الكامل فى الكادر (كل طلباتكم فى مايو)

[كامل على]

الرجاء الدعاء لكل من ساهم فى وضع هذة الاسئلة واشكر السادة المدرسين الذين نقلت عنهم واستفدت منهم

[كامل على]

يارب انى مقر بالذى كان منى فغفر لى ذنبى
ووفقنى انت رجائى بعد طول بكائى

[نور الندى]

اخى كامل شكرا لك على مجهودك
نود نموذج حقيقى لتخصص عربى ابتدائى اى كراسة حقيقية
الذى تفضلت حضرتك بوضعه هو نماذج اسئلة الوزارة فهل نطمع من حضرتك فى الحقيقى
دمت بكل خير

[sdfsdf]

لو سمحت رياضة ابتدائى وتربوى وهارات اللغة حقيقي
واحملهم ازاي
وشكرا لك وجزاك الله خيرا

[elbik]

لو سمحت ممكن عربي عام و تربوي

[abou wafaa]

تسلم ايدك بجد

[عادلنصر]

ارجو رياضيات كود 289 او 291

[زهرة الكاميليا]

ارجوك مكتبات غير الى فى النت ياريت اللى امتحنوها فى اغسطس ولك الف شكر

[كامل على]

ايها الاخوة العربى العام للجميع (مهارات اللغة العربية )فى الملف الموجد اعلاة وفية كل العربى بحلة ويكفيك هذا فقط

[ابومحمدالمصرى]

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووووور على الكامل ياعم كامل

[كامل على]

- تتميز مادة المجال الزراعى بأنها ذات طبيعة......
(أ) مجردة.
(ب) عملية.
(ج) لفظية.
(د) تقليدية.
[٠٠٠٧٧٨٦]
__________________________________________________ _________
٢- عند تدريس موضوعات المجال الزراعى يفضل......
(أ) الشرح النظرى أولا ثم تقديم الجانب التطبيقى.
(ب) الشرح النظرى فى كل وقت الحصة وتقديم الجانب التطبيقى فى يوم آخر.
(ج) تقديم الجزء النظرى بتفصيل وترك الجانب التطبيقى للتلاميذ.
(د) تقديم الشرح النظرى مع الجانب التطبيقى فى المكان المناسب لتنفيذ الدرس.
[٠٠٠٧٧١٠ ]
__________________________________________________ _________
c21
٣- تعرضت إحدى مزارع الفاكهه لأضرار جسيمه بسبب رياح الخماسين بالرغم من
إحاطتها بمصدات الرياح. لذلك يفضل استخدام أشجار......
(أ) ذات أوراق إبرية متساقطة.
(ب) ذات أوراق عريضة مستديمة.
(ج) ذات أوراق إبرية مستديمة.
(د) ذات أوراق عريضة متساقطة.
[٠٠٠٧٨٣٢]
__________________________________________________ _________
٤- أثناء مرورك بمزرعة مجاورة للمدرسة وجدت حواراً بين أحد المهندسين الزراعيين
وبعض معلمى الزراعي حول الطريقة المناسبة لجمع وتفسير وعرض بيانات تتعلق
بتجربة حول أثر نوع التربة على المجموع الخضرى للنبات. أى مما يلى يعد مناسباً
لذلك؟
(أ) ملاحظة النبات مرة كل اسبوعين.
(ب) استمارة او جدول بيانات يومى لرصد أى تغيرات على النبات يومياً.
(ج) قياس ساق النبات مرتين يومياً.
(د) مقارنة المجموع الخضرى للنبات بنبات آخر فى نوع آخر للتربة.
[٠٠٠٧٧١٥]
__________________________________________________ _________
c21
٥- يعرف الشرش بأنه......
(أ) مادة غير دهنية تترسب عند إسالة الزبد للحصول على المسلى.
(ب) ناتج لبنى ثانوى ينتج عند خض اللبن الكامل للحصول على المسلى.
(ج) ناتج لبنى أساسى متحصل عليه من اللبن بعد تجبنه.
(د) ناتج لبنى ثانوى ينتج عند صناعة الجبن.
[٠٠٠٧٧٦١]
__________________________________________________ _________
٦- أثناء مشاركتك فى إحدى الندوات العلمية الزراعية وجدت اختلافاً فى الآراء حول
طرق تحديد احتياجات النبات للغذاء لوجود اكثر من متغير مثل ( نوع التربة - مياه
الرى، نوع النبات، المناخ...الخ ) فأى مما يلى تُعد أنسب طريقة؟
(أ) تحليل التربة ومياه الرى.
(ب) تحليل التربة والنبات.
(ج) ملاحظة أعراض نقص العناصر الغذائية مع النبات.
(د) ملاحظة كم المجموع الخضرى للنبات.
[٠٠٠٧٧١٣]
__________________________________________________ _________
c21
٧- يؤدى التسميد النتروجينى لأشجار الفاكهة إلى زيادة النمو......
(أ) الخضرى.
(ب) الزهرى.
(ج) الثمرى.
(د) الجذرى.
[٠٠٠٧٦٩٤ ]
__________________________________________________ _________
٨- عند التمهيد لأحد موضوعات المجال النباتى ولتكن "نباتات ذوات الفلقتين" وتريد
مشاركة الطلاب معك، يفضل......
(أ) قيام المعلم بإحضار النبات وتكليف أحد الطلاب بوضعه فى المكان المناسب
داخل حجرة الدراسة.
(ب) تكليف أحد الطلاب بإحضار النبات ووصفه بسرعة أمام بقية الطلاب عند بدايه
الدرس.
(ج) تكليف أحد الطلاب برسم النبات على لوحة توضيحية وعرضه فى بداية
الحصة الدراسية.
(د) تكليف أحد الطلاب بقراءة مقدمة الدرس بالكتاب فى بداية الحصة.
[٠٠٠٧٧٠٩]

[مدرسة رسم]

فين يا استاذ كامل امتحان التربية الفنية اعدادي؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[the gink]

انا عايز ابتدائي تخصص

[كامل على]

نماذج امتحانات الوزارة (كادر المعلم) تربية فنيةC45
التربية الفنية
١- أى من الرموز التالية لم يستخدمه المصرى القديم للتدليل على الآلهة؟
(أ) أنوبيس (طائر أبومنجل).
(ب) حتحور ( البقرة).
(ج) نانان (القمر).
(د) خنوم (الكبش).
[٠٠٥٤٤١ ]
٢- رسوم الطيور والحيوانات التى استخدمت فى العصور الوسطى والتى ظهرت
تتقمص خصائص البشر......
(أ) تنمى ملكات الأطفال الفنية.
(ب) ظهرت فى الأعمال بشكل عشوائى.
(ج) لها وظيفة سحرية ودور دينى.
(د) ارتبطت بنقد المجتمع.
[٠٠٥٣٤٨ ]
__________________________________________________ _________
C45
٣- أى الأعمال الآتية سارت على أفكار أبى الفن الحديث؟
(أ)
(ب)
(ج)
(د)
[٠٠٥٣٤٩ ]
__________________________________________________ _________
C45
٤- عهد لأحد النحاتين بتمثال من الخشب النادر، فوجد به عدة تشوهات من السوس فى
مناطق متعددة فقام بعدة اجراءات قبل الترميم منها......
(أ) حذف كل الأماكن والأجزاء التالفة.
(ب) التبخير بالسيانيد.
(ج) المعالجة بالكحول الأبيض.
(د) ملء الأجزاء التالفة بالشمع الإسكندرانى.
[٠٠٥٤٧٥ ]
__________________________________________________ _________
٥- أفضل الحلول إذا قمت بخطأ أثناء الرسم بالألوان المائية أن......
(أ) تحدد ما إذا كان فعلاً خطأ.
(ب) تترك الألوان حتى تجف تماماً.
(ج) تترك الخطأ كما لو كان ذلك مقصوداً.
(د) تضيف كمية من الماء لتخفيف اللون ثم تجففه بقطعة من القماش.
[٠٠٥٤٥٤ ]
__________________________________________________ _________
٦- أى الأدوات يستخدم فى حالة عدم توفر أدوات الحفر والأزاميل الخاصة بالحفر على
الخشب؟
(أ) السكين.
(ب) الكتر.
C45
(ج) السمبك.
(د) ماكينة الحرق.
[٠٠٥٣٢٢ ]
__________________________________________________ _________
٧- من أسس التصميم أن تنظم وتخطط لوضع العناصر الفنية حتى تجذب الانتباه، وذلك
يرجع إلى......
(أ) التأثير البصرى.
(ب) التناغم الحركى.
(ج) تداخل اللامس.
(د) توازن الأشكال.
[٠٠٥٣٤٤ ]
__________________________________________________ _________
٨- راكبان أحدهما يركب زورقا صغيراً والآخر يركب قطاراً، فبماذا تصف خطى الأفق فى
الحالتين؟
(أ) متقاطعين.
(ب) متعاكسين.
(ج) فى إتجاهين مختلفين.
(د) فى مستويين.
[٠٠٥٤٢٧ ]
__________________________________________________ _________
C45
٩- أىمن الخامات الآتية نتعامل معه بطريقة التكفيت؟
(أ) الحديد.
(ب) الخشب.
(ج) الفضة.
(د) الألمونيوم.
[٠٠٥٤٤٤ ]
__________________________________________________ _________
١٠ - تشكل فوهة الكئوس والدوارق الزجاجية بطريقة......
(أ) القص.
(ب) الصب.
(ج) النفخ.
(د) السبك.
[٠٠٥٤٥٢ ]
__________________________________________________ _________
C45
١١ - يجب التفاعل مع البيئة الصناعية أو الزراعية أو البحرية لكى......
(أ) يفصح الطلاب عن قدراتهم الفنية.
(ب) يحدث التفاعل بين قدرات التلميذ وما يراه.
(ج) تنمى مهارات الطالب المختلفة.
(د) يتم التخلص من النفايات.
[٠٠٥٣٣٣ ]
__________________________________________________ _________
١٢ - إذا طلب أحد معلمى التربية الفنية أن يجمع كل طالب بعض الخامات ويحضرها إلى
الفصل لتنفيذ الدرس، فماذا يفعل المدرس أثناء الحصة؟
(أ) يجلس على مكتبة ويكتفى بالملاحظات.
(ب) يشرح للطلاب الخطوات التى يجب أن يتبعوها.
(ج) يترك للطلاب العنان.
(د) يندمج معهم فى عمليات التجريب.
[٠٠٥٤٢١ ]

