|
#1
|
||||
|
||||
اختبار رقم (2)
أ- تخير الإجابة الصحيحة لكل عبارة مما يلي : 1- عند تسخين كربونات الكالسيوم نحصل على .............. أ) بيكربونات كالسيوم وثاني أكسيد الكربون . ب) هيدروكسيد كالسيوم وثاني أكسيد الكربون . ج) أكسيد كالسيوم وأول أكسيد الكربون . د) أكسيد كالسيوم وثاني أكسيد الكربون . 2- تقاس المقاومة الكهربية بوحدة : أ) الأمبير ب) الأوم ج) الفولت د) الكولوم ب- علل ما يلي تعليلا علميا صحيحا : 1- يحترق سلك من الألومنيوم داخل مخبار مملوء بالأكسجين أسرع من احتراقه في الهواء الجوي . 2- يحدث لبعض الأشخاص نمو مستمر في عظام أطرافهم مما يجعلهم عمالقة . ج- عرف ما يلي تعريفا علميا صحيحا : 1- البول السكري 2- النشاط الإشعاعي الطبيعي . أ- ارسم تخطيطا وعليه البيانات اللازمة يوضح آلية ضبط التغذية المرتدة لضبط تركيز سكر الدم بالبيئة الداخلية لجسم الإنسان بما يحافظ على اتزانها . ب- اذكر الفرق بين كل اثنين مما يلي : 1- الطفرة المستحدثة والطفرة التلقائية من حيث طريقة حدوث كله منهما . 2- التأثيرات البدنية والوراثية والتأثيرات الخلوية الناتجة من الإشعاع . ج- ماذا يحدث :daboon 1- لمستوى السكر في الدم لو توقف البنكرياس عن إفراز هرمون (الجلوكاجون) ؟ 2- لشدة تيار دائرة كهربية لو زيد طول سلك الروستات المنزلة الموجودة في هذه الدائرة ؟ أ- اكتب المعادلات الرمزية الموزونة المعبرة عن التفاعلات التالية : 1- إضافة الماغنسيوم إلى محلول كبريتات النحاس . 2- إضافة الخارصين إلى حمض الهيدروكلوريك المخفف . 3- تسخين نترات الصوديوم . ب- اذكر نص القانون : 1- الأول لمندل . 2- الذي تم بواسطته تعيين قيمة مقاومة مجهولة بدلالة القياسات الكهربية . ج- لديك أربعة أعمدة متماثلة , القوة الدافعة الكهربية للعمود الواحد 1.5 فولت . المطلوب رسم تخطيطي لطريقة توصيل هذه الأعمدة معا للحصول على التالي : 1- بطارية قوتها الدافعة 1.5 فولت . 2- بطارية قوتها الدافعة 3 فولت . 3- بطارية قوتها الدافعة 6 فولت . أ- احسب الكمية الكهربائية المارة في موصل مقاومته 2200 أوم لمدة دقيقتين عند توصيله بمصدر جهد كهربي 220 فولت . ب- ما الفكرة العلمية التي : 1- صممت على أساسها الوسائد الهوائية بالسيارات ؟ 2- ينشأ بسببها سيادة صفة وجود غمازات الوجه على صف غياب الغمازات ؟ ج- ما الاحتياطات اللازمة عند التعامل مع النفايات المشعة ؟
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#2
|
||||
|
||||
اختبار رقم (3)
أ- تخير الإجابة الصحيحة لكل عبارة مما يلي : 1- الهرمون الذي يضبط مستوى الكالسيوم والفوسفور في الدم هو هرمون .............. أ) الكالسيتونين ب) الثيروكسين ج) الأنسولين د) الأدرينالين 2- يقاس فرق الجهد الكهربي بجهاز أ) الأميتر ب) الأوميتر ج) الفولتميتر د) الواتميتر 3- المادة التي تغير سرعة التفاعل ولا تتغير تسمى العامل : أ) المؤكسد ب) المختزل ج) النشط د) المساعد ب- علل ما يلي تعليلا علميا صحيحا : 1- توقف نمو الجسم بما يجعل الشخص قزما . 