الاخصائى الاجتماعى والقرار الوزارى 313 للتقويم الشامل

[صفوت داود]

النشرة المرسلة معتمدة من وكيل اول الوزارة بالاسكندرية ويمكن الحصول على نسخة منها من توجية التربية الاجتماعية التابع لة

[صفوت داود]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة pipo1050

تم ارسال نشرة من المديرية بالاسكندرية بانة ( لايجوز تكليف الاخصائى الاجتماعى باى حصص جدول للتقويم الشامل ) وتم ارسالها بالفاكس يوم الخميس 10/11/2011م[/color]


[color="seagreen"]من فضلك ممكن نص النشرة وصل المدرسة نشرة ليس لها معني مجرد ماتطلع عليها تقول تسويف للموضوع الواحد مش عارف فية اية هي لوغاريتمات وبعدين المدير يقول ان اي نشرة تيجي من توجيهات غير ملزمة هههه ههههه محنا في ثورة هههههه صحيح هم يضحك من فضلك لو امكن نص النشرة وشكرا لجهود معاليك

النشرة المرسلة معتمدة من وكيل اول الوزارة بالاسكندرية ويمكن الحصول على نسخة منها من توجية التربية الاجتماعية التابع لة
نص النشرة

السيد الاستاذ / مدير عام ادارة التعليمية
تحية طيبة وبعد
تنفيذا للنشرة الواردة من مستشار التربية الاجتماعية بشأن خطة نشاط خدمة المجتمع والبيئة
( نشاط تربية اجتماعية واتحاد الطلاب ) ووفقا للقرار الوزارى 313 لسنة 2011م ( التقويم الشامل )
وماورد الينا من استفسارات بشان تطبيق التقويم الشامل بالنسبة للاخصائى الاجتماعى بالمدارس
وبناء على كل من مادة (4 ) ومادة ( 11 ) ومادة ( 15 ) ومادة ( 17 ) وظوابط تطبيق التقويم الشامل صفحة 14 بند 12 من القرار الوزارى 313 لسنة 2011م بشان التقويم الشامل

1- يتم تنفيذ الانشطة اللاصفية فى مجال خدمة المجتمع والبيئة ( التربية الاجتماعية ) وفقا لخطة نشاط التربية الاجتماعية من برامج وانشطة مختلفة مثل :
( ندوات – مسابقات – معسكرات- زيارات – لقاءات – مشروعات خدمة عامة – يرامج رعاية الموهوبين – برامج توعية .................. الخ )

2- لايجوز تكليف الاخصائى الاجتماعى بفترة او نصف فترة داخل الفصول لممارسة انشطة خدمة المجتمع والبيئة حيث الفترات مخصصة للانشطة الصفية للمعلم ( الذى لدية حصص ونصاب قانونى وفقا للمادة ( 8 ) من القرار الوزارى 313 لستة 2011 والمادة ( 16 ) من الائحة التنفيذية 2840 لسنة 2007 للقانون 155 لسنة 2007م )

[زى القمر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mahrous13

اشكر الأستاذ صفوت علي تعليقه الجيد علي مواد القرار خاصة المواد الخاصة بالتربية الاجتماعية وهذا ما نوهنا عنه في زيارتنا للمدارس
وتعقيبا لكلام الزميلة ايمان راشد فلها كل التأييد بضرورة وصول نشرة من التوجيهات الفنية بالادارات بهذا الخصوص بحيث يتم توضيح ذلك للسادة مديري المدارس حيث اننا نعمل كموجهين علي رفع المستوي المهني للأخصائيين والأخصائيات الاجتماعيات بالمدارس فيما يخصهم ويخص عملهم المهني والقرار واضح وصريح ولكن الأمر يحتاج الي توضيح وتبصير أكثر
لان الأخصائي يتعامل مع جميع الطلاب واكرر ماقاله الاستاذ / صفوت

ان الاخصائى الاجتماعى المدرسى هو خط الدفاع الاول لبناء المجتمع القيمى والاخلاقى والمهارى
حيث هو المسئول عن تنفيذ كافة البرامج والمسابقات المهنية للتربية الاجتماعية الواردة من المستويات الاعلى
والمواقف المهنية داخل المدرسة والتعاون مع ادارة المدرسة التى فى غالبية المدارس لاتتفهم الدور المهنى للاخصائى الاجتماعى والكثافة العددية للطلاب بالمدارس التى تمثل عبء على اداء الاخصائيين بالمدارس وفق المعدلات المعمول بها حتى تاريخة ولاتتناسب مع الواقع والاداء المهنى والاحتياجات الطلابية والمجتمعية والتعليمية
لذا يجب ان نوفر لة كل الامكانيات ليعمل فى بيئة جيدة ونكون جميع داعمين لجهودة التى نجنى ثمارها فى مجتمع مزدهر بالامال
وفقنا اللة جميعا لمافية خير لمهنتنا الرائدة ولابنائنا الطلاب ولمصر . . . . وطننا الحبيب

سعيد محروس
موجه تربية اجتماعية / مدرب
ادارة المنتزة التعليمية

اشكركم جميعا الاستاذ صفوت والاستاذ سعيد محروس
انا فعلا اخدت النشرة من التوجيه بس لى رجاء ارسالها للمدارس حتى يتم تنفيذها وارجو من الساده الموجهين حاليا تسجيل ماورد بالنشرة فى دفتر الزيارات لحين وصول النشرة للمدرسه لان المدارس وضعت فعلا جدول وبتلزم الاخصائى للعمل مع الطلاب لاكتر من فترتين فى اليوم الواحد
اخصائية اجتماعيه
ادارة المنتزة

[سهير حجازى]

أرجو توضيح كيفية عمل دفتر تحضير سجل نشاط خدمة المجتمع وارأرجو إرسال الرد على الاميل الخاص soso_alaa11***********

[فتاة مصرية متعاقدة]

ا/ صفوت ابراهيم *** ارجو من سيادتكممناشدة موجهى التربية الاجتماعية بالعامرية بالوقوف الى جوار الاخصائيين وتفهيم المديريين بطبيعة دور الاخصائى فى النشاط لان المديرة عندنا تلزمنا بالتدريس لفترة فى النشاط اللا صفى وتطلب منا تقيم الطالبات واعطائهم درجات عن العمل منذ 6اسابيع ونحن لانفهم كيف ذلك وبدا النشاط عندنا منذ1/12فقط ولم يفهمنا الموجه موضوع الدرجات ارجوك نحن فى حالة تخبط شديد بين بيروقراطية المدراء وقلة اهتمام الموجهيين ونحن نثق فى سيادتكم فكم من المرات التى استفدنا فيها من خبراتكم اعزك الله

[ali_21]

هذا الكلام به خلط شديد وعد قراءة واعية للقرار فالنص الذي يقول (تخصص لكل مادة دراسية نصف فترة او جزء من الفترة للنشاط الصفى المصاحب للمادة حسب طبيعة كل مادة ..................الخ )
ووفقا لهذة المادة فان الفترات مخصصة للمواد الدراسية للنشاط الصفى لكل مادة دراسية لها معلم . يعني ما هو منصوص عليه بالنص فكل مادة دراسية لها منهج ولها نشاط مصاحب مع توزيع المنهج وهو النشاط الصفي الاجباري وهناك الانشطه الاختيارية وهي ما نسميه النشاط اللاصفي وهو مقسم على نشاطين (أ) و (ب) وكل نشاط به عدد من الانشطه الموجوده بالمدرسة ويختار الطالب بارادته ما يرغب منها نشاط من (أ) ونشاط من ( ب) ومن هذه الانشطه نشاط خدمة البيئة والمجتمع وعليه يكون توزيعها في الجدو المدرسي نشاط (أ) ونشاط (ب) وهو النشاط اللاصفي على ذلك يتوجه الطلاب الي غرف النشاط حسب الاختيار كل في نشاطه فاذا اختار نشاط البيئة وخدمة المجتمع عشرة طلاب من الفصل 2/1 يجب ان يكون معهم احصائي اجتماعي فاذا كان في المدرسة خمسة عشر فصلا وتم اختيار النشاط من الطلاب يصبح في المدرسة 30 حصة وبالمدرسة ثلاث اخصائيين توزع الحصص عليهم ولا يجوز تجميع الطلاب