محدش جايب المادة دي ورا في رأيي الا 3 حاجات

[أمورة بس مش مغرورة]

على فكرة أنا عملت السؤال ده غلط
4- النكوين ..................... يستدعى التاريخ والوقت الخاصين بالنظام

عملتها now
مكنتش مركزة ربنا يستر

[أمورة بس مش مغرورة]

عايزة أشوف هجيب كام أتمنى تكون 9 من 10

[MR : ABO BATTA]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أمورة بس مش مغرورة

عايزة أشوف هجيب كام أتمنى تكون 9 من 10

عندك 6 أخطاء يعني ممكن درجتان تقريباً

اجابه امتحان الكمبيوتر لمحافظة الدقهليه الفصل الدراسي الثانى 2010

السؤال الأول:
أ‌- : اخترالاجابةالصحيحة مما بين الاقواس فيما يلي :
1- عند تخزين القيمه (12345.768) فى متغيرين من النوع integer single ثم استرجاع قيمه كل متغير فان
ا- قيمه المتغير من النوع integer تكون ( 12345.768 - 12345 -12345.76 )
ب- قيمه المتغير من النوع single تكون( 12345.768 - 12345-12345.76)
2- هى أداة تتيح للمستخدم مجموعه من البدائل واختيار اى عدد منها فى نفس الوقت
1- الاداة Radio Button 2- الاداة listbox
3- الاداةCheckbox 4- الاداه Group box
3- الخاصيه Interval للمؤقت Timer تحدد معدل وقوع الحدث Tick بالوحده الزمنيه
1- ثانيه 2- مللى ثانيه 3- دقيقه 4- ساعه
4- النكوين ..................... يستدعى التاريخ والوقت الخاصين بالنظام
1- Now 2- Date Time 3- time 4- كل ماسبق
ب- أكمل الاكواد التاليه لايجاد مجموع الاعداد الزوجيه من 2 الى10 باستخدام do ….while

Dim a as integer =2 , sum as integer

Do while A<=10…… A<11……..

Sum =…Sum + A………..

A=……A+ 2………..

Loop

Msgbox (sum)

السؤال الثاني:

ضع علامة الصواب أمام العبارة الصحيحة او علامه الخطأ امام العبارة الخاطئة ؟
1-عند استخدام الامر For…next فان عدد مرات التكرار التى تتم تكون غير معروفه. خطأ
2- المخازن التى لاتتغير قيمها أثناء تشغيل البرنامج يطلق المتغيرات. خطأ
3-الاداة Radio Button تتيح للمستخدم مجموعه من البدائل لاختيار أكثر من بديل فى نفس الوقت. خطأ
4- فى الامر Loop …..do ….while عندما يكون ناتج الشرط True يتم تنفيذ الاوامر التى الشرط. صح
ب- اكتب الاكواد اللازمه لتنفيذ الأتي :
1-اضافه الاسم (الدقهليه) داخل صندوق الاداه Listbox1

("الدقهلية")listbox1.items.add

2- حذف العنصر الثالث فى صندوق الاداه2 Listbox

Listbox2.items.removeat (2)

ج- اكتب ناتج تنفيذ العمليات الحسابيه التاليه

1. (3+2^2)*3/7 3
2. 3+2^2*3/65
3. 9 mod 7\3 واحد

السؤال الثالث
أكمل الجمل الاتيه
1- المتغير الذى يأخذ القيمه True or false)) يكون من النوع .............Boolean.....
2- حجم الذاكرة التى يحتاجها المتغير من النوع Short هو ........2....... بايت والمتغير Double هو ....8..... بايت ويتم حجز 8 بايت للمتغير من النوع ..........Long.......... والذى يأخذ أعداد صحيحه فقط.
3-..اوامر التكرار. هى أوامر تتحكم فى اعادة تنفيذ عمل معين أو مجموعه من الاوامر حتى يتحقق شرط معين.
4- ........Timer. هو ساعة توقيت غير مرئية تتيح لك التعامل مع ساعة الحاسب من داخل البرامج التي يتم تنفيذها
ب- أقرأ التعليمات الاتيه ثم أجب عن الاسئله التاليه

Dim First as integer =20 , Second as integer=40

Dim Third as integer = First + Second

Dim Total as integer

If Third <=50 Then

Total= First + Second+ Third

Else

First=30

Second=50

Total= First + Second+ Third

End If

1-قيمه المتغير First = 30
2- قيمه المتغير Second = 50
3- قيمه المتغير Total = 140
4- اذا كان التعبير Third <=50 هى False

[MR : ABO BATTA]

متزعليش بقى يا أمورة نصيبك كدة لما تجيبي 8 مش وحشة كتير يعني
انا معرفش توزيع الدرجات بالظبط ولكن تقديرياً

[اسلام عمر 1]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أمورة بس مش مغرورة

إمتحان الدقهلية كان صعب جدا

مفيش حاجة اسمها امتحان صعب
مفيش طالب بيذاكر وبيطلع يقول دا امتحان صعب

[tarek elhamy]

مفيش حاجة اسمها امتحان صعب
مفيش طالب بيذاكر وبيطلع يقول دا امتحان صعب

[MR : ABO BATTA]