2- يستخدم هيدروكسيد الكالسيوم في الأعمال المعمارية . ج- عرف ما يلي تعريفا علميا صحيحا : 1- الصفة السائدة 2- العنصر المشع أ- ارسم رسما تخطيطيا وعليه البيانات اللازمة يوضع العلاقة بين إفراز الهرمون المنشط للغدة الدرقية وهرمون الثيروكسين . ب- اذكر الفرق بين كل اثنين مما يلي : 1- طريقة توصيل الأعمدة على التوالي وطريقة توصيلها على التوازي من حيث قيمة القوة الدافعة الكهربية 2- الطفرة التلقائية والطفرة المستحدثة من حيث إمكانية التحكم فيها . ج- ماذا يحدث : 1- للإنسان عند زيادة هرمون الثيروكسين ؟ 2- لقراءة كل من الأميتر والفولتميتر في دائرة تحقيق قانون أوم إذا احترقت المقاومة ؟ أ- اكتب المعادلات الرمزية الموزونة المعبرة عن التفاعلات التالية : 1- اختزال أكسيد النحاس الساخن بإمرار الهيدروجين عليه . 2- إضافة محلول هيدروكسيد كالسيوم على حمض هيدروكلوريد . 3- وضع خراطة ألومنيوم في حمض هيدروكلوريك مخفف . ب- اذكر ما يلي :daboon 1- نص القانون الثاني لمندل . 2- نوعي المقاومة الكهربية . ج- وصلت ثلاث مقاومات في دائرة متصلة بمصدر جهده 3 فولت كما بالشكل المجاور . أوجد شدة التيار المار في كل مقاومة . أ- احسب القوة الدافعة الكهربائية بين الطرفين أ و ب مستعينا بالشكل المجاور . ب- تختلف الطفرات وتتنوع وفقا لعوامل عدة : 1- ما هي هذه العوامل 2- ناقش باختصار عاملا واحدا منها . ج- ارسم الدائرة الكهربية المستخدمة لاستنتاج العلاقة بين شدة التيار المار في مقاومة ما وفرق الجهد بين طرفيها . اختبار رقم (4) أ- أكمل العبارات الآتية : 1- عندما يرتفع مستوى الجلوكوز في الدم يقوم البنكرياس بإفراز هرمون ........... الذي يحفز الجسم لامتصاص ........... من الدم . 2- تقاس شدة التيار بجهاز .............. وحدة قياسه .............. 3- ............... هي تغير في طبيعة الجينات التي تتحكم في صفات الكائن الحي . 4- ............... هي الممانعة التي يلقاها التيار الكهربي أثناء مروره في الموصل . ب- علل ما يلي تعليلا علميا صحيحا : 1- يفضل استخدام التيار المتردد عن التيار المستمر . 2- يمكن للماغنسيوم أن يحل محل النحاس في محاليل أملاحه بينما لا يحدث العكس . ج- اكتب المصطلح العلمي الدال على كل عبارة مما يأتي : 1- تفاعلات يتم فيها تبادل مزدوج بين شقي (أيونات) مركبين لينتج مركبان جديدان . 2- المادة التي تنتزع الأكسجين أو تعطي الهيدروجين أثناء التفاعل الكيميائي . 3- التغير في تركيز المواد المتفاعلة والناتجة في وحدة الزمن . أ- قارن بين : 1- أنواع المحاليل وفقا لحجم الجزيئات . 2- الأكسدة والاختزال . ب- وضح بالرسم طرق توصيل الأعمدة الكهربية : 1- على التوالي 2- على التوازي ج- موصل مقاومته 22 أوم وكمية الكهربية المتدفقة خلاله في الثانية الواحدة 10 كولوم . احسب فرق الجهد بين طرفيه أ- ارسم الدائرة الكهربية المستخدمة لتحقيق قانون أوم , واذكر نص القانون والمعادلة الرياضية الخاصة به . ب- اكتب المعادلات الرمزية المعبرة عن التفاعلات التالية : 1- تفاعل الماء مع الصوديوم , واذكر الاحتياطات الواجب اتخاذها . 