مكنش من ضمن الطلبات اننا نزود عالطالب ماده سابعة ده غير اقتصاد و احصاء خارج المجموع ولا ايه بيتيهالى ان ده فيه زياده حمل عالطالب

[mamdouh eltoukhy]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دراكو مالفوى

ايه الهبل ده

فى الاول كانت من 450
وبعدين 475
واخيرا بقت 400
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
انا حاسس ان كده وحش اوى الصراحة
علشان يكون تعليم بجد ويدى كل واحد حقه

العربى 200
الانجليزى 200
الفيزياء 100
الاحياء 100
الكيمياء 100
الرياضة 100
الجيلوجيا 100
الفرنساوى 50
الاقتصاد 50
الاحصاء 50
التاريخ 100
الجغرافيا 100
علم نفس وفلسفة 100
علشان كل واحد يعرف مستواه ويقضوا على موضوع 99% الكتير ده
ويكون الامتحان 5 اسئلة اجبارية
وتوزيع الدرجات كبير بحيث اصغر معلومة تكون ب3 درجات فى الامتحان
وكل سؤال فيه 5 درجات للمتفوقين من اصل 20 بالنسبة لمواد التخصص

مش النظام العبيط اللى الامتحان كله عبيط وفى الاخر اللى مذاكر 50 واللى مش مذاكر تلاقيه 49.

التعليم بدأ يتخلف جدااااااااااا اكتر ما هو متخلف

مال النهاية العظمى للمادة بان المادة تاخد حقها
المادة تاخد حقها بنوعية الاسئلة .. والناس تبطل الامتحان صعب

[دراكو مالفوى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mamdouh eltoukhy

مال النهاية العظمى للمادة بان المادة تاخد حقها
المادة تاخد حقها بنوعية الاسئلة .. والناس تبطل الامتحان صعب

يا سلااااااااااام
يارييت تقرا المشاركة كويس
معروووف فى معظم امتحانات النظام القديم ان اسئلة التميز مش بتزيد عن 5 درجات من الامتحان كله
منهم 3 درجات ممكن يتحلوا
يبقى بيساوا اللى دور على معلوماته ومذاكرته من كذا كتاب وتعب وسهر باللى ذاكر نص مذاكرة
وتلاقى فى توززيع الاسئلة قال نص نص نص نص
طيب فى معلومة مهما كانت عبيطة تبقى بنص درجة ؟؟
زى ما قولت لما الاحياء مثلا تبقى من 100 و5 اسئلة اجبارية 20 درجة للسؤال
نعرف نفرق بين اللى مذاكر صح واللى مذاكر نص نص بوضع اسئلة للمتفوقين فى كل سؤال اجبارى
الدرجات هتكون 98...96...94
وهكذا فى باقى المواد
بالتالى هيقضوا على المجاميع التكرارية الكتيرة اوى وكل واحد يعرف مستواه

[ابانوب ايليا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دراكو مالفوى

يا سلااااااااااام
يارييت تقرا المشاركة كويس
معروووف فى معظم امتحانات النظام القديم ان اسئلة التميز مش بتزيد عن 5 درجات من الامتحان كله
منهم 3 درجات ممكن يتحلوا
يبقى بيساوا اللى دور على معلوماته ومذاكرته من كذا كتاب وتعب وسهر باللى ذاكر نص مذاكرة
وتلاقى فى توززيع الاسئلة قال نص نص نص نص
طيب فى معلومة مهما كانت عبيطة تبقى بنص درجة ؟؟
زى ما قولت لما الاحياء مثلا تبقى من 100 و5 اسئلة اجبارية 20 درجة للسؤال
نعرف نفرق بين اللى مذاكر صح واللى مذاكر نص نص بوضع اسئلة للمتفوقين فى كل سؤال اجبارى
الدرجات هتكون 98...96...94
وهكذا فى باقى المواد
بالتالى هيقضوا على المجاميع التكرارية الكتيرة اوى وكل واحد يعرف مستواه

انا لااتفق معاك ابدا...يعنى عاوز تفهمنى ان اللى مش بيذاكر بيجيب 98و99؟ ده انا اعرف ناس قطعت نفسها من المذاكرة السنة دى ومجابتش ال90 حتى

[mathmaster]

من وجهة نظري : طالب علمي رياضة المستفيد الاكبر ، لان الرياضيات 2 عبارة عن بحتة ( جبر وهندسة فراغية وتفاضل وتكامل ) وتطبيقية ( الميكانيكا ) فمفيش جديد بالنسبة له
ده بالعكس هو اترحم من مذاكرة الجيولوجيا وبالنسبة له الاقتصاد والاحصاء هيكونوا اسهل
أما طالب علمي علوم مش كل المدرسين بتدي درس احياء وجيولوجيا فممكن يضطر الطالب إلي انه ياخد درس احياء ودرس جيولوجيا ..... وبالتوفيق لكل الطلاب

[عبد المقصود مصطفى]

ربنا يستر ويقدملنا الاحسن يا رب

[Eco esraa feps]

هو فين لينك الخبر