الشاطر يحل الجمل دى ( الذى يمكنه حل هذه الجمل له جائزه من مسيو ناجى)

[M.Nasser El-mogui]

حاول مره ثانيه يا doctor2008

[modypiano]

إلى إخوانى الطلبة:

ولا سؤال من الاسئلة دى ممكن ييجى فى الامتحان لأنها من الاخر جمل مالهاش علاقة بالمنهج

وياريت المدرس اللى حاطط الجمل دى إما أنه يحط أسئلة منطقية فعلا لأنه حتى

ما جاوبشى على الطلبة وحتى لو جاوب ماحدش هيستفاد حاجة.

لو انت شايف متعة فانك تحط اسئلة مالهاش علاقة بالمنهج أوكى بس اعملك موقع خاص

وساعتها ماحدش هيكلمك

[M.Nasser El-mogui]

الى الاستاذ mody الحقيقه أنا لم أقصد أبداً المعنى الذى فهمتة ولكن انت طبعاً عارف ان الطلبه مشغولين اليومين جول بالعربى فأنا كان قصدى نشغل نفسنا بحاجه زى كدا وعلى العموم انا بعتذر M. Nasser El-mogui

[A_1]

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lles programmes éducatifs sont toujours suivis par moi
c'est par Mona que ce cadeau m ' a été envoyé


2-
La Voilà
Montre -le moi
Le père les laisse sortir

3-
Versez-en moi
Donnez- le moi


4-
Elle lui demande ce qui le pla î t
-

[alaa_92]

احنا عايزين الإجابات علشان الامتحان شكله هيجي قبل لما نعرفها

[M.Nasser El-mogui]

الله عليك ولن يوجد خطأ بسيط فى الجمل المشار إليها
حاول مره أخرى

lles programmes éducatifs sont toujours suivis par moic'est par Mona que ce cadeau m ' a été envoyé


2-
La Voilà
Montre -le moi
Le père les laisse sortir

3-
Versez-en moiDonnez- le moi


4-
Elle lui demande ce qui le pla î t-

[M.Nasser El-mogui]

اين سؤال النفى

[modypiano]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة alaa_92

احنا عايزين الإجابات علشان الامتحان شكله هيجي قبل لما نعرفها

مش مهم اهو تعرفوها بعد الامتحانات على الاقل تبقوا فضيتوا

[M.Nasser El-mogui]

هاهو الحل أبنائى الطلبة

-1- Mets ces phrases à la forme passive

par ........ de
مع الأفعال الاتية

- Accompagner - suivre - Aimer - adorer - Respecter - couvrir
- Détester - connaître

Ex: Le professeur est accompagné de deux étudiants.

- je suis toujours les programmes éducatifs.
Les programmes éducatifs sont toujours suivis de moi

- C'est Mona qui m'a envoyé ce cadeau.
c'est par Mona que ce cadeau m'a été envoyé

-2- Remplace le mot souligné par un pronom personnel.

- Voilà ma sœur.
La voilà

- Montre-moi l' oiseau
Montre le-moi

3- Mets le verbe souligné à l'impératif.
- Ce thé est vraiment délicieux. Il faut m'en verser un peu.
Verse m'en un peu

- Cet ouvrage est à moi. tu dois me le donner.
Donne le-moi

-4- Mets à la forme négative

Négation du gérondif

SANS + infinitifIl est arrivé en courant.
Il est arrivé sans courir.

- Qu'as-tu fait cet après-midi ?
Je n'ai rien fait cet après-midi.

-5- Mets au style indirect
Se plaire à
- Elle lui demande : « Qu‘est-ce qui te plaît ? »
Elle lui demande ce qui lui plait

[karimm]

شكرا يا مسيو جدااااااااااااا

[مسيواحمدشعبان]

اليست هذه الجمله اجابتها الصحيحه هكذا
voila-la

[عنبه]

ااانا محمد اريد الحلول للاسئله دي

[retepreham]

lما معنى "je suis les programmes éducatifs "
هل معناها "انا أكون برامج تعليمية " ؟؟؟؟؟

[غازى ناصف]

شكرا شكرا
شكرا شكرا

[Leroi Fort]

1) Les programmes éducatifs sont suivis par moi
2) C'est ce cadeau qui m'a été envoyé par Mona
3) La voila
4) montre-le a moi
5) le père les laisse sortir
6) versez-en moi un peu
7) donne-le a moi
8) Sami n'est pas encore arrivé
9) je n'ai rien fait cet après midi
10) Elle lui demande ce qui lui plait.