2- تفاعل حمض الهيدروكلوريد مع هيدروكسيد الصوديوم , واذكر اسم هذا التفاعل . ج- اذكر العوامل المؤثرة في سرعة التفاعل الكيميائي . أ- وضع مندل مجموعة من الفروض لتفسير ظهور الصفة المتنحية في الجيل الأول في التجارب التي قام بدارستها على نبات البسلة , اشرح هذه الفروض . ب- ما الفكرة العلمية لكل مما يأتي :daboon 1- سيادة صفة الشعر المجعد على صفة الشعر المستقيم . 2- إنتاج فاكهة أكبر حجما وأكبر ثمارا وأحلى طعما وخالية من البذور . ج- اشرح ما توصل إليه العالمان واطسون وكريك في تركيب نموذج لجزئ DNA .
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#3
|
|||
|
|||
طيب ما تحطها فى ملف احسن من اللفه الطويله دى ارحمونا بقى
|
#4
|
||||
|
||||
اقتباس:
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#5
|
|||
|
|||
احسنت ووفقك الله
|
#6
|
||||
|
||||
الأختبار الخامس
س1 :إ ذكر المصطلح : ( 8 درجات ) 1- الصفات التى تنتقل من جيل إ لى آ خر عن طريق الأمشاج . ( ) 2- العلم الذى يفسر أوجه التشابه والاختلاف فى صفات أفراد النوع الواحد . ( ) 3- الصفة التى لا تظهر إ لا فى نباتات الجيل الثانى فى تجارب مندل وتكون نقية دائما . ( ) 4- اذا تزاوج فردان نقيان مختلفان فى زوج من الصفات المتضادة فإ نهما ينتجان بعد زواجهما جيل به صفة أحد الفردين فقط ثم تورث الصفتان فى الجيل الثانى بنسبه 3- 1 . ( ) 5- الصفة التى يظهرها زوج متباين من الجينات أحدهما سا ئد و الآخر متنحى . 0 ( ) 6- الفرد الذى يحمل زوجا متماثلا من العوامل الوراثية . ( ) 7- الفرد الذى يحمل زوجا متباينا من الجينات . ( ) 8- اذا اختلف فردان نقيان فى زوجين من صفا تهما المتضا دة فإ ن كل صفة منهما تورث مستقلة عن الأخرى وتظهر فى الجيل الثانى بنسبة 3 – 1 . ( ) س2 / أكمل : (5 درجا ت ) 1- يعتبر العالم .............هو مؤسس علم الوراثة وقد أجرى تجاربه على نبات ...................... 2- اللون الأصفر ل .............البسلة سائد على اللون الأخضر بينما لون ...........الأخضر سائد على اللون الأصفر . 3- اعتبر مندل أن الصفات الوراثية تعتمد على ..........الوراثية التى تنتقل عن طريق ............ 4- يعرف القانون الأول لمندل بقانون .......................والقانون الثانى بإ سم ....................... 5- القدرة على لف اللسان من الصفات المندلية .............وكذلك أيضا ...............شحمة الأذن . س3 / علل لما يأتى / 1- يعتبر مندل هو مؤسس علم الوراثة . (4 درجات ) 2- غطى مندل بعض أزهار نبا ت البازلاء عند إ جراء تجاربه عليها . 3- ترك مندل نباتات البازلاء التى ا نتقاها تلقح ذاتيا اعدة أجيال قبل إ جراء تجاربه عليها . 4- عند تزاوج فرد نقى للصفه المتنحية مع فرد نقى للصفه السائدة تنتج أفراد هجين . س4 / وضح على أسس وراثية التركيب الجينى للا فراد الناتجة من تزاوج : (2 درجة ) 1- نبات بازلاء بذوره صفراء نقيه مع آ خر بذوره خضراء ( حتى الجيل الثانى ) ( y ) 2- نبات با زلاء أزهاره قرمزيه هجين مع آخر أزهاره بيضا ء . ( p )
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#7
|
||||
|
||||
أ ) أعد كتابة الجمل التاليه بعد تصحيح ما بها من أخطاء :-
1) عند توصيل عدة أعمدة كهربيه على التوازى يكون ق . د . ك أكبر ما يمكن . 2) شدة التيار المار في موصل تتناسب عكسياً مع المقاومة الكهربية عند ثبوت درجة الحرارة . ب ) ماذا يحدث فى كل من الحالات التاليه :- 1) تقليل طول السلك مقاومه كهربيه " بالنسبة للمقاومة الكهربية " . 2) زيادة زمن سريان الشحنة الكهربية للضعف مع ثبوت كمية الشحنة " بالنسبة لشدة التيار الكهربي " . 3) توصل موصلين مشحونين بشحنات كهربيه غير متساوية الجهد عن طريق سلك من النحاس " بالنسبة لفرق الجهد " جـ ) ضع علامة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة و علامة ( x ) أمام العبارة الحاطئة :- 1) الأمبير = كولوم × ثانيه { } 2) وحدة قياس القوه الدافعه الكهربية هى الكولوم { } 3) نحصل على التيار المتردد من المولدات الكهربية مثل البطارية { } 4) الفولتميتر هو وحدة قياس فرق الجهد الكهربي والـ ق . د . ك للبطارية { } 5) يوصل الاميتر فى الدائرة الكهربيه على التوالي لقياس شدة التيار المار بها { } د ) ما الذي يرمز إليه كل شكل من الأشكال التالية ؟ مع ذكر استخدام كل منها A V أ ) تخير الإجابه الصحيحه من بين الأقواس :- 1) لا تقاس كمية الكهربية بوحدة ............( الكولوم – جول / فولت – أمبير× ثانية – جول × فولت ) 2) عند توصيل عدة اعمدة على التوالى تكون الـ ق . د . ك للبطارية ........... ( اكبر ما يمكن / أقل ما يمكن / مساوية ) 3) يتحرك الزالق المعدني للريوستات على .................. ( اسطوانة معزولة – سلك معزول ملفوف حول اسطوانة من مادة موصلة – اسطوانة من الجرافيت – سلك معدني ملفوف حول اسطوانة معزولة ) 4) يمكن التحكم في شدة التيار بواسطة جهاز ................. ( الفولتميتر – الأميتر – الأوميتر – الريوستات ) ب) ما معنى قولنا أن :- 1) مقاومة موصل 10 أوم ؟ 2) القوة الدافعة الكهربية لخلية كهروكيميائية 4.5 فولت 3) شدة التيار المار فى موصل = 10 أمبير جـ )لدي يوسف ثلاثة أعمدة كهربية . القوة الدافعة الكهربية لكل منها 1.5 فولت . وضح بالرسم كيف يمكن ليوسف توصيل تلك الأعمدة للحصول على قوة دافعة كهربية مقدارها أ ) اكتب المصطلح العلمى :- 2- الفرد الذى يحمل زوجاً متماثلاً من الجينات للصفة الواحدة . 3- الصفات التى يكتسبها الإنسان من البيئه المحيطه والتى لا تنتقل من جيل إلى آخر . ب ) ضع علامة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة و علامة ( x ) أمام العبارة الحاطئة :- 1- عند تزاوج نبات بسله قرونه مجعده rr بآخر قرونه ملساء Rr يكون 50 % من أفراد الجيل الأول مجعدة القرون . { } 2- الفرد الهجين يحمل جينين أحدهما للصفه السائدة والثانى للصفة المتنحية . { } 3- إستنتج مندل من تجاربه أن كل صفه وراثية يتحكم فيها زوجين من العوامل الوراثية . { } 4- صفة الشعر المجعد سائدة على صفة الشعر الطويل فى الإنسان . { } أ ) ما القصود بكل من :- 1- الصفه السائده : .................................................. .................................................. ......................... 