[كامل على]

- دور مادة التربية الفنية في العملية التعليمية مبني علي :
أ - الدراية العلمية .
ب- تعليم النشء .
ج - تكامل العملية التربوية التعليمية .

2- تعد الشفافية من :
أ - مميزات رسوم الأطفال .
ب- عناصر الفن التشكيلية .
ج - خصائص الفن الإسلامي .

3- عندما يستطيع الطفل التعبير الفني فإنه يعبر عن الأشياء التي :
أ - يراها .
ب- يعرفها .
ج - يراها ويعرفها .

4- من خلال رسوم الطفل يمكن تحديد :
أ - عمر الطفل الزمني والفني .
ب- المنظور والظل والنور .
ج - أسس العمل الفني .

5- معظم الأهداف السلوكية في التربية الفنية :
أ - تعليمية مهارية ومعرفية .
ب- مهارية وجدانية .
ج - معرفية ، مهارية ، ووجدانية .

6- تعتبر مجالات التربية الفنية :
أ - أسس تقويم .
ب- خبرات فنية .
ج - عناصر تشكيلية .
7- الرسم والتصوير التشكيلي :
أ - مجالان في خبرة واحدة .
ب- خبرتان في مجال واحد .
ج - خبرتان فنيتان منفصلتان .

8- التصميم والزخرفة مصطلحان :
أ - في خبرة الرسم .
ب- في مجال خبرة التصوير التشكيلي .
ج - خارج الخبرات الفنية .

9- تمثل الخامات المختلفة :
أ - عناصر الفن التشكيلي .
ب- وسائل تنفيذ .
ج - مجالات فنية .

10- أسس العمل الفني هي عبارة عن :
أ - علاقات ملموسة في العمل الفني .
ب- عناصر تكوين العمل الفني .
ج - علاقات محسوسة في العمل الفني .

11- من خلال مجالات الخبرات الفنية يتم :
أ - إبراز مسميات الفن .
ب- علاج عناصر الفن التشكيلية .
ج - تكوين علاقات فنية .
12- من أسس العمل الفني :
أ - الخط واللون .
ب- المساحة والكتلة .
ج - الاتزان والإيقاع .

13- من عناصر بناء العمل الفني :
أ - المساحة والملمس .
ب- الاتزان والحركة .
ج - الرسم والتصوير .

14- يمكن لمعلم التربية الفنية أن يحضر خامات مادته من :
أ - البيئة الزراعية والصحراوية .
ب- البيئة البحرية والصناعية .
ج - جميع ما سبق .

15- من خصائص الفن الإسلامي :
أ - الزخرفة النباتية والهندسية .
ب- استخدام الألوان المحايدة .
ج - الارتباط بالمدارس الفنية الحديثة .

16- معلم التربية الفنية الحريص هو الذي :
أ - يراعي طرق السلامة عند اختيار الخامات والأدوات .
ب- يعتبر طرق السلامة أمر ثانوي .
ج - يجرب الخامات والأدوات مع التلاميذ لاتخاذ طرق السلامة المناسبة.