دعوة لالغاء وحدات الجودة الورقية واهدار الاموال

[شرف شرف]

الأستاذ الفاضل / مصطفى عامر
شكراً على اسلوبك الراقى
اتفق معك فى أن معوقات الجودة كثيرة جدا ولكن هذا يجب آلا يدعونا لليأس ولكن محاولة التفكير فى حلول للتطبيق بالشكل الصحيح أو أقرب ما يكون للصحيح وفقاً للإمكانيات المتاحة
وشكرا

[شرف شرف]

[QUOTE=sobhy333;4607528]الى العضو الجديد شرف شرف فعلا الجودة اهدار للمال العام وهى قناة خبيثة للنظام البائد عن طريقها يتم استنزاف موارد الدولة يعنى الجودة بصراحة حزب وطنى وياريت يتم فعلا الغاء الحديث عنها وفقط يتم تفعيل وحدات التدريب بشكل يتناسب مع معطيات الثورة[/QUOTE
لو الجودة تابعة للحزب الوطنى النظام البائد يبقى الحزب الوطنى بيحكم العالم كلة وهناك مش جودة التعليم بس
ولكن جودة المصانع والمسشفيات وكل شىء

[عبدالحكيم محفوظ]

من منسق جودة بمدرسة حصلت على الجودة ارجوكم ان تراجعوا انفسكم لانة موضوع فاشل بمعنى الكلمة هذا نداء للهيئة القومية لجودة التعليم
[COLOR="Red"][/COLOR]

[الوشاحي]

للأسف أن كل من يستفيد من هدر هذه الأموال هم المدافعون عن الجودة وهذه اختراعات جمال ابن المخلوع وبإشراف عبقري زمانه في تخريب كل شئ العازف أحمد عز ولو جمعة هذه الأموال لرفع مرتبات جميع المعلمين لوجدنا الجوده الحقيقية والالتزام التام بمقتضيات الوظيفة حرصا عليها فلعل ينتهي هذا العبث وسرقة الأموال تحت مسميات ما أنزل الله بها من سلطان ولنبدأ عهدا جديد -بعد هذا الوزير حامل أختام العهد البائد- نعيد فيه حق المعلم.

[مصطفى عامر 2000]

نرجو من السادة المعلمين الدخول وابداء آرائهم فى الغاء الجودة بنظامها الحالى

[مصطفى عامر 2000]

نرجو من السادة المعلمين الدخول وابداء آرائهم فى إلغاء الجودة بنظامها الحالى وابداء آرائهم فى الحلول وذلك لارسالها الى نقيب المعلمين لعرضها على السيد رئيس الجمهورية فورا

[أبو الأحلام]

يا ريت كلنا نعمل على الغاء الجودة وكفاية اهدار للمال اللى احنا فى امس الحاجة الية

[أبو الأحلام]

انا ارى ان يقتصر الجودة فى المدارس ذات الكثافة البسيطة من 25 : 30 تلميذ وتكون جميع الأمكانات المادية متوافره بالمدرسة متكونش فى مدرسة زى بتاعتنا فيها 60 تلميذ والعيال مش لاقية تقعد والمقاعد الموجودة غير صالحةوليس بها انارة والطباشير على حساب المدرسين والتلاميد بيعانو من الحرارة الشديدة فى الصيف والبرد فى الشتاء وكفاية كدة انتم عافين كل حاجة وخلى الطابق مستور على الباقى

[مصطفى عامر 2000]

السيد المحترم (ابو الاحلام ) الله ينور عليك

[amal_elhnde]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mahmod1964

المعني الحقيقي للجودة هي سبوبه يستفيد منها البعض ماديا ومضيعة للوقت وتعطيل للعملية التعليمية كل يوم يحضر الي المدرسة فريق من الادارة يشغلوا المدرسون عن العمل ويعطلونهم دون أدني فائدة وفي كثير من الاحيان يقوم هذا الفريق بفبركة الملفات بأيديهم دون تدخل من المدرسة ليثبتوا أنهم شغالين ومش عوطليه وأدعو لالغاء وحدات الجودة لانها أهدار للمال العام اللهم بلغت اللهم فاشهد

صدقت الجودة ورق وملفات بعيد كل البعد عن العملية التعليمية
ا رجوا ن يعرفنى احد اين الجودة فى مدرسة خالية من حجرات الانشطة ومن سور للفناء
وتمهيد للفناء خالية من كافة التجهيزات
ومطلوب منها اعدادخطط تحسين للصيانة البسيطة فقط

[ashraf elwan]

عيب لما تكونوا معلمين وتتكلموا باسلوب الجهلاء ... في حد في الدنيا يرفض الجودة في العمل ؟ المفروض ان نطالب بتفعيل الجودة وان تكون حقيقية وليست ورقية لا ان نطالب بالغائها يجب ان نقف كلنا مع الجودة في جميع مجالات الحياة واولها التعليم

[ابوسماءواحمد]

الجودة = علم لا ينفع وجهل لا يضر .

[مصطفى عامر 2000]

الاستاذ الفاضل اشرف علوان
نحن لانتحدث باسلوب الجهلاء عموما الف شكر ولكن نحن نقول اننا غير مهيئين فى ظل اقتصاد البلد ان تدفع الوزارة 50 الف جنيها لكل مدرسة لتقييم الجودة فهذا اهدار للمال العام وغير ذلك من المصاريف وتعطيل العمل والاستعداد للمراجعين وبعد كده تعود ريمه لعادتها القديمة

[مصطفى عامر 2000]

الرجاء من السادة الزملاء ابداء رأيهم فى الحلول لالغاء الجودة الورقية واستبدالهابالجودة الفعلية ومبدأ الثواب والعقاب

[عصام عبد السلام حامد]

المعني الحقيقي للجودة هي سبوبه يستفيد منها العاملين بالجودة ومضيعة للوقت وتعطيل للعملية التعليمية كما نجاح النظام السابق في عملها باصدار مبارك قانون لها وتعين نظيف عليها لخراب العلمية التعلمية بما استفد من حصل عليها المدراس الخاص بجمع تبراعات مالية ضخم من أولياء الأمور بحجة المشاركة المجتمعية وفتح باب للنهب و السرقة واهدار ميزانية المدارس الحكومية وصرف الميزانية علي أوراق لا تغني من جوع بدلا من أعمال الصيانة والتيرممات فهل هذا هو التطور والجودة مع العلم بأنين مسئول للجودة بإحدي الإدارات التعلمية ولكن كلمة حق