2- الجيـن المتنحي : .................................................. .................................................. ......................... ب )إذا علمت أنه فى نبات البسله صفة اللون الأصفر ( Y) للبذور سائده على صفة اللون الأخضر (y ) وصفة البذور الملساء ( R ) سائدة على صفة البذور المجعده ( r ) . إستنتج على أسس وراثيه التركيب الجينى للأفراد الناتجه من تزاوج الفردين التاليين . مع ذكر النسبة المؤوية للأفراد ( ..... % ) الناتجة ؟
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#8
|
||||
|
||||
اكمل ما ياتي 1-تنحل نترات الفلز بالحراره الى................و................... 2-وحدة الكولوم تكافئ ......................... 3-يستخدم حمض ..................في صناعة بطاريات السيارات 4-يوصل الاميتر في الدائره الكهربيه على................. ويوصل الفولتميتر على............ قارن في ثلاث نقاط فقط بين التيار الكهربي المستمر والمتردد صحح ما تحته خط 1-يعتبر تفاعل التعادل من تفاعلات الانحلال الحراري 2-يتكون راسب اسود عند تسخين اكسيد الزئبق ويتصاعد غازالهيدروجين 3-يستخدم الفولتميتر لقياس فرق الجهد الكهربي و شدة التيار 4-يمكن التحكم في شدة التيار المار في الدائره الكهربيه باستخدام الاميتر لديك 4 اعمده جافه القوه الدافعه الكهربيه للعمود الواحد=4 فولت احسب القوه الدافعه الكهربيه في الحالات التاليه 1-التوصيل على التوالي 2-التوصيل على التوازي 3-توصيل كل اثنين على التوالى ثم توصيلهم على التوازي وضح بالمعادلات الرمزيه التفاعلات التاليه 1-تسخين كبريتات النحاس 2-تفاعل الصوديوم مع الماء 3-تفاعل حمض الهيدروكلوريك مع كربونات الصوديوم احسب القاومه الكهربيه لدائرة تمر بها شحنه كهربيه مقدارها 8 كولوم كل 2 ثانيه اذا كان فرق الجهد بين طرفيها 1 فولت اذا كان العدد الزري للالومنيوم 13 و الكلور 17 وضح عملية الاكسده و الختزال والعامل المؤكسد والمختزل في التفاعل التالي 2Al + 6Cl ======== 2AlCl3 · : أذكر المصطلح العلمي الدال على كل عبارة مما يلي :- (10 درجات)
أ- كســــر الروابط الموجودة في جزيئات المتفاعــلات ،وتكوين روابط جديدة في جزيئات نواتـــج التفاعــــل. (........................................) (........................................) (........................................) (........................................) (........................................) اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لكل عبارة مما يأتي :-(6 درجات) أ- تتفكك .................................................. ............. بالحرارة إلى أكسيد النحاس وثالث أكسيد الكبريت . ( كربونات النحاس – نترات النحاس – كبريتات النحاس ) ( الإحـــلال البسيـــــط – الإحـــلال المزدوج – التعـــــادل ) (0.5 أوم - 2 أوم - 4 أوم ) ( العمود الجاف – الخلايا الكهروكيميائية – الدينامو ) ( الأوم – الفــولت – فــــولت/أوم ) ( التوالـــــي – التــــوازي – كلاهمــا معاً ) أ- متسلسلة النشاط الكيميائي هي ترتيب العناصر الفلزية ترتيباً ......... حسب درجة نشاطها الكيميائي . ب- يمكن نقل التيار الـ ................... لمسافات قصيرة فقط ،ولا يمكن تحويله إلى تيار .................... جـ- Mg + Cu SO4 ………………………...… + ………
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#9
|
||||
|
||||
أ ) أعد كتابة الجمل التاليه بعد تصحيح ما تحته خط :- 1) يتكون راسب اسود عند تسخين أكسيد الزئبق الأحمر ؟ 2) عند تسخين كربونات النحاس الحمراءفإنه يتكون مادة سوداء ويتصاعد غاز يزيدإشتعال شظيه متقده؟ ب ) ماذا يحدث فى كل من الحالات التاليه :- 1) وضع شريط من الماغنسيوم اللا مع فى محلول كبريتات النحاس الزرقاء لفترة طويله ؟ 2) إضافة حمضHCl المخفف إلى الخارصين ؟ 3) تعريض ورقة عباد الشمس المبلله بالماء للغاز الذى يتصاعد نتيجة إنحلال كبريتات النحاس الزرقاء ؟ 4) تعريض شظيه متقده للغاز الناتج من تسخين كربونات النحاس ؟ أ ) عـــــلل لما يأتي:- 1) يتفاعل الحديد مع حمض الكبريتيك المخفف بينما لا يتفاعل النحاس مع نفس الحمض ؟ 2) يتكون راسب أسود عند تسخين محلول هيدروكسيد النحاس ؟ 3) لا يحفظ محلول كبريتات النحاس فى أوانى من الحديد ؟ 4) يحفظ ثالث أكسيد الكبريت فى أوانى محكمة الغلق بعيداً عن الهواء الجوى ؟ ب) أكمل المعادلات التاليه موضحاً نوع التفاعل:- 1) Cu(NO3)2 ∆ …………… + …………… جـ ) فى المعادله السابقه (رقم 5) وضح كلاً من عمليتى الأكسده والأختزال وكذلك العامل المؤكسد والعامل المختزل ؟2) Cu + ZnSO4 …………… + …………… 3) CuSO4 + Ba(NO3)2 …………… + …………… 4) Na2CO3 + 2HCl ( مخفـف) 2NaCl + …………… + …………… 5) …………… + …………… MgSO4 + Cu $ مع تحيات آل ضبعون
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#10
|
||||
|
||||
علل لمايأتى (1) يصل طول بعض الأشخاص إلى 3 أمتار ؟(2) للغدتين الكظريتين دورمهم عند تعرض الإنسان للطوارئ ؟ (3) البنكرياس غدة مزدوجة الوظيفة ؟ (4) تلعب الغدة الدرقية دوراً مهماً فى ضبط مستوى الكالسيوم والفوسفور فى الدم ؟ (5) يطلق على الغدة النخامية ( سيدة الغدد / الغدة القائدة ) ؟ (6) يصل طول بعض الأشخاص إلى أقل من نصف متر؟ (7) تسمية الغدد الصماء بهذا الاسم ؟ (8) تسمية هرمون الثيروكسين بهرمون الدرقين؟ (9) يمكن تشخيص حالة الجويتر الجحوظى بمجرد النظر؟ (10) لا يقتصر عمل البنكرياس على إفراز الهرمونات؟ (11) يزداد إفراز هرمون الأنسولين بعد تناول الطعام؟ (12) ارتفاع نسبة سكرالجلوكوز فى دم مرضى البول السكرى ؟ (13) يعالج بعض مرضى البولالسكرى بحقن الأنسولين ؟ (14) تعالج بعض السيداتأثناء فترة الحمل بهرمون البروجستيرون ؟ (15) تشبيهآلية عمل الهرمونات بعمل الثرموستات ؟ (16) أهمية البنكرياس فى عملية الهضم ؟ . 17) حدوث العملقