|
#16
13-07-2010, 05:52 PM
|
|||
|
|||
يا متزعلش أوى منكم نتعلم(بالبلدى يا ريس) 
|
|
#17
13-07-2010, 09:52 PM
|
||||
|
||||
|
انا أقترح ان يكون فيه لجنة تقييم أداء ويعملو مقارنة حقيقية بين المؤهلات العليا الذين دخلو التعليم الابتدائي خاصة لان مجموعهه الى غشوه هو السبب وبين خرجى المعلمين او أى معلم قديم حب المهنة واشتغل فيها بحب وشوفوا الفرق ياجماعة المدارس خربت والتعليم انهار على أيدى هؤلاء خريجى المذكرات المختصرة وحفظ والأمتحانات قبل الامتحان بليلة ليس فى دماغهم سوى الفبركة ومشى حالك نرجو وقفة صريحة المدارس حالها لايرسى لابد من عودة كرامة المدرسين القدماء أمام أحفادهم للاسف الشديد مسكوهم فى كلام ليس فى صالح أحد مطلقا
|
|
#18
14-07-2010, 03:20 AM
|
|||
|
|||
|
الى كل من يتعالى على معلميه ويتباهى بمؤهله عليهم
شوفوا ياساده ياللى العينه من أمثال حضراتكم ماليه البترينه والإزاز ومحسسينى يازمايلى إنكم فرسان زمانكم (أحمد زويل أو فاروق الباز) ومن يوم ماهليتوا علينا يارفيقى و التعليم ضاع وعايز الولعه بالجاز وبتحاربوا كل جديد وكل إضافه تفيدورميتوا كسلكم على ملف الإنجاز لولا مدرس شرشر نط لكان زمانكم فى بيتكم قاعد وسط البط ولا اتعلمت أى حاجه ولا اتعاليت عليناوتتباهى بالكلام والخط اللى علم زويل ماكان مؤهل عالى واللى علم الباز ماكان بطرس غالى الحكايه كلها حب العمل والاخلاص الحكايه ناس بتحب الخير للناس ويامه مؤهلات عليا أجارك الله منها ويامه مؤهلات عليا ع العين والراس وإيديها من فعل الخير ياناس تنباس المهم ياساده مراعاة ربنا فى عملنا مش دروس(خصوصيه؟) وخلاص ياساده من تواضع لله رفعه وشكرا لكم
__________________
الحمد لله
|
|
#19
14-07-2010, 01:33 PM
|
|||
|
|||
|
لابد من تطهير المدارس من دبلوم المعلمين
|
|
#20
14-07-2010, 02:30 PM
|
|||
|
|||
خريج معلمين وحصلت على مؤهل عالى والحمد لله
الفرق بين الاثنين ان خريج المعلمين كان متخصص بالتدريس ومعروف انه سيكون معلم لذا كان هناك اهتمام لأن العدد محدود . واعداده كمعلم نفسيا ومهنيا وليس له مجال آخر الا التدريس فكان هناك حب التدريس وكان هناك التربية العملية على مدار سنتين تدريس فكان هناك تاهيل ليكون معلم والحمد لله 80 % من الطلبة الذين قمت بالتدريس لهم الان من المدرسين والاطباء والمهندسين والمؤهلات العليا والحمد لله كل خريج حتى الان يقابلنى يريد ان يقبل يدى لأنه تعلم العلم والاحترام وخريجى المؤهلات العليا الكثير منهم مجتهد ولكن هناك الكثير لا يستطيع توصيل المعلومة للتلميذ بحكم الاعداد الكثيرة جدا لخريجى المؤهلات العليا وغموض المستقبل هل سيصبح معلم هل سيصبح تاجر هل سيجلس فى البيت هل هل كان هناك الدافع لعدم الاهتمام بالتدريس اهم غايه عنده الحصول على المؤهل وطبعا هذا ليس بارادته ولكن الظروف التى نعيش بها بخلاف خريجى المعلمين سيتخرج ثم يتم التعيين بعدها بشهرين عندنا معلم حاصل على معلمين تخصص تربية فنية فقط وما شاء الله اهم شىء كيف توصل المعلومة للتلميذ ؟ المعلم ماهو الا ممثل يمثل كل المواقف وكل الدروس فى اطار بسيط وهذا مانجده فى خريجى المعلمين خريجى المؤهلات العليا ليس لديهم صبر يريد من التلميذ ان يفهم المعلومة من اول مرة وألا عندنا مدرس رياضيات الحقيقة ممتاز جدا فى الرياضيات ولكن بيتفلسف على الطلبة بنوع المسائل كلها غموض ويتباهى بذالك فكانت هناك مشاكل كبيرة من اولياء الامور وحضر توجيه الرياضيات وقال لا يصلح لتدرس الرياضيات فى المرحلة الابتدائية المهم فى النهاية الكل فى مركب واحد يجب ان تحب المهنة اولا يجب الا تتعالى على المادة التى تقوم تدريسها حب الطلبة لك اهم شىء ولكن الحب يأتى بالمساوة وتوصيل المعلومة بكل بساطة قم بتمثل المعلومة للتلاميذ المعلم ماهو الا ممثل كبير ( طبعا ممثل للعلم )
|
|
#21
14-07-2010, 03:05 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
شكرا ياأستاذ بس مفيش فى قاموس حضرتك غير كلمة تطهير دى؟ولا دى أخر ماعندك؟ تسلم على ذوق حضرتك
__________________
الحمد لله
|
|
#22
14-07-2010, 07:36 PM
|
||||
|
||||
|
ياأساتذة احنا سيبنا الموضوع الرئيسى ، عاوزين أعداد تدخل تقول رأيها ،وما مصير (دور المعلمين والمعلمات) ؟ فى ظل قانون الكادر (هو احنا هنسيب المهم ونرد على ( ففه ولا فيفى ولا توته ولا تيتو ) ! والله منا عارف اسم المعلم ده ايه بس الله يهديه للخير دائما وان كان عنده علم أو رأى ننتفع بيه ان شاء الله
|
|
#23
14-07-2010, 09:54 PM
|
|||
|
|||
|
يا أستاذ هو أنت ماخدتش الكادر زى زمايلك ؟
كله خد زى بعضه بدون تميزلافى الفلوس ولا فى الدرجات المشكله كلها فى قرار رئيس الوزرا ءوالخاص بشروط الترقيات اللى حرمت الحاصلين على دبلوم المعلمين والمعلمات من الترقيات وكمان الدرجات هتاخدها فى دورك عادى ومعلومه ( 37% من مدرسى المرحله الابتدائيه من حاصلى المعلمين والمعلمات) 39% ممن حصلوا على مؤهل تربوى -- و 24% مؤهلات عليا ) أرجو ألا نكون محدودين فى الحكم لمجرد النظر إلى مدرسه أو إتنين أو حتى إدارة شكرا لك يا أخى -----وبارك الله فيك
__________________
الحمد لله
|
|
#24
14-07-2010, 09:58 PM
|
||||
|
||||
|
أرجو من إدارة المنتدى حذف الموضوع حتى لاينزل السادة المدرسين بالمستوى الاخلاقي للمهنة وشكرا
|
|
#25
15-07-2010, 12:41 AM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
ياريتك نزلت الكلام ده بعد إهانة زميلك لمدرسى التعليم الابتدائى وبعدين مع احترامى لحضرتك إدارة المنتدى لاتأخذ أوامرها منى ولامنك واتهيا لى إن احنا مارميناش بعض بالطوب ولا سمح الله قلنا كلمه خارجه ياريت حضرتك تهدى كدا وتشاركنا الحواروتتقبل كل شىء بصدر رحب من زميل لك شكرا لحضرتك وجزاك الله خيرا
__________________
الحمد لله
|
|
#26
15-07-2010, 07:41 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
|
|
#27
15-07-2010, 08:43 PM
|
||||
|
||||
|
المهم ياسادة هل يوصل صوتنا إلى السادة المسؤلين ونأخذ حقنا نحن خريجى المعلمين أو حتى يكون فيه عدالة
ياريت توصل مقترحاتنا أنا اتمنى أن تكون إختبارات الترقية للجميع أى مؤهلات طالما تساوى الجميع فى الدرجة وتكون الإختبارات على المستوى الأعلى ويشمل حاسب آلى ولغة إنجليزية كما توضع اللجنة المنظمة لذلك ونترك الفرصة للجميع ومن يجتاز يكون له الحق فى الترقية (ويكفى المؤهلات العليا نقلهم السريع فى الدرجات ) وبذلك من لم يجتاز لا يلوم إلا نفسة وتكون الأمور فى المدارس على ما يرام ونفسية كل المدرسين عالية وبث روح الحب والتعاون بينهم حتى ننهض بالعملية التعليمية علما بأنه فى إختبارات الicdl مثلاً ممدرسين مؤهلات عليا رسبو العديد من المرات ولم يستطيعوا الحصول عليها ومن خريجى المعلمين من إجنازها بامتياز نريد الاستفادة من الجميع وفى مدارس التطوير كان الخبراء الأجانب يستنتجون طرق ندريس جديدة من طرق مدرسي خرجيج المعلمين والامثلة كثيرة
|
|
#28
16-07-2010, 05:21 AM
|
|||
|
|||
|
والله العظيم انا معلم اول ابتدائي سبب انهيار التعليم الابتدائي هم خريجى المؤهل العالى 90% منهم ما بيعرف يحضر الدرس ولا يعرف يقيم تلاميذه ومنهم اصبح موجها يأتى الينا نكتب له الزيارة انهار التعليم الابتدائي بعد غلق دور المعلمين والمعلمات
|
|
#29
16-07-2010, 05:15 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
ياأستاذ أعزك الله لدينا أربعة مؤهلات عليا فى المدرسة سبب المشاكل بها بسبب ليس لنا دخل فيه وهو أن زمايلهم والأقل منهم فى التقدير اتعينوا فى الاعدادى وهما اتعينوا فى الابتدائى فى أول العام مشاكل على الجدول وبعد مايخدوا الجدول اللى هما عايزينه بشكاوى للوزير يوفروا مجهودهم فى المدرسه ليقدموه فى الدروس الخصوصية وهذا ليس تعميم فلدينا مدرس انجليزي ومدرس علوم مؤهل عالى مثلهم ولكن ربنا يبارك لهم الاخلاص بمعناه رغم إنهم الوحيدان من خارج القرية شكرا للجميع وربنا يصلح الحال
__________________
الحمد لله
|
 |
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 06:11 PM.
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