صدقت مستر طارق & مستر البنان واو

[raaed_11]

المادة فى الترم ده بدات تاخد شكل واهتمام الى حد ما .... ولكن المادة تستحق زيادة درجاتها الى 30 درجة او 40 درجة
حتى تكون متساوية مع بقية المواد الاخرى وتجبر الطالب على اعطاء الاهتمام لها ....والطالب الذى لا يستحق النجاح
يرسب فى المادة وبالتالى ستاخذ المادة الاهتمام المطلوب والتقدير الذى تستحقه لانها مادة فى غاية الاهمية
ومنهج الصف الثالث الاعدادى منهج جميل ومتميز يدعو الى التفكير وينمى المهارات الذهنية لدى الطلاب ..
فنتمنى من المسئولين بزيادة درجات المادة

[MR : ABO BATTA]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة raaed_11

المادة فى الترم ده بدات تاخد شكل واهتمام الى حد ما .... ولكن المادة تستحق زيادة درجاتها الى 30 درجة او 40 درجة
حتى تكون متساوية مع بقية المواد الاخرى وتجبر الطالب على اعطاء الاهتمام لها ....والطالب الذى لا يستحق النجاح
يرسب فى المادة وبالتالى ستاخذ المادة الاهتمام المطلوب والتقدير الذى تستحقه لانها مادة فى غاية الاهمية
ومنهج الصف الثالث الاعدادى منهج جميل ومتميز يدعو الى التفكير وينمى المهارات الذهنية لدى الطلاب ..
فنتمنى من المسئولين بزيادة درجات المادة

هذه فعلا هي اهم المطالب التي نتمناها للمادة في الأعوام القادمة والموجودة بالفعل على المنتدى في أحد الموضوعات الأخرى
جزاك الله خيرا

[رزق درديري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة raaed_11

المادة فى الترم ده بدات تاخد شكل واهتمام الى حد ما .... ولكن المادة تستحق زيادة درجاتها الى 30 درجة او 40 درجة
حتى تكون متساوية مع بقية المواد الاخرى وتجبر الطالب على اعطاء الاهتمام لها ....والطالب الذى لا يستحق النجاح
يرسب فى المادة وبالتالى ستاخذ المادة الاهتمام المطلوب والتقدير الذى تستحقه لانها مادة فى غاية الاهمية
ومنهج الصف الثالث الاعدادى منهج جميل ومتميز يدعو الى التفكير وينمى المهارات الذهنية لدى الطلاب ..
فنتمنى من المسئولين بزيادة درجات المادة

اتفق معك 100%

[nasr08]

ليس بالامتحانات تتم المعرفة وهي الاصل في التعليم وليست الإمتحانات برجا تغيير النظرة ايها السادة المعلمين
كيف يتسنى لنا النهوض ونحن لم نستطع حتى الان النفرقة بين المعارف والمهارات والمعلومات للمتخصصين بالمواد بعد العمل

[mrk206]

Total= First + Second+ Third

End If

1-قيمه المتغير First = 30
2- قيمه المتغير Second = 50
3- قيمه المتغير Total = 140
4- اذا كان التعبير Third <=50 هى False

اخي الكريم
قيمة totol
= 30+50+80 160
صلاح كلامي ولا ايه

[محمد عبد الحكم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو بطة

ب- أقرأ التعليمات الاتيه ثم أجب عن الاسئله التاليه

Dim First as integer =20 , Second as integer=40


Dim Third as integer = First + Second


Dim Total as integer


If Third <=50 Then


Total= First + Second+ Third


Else


First=30


Second=50


Total= First + Second+ Third


End If

1-قيمه المتغير First = 30
2- قيمه المتغير Second = 50
3- قيمه المتغير Total = 140
4- اذا كان التعبير Third <=50 هى False

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mrk206

Total= First + Second+ Third

End If

1-قيمه المتغير First = 30
2- قيمه المتغير Second = 50
3- قيمه المتغير Total = 140 خطأ
4- اذا كان التعبير Third <=50 هى False

اخي الكريم
قيمة totol
= 30+50+80 160 صح
صلاح كلامي ولا ايه

..............................
اجابتك صح mrk206

[MR : ABO BATTA]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nasr08

ليس بالامتحانات تتم المعرفة وهي الاصل في التعليم وليست الإمتحانات برجا تغيير النظرة ايها السادة المعلمين
كيف يتسنى لنا النهوض ونحن لم نستطع حتى الان النفرقة بين المعارف والمهارات والمعلومات للمتخصصين بالمواد بعد العمل

طبعا معظم الطلبة بيدخلوا الامتحان علشان ينجحو وخلاص ومش مهم التحصيل الا ما رحم ربي ودا السبب في تخلف الشعوب النامية
اننا بنذاكر علشان ننجح
مرة واحد صاحبي بسأله في موضوع ما
فقال لي احنا حنمتحن فيها دي
قلت له لأ
قالي خلاص مش تسألني
شفت بقى ان حال كثير من الطلاب النهاردة
زي صاحبي ده ازاااااااااااااااااااااااااااي

[MR : ABO BATTA]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد عبد الحكم

..............................
اجابتك صح mrk206

اي الاجابتين صحيحة
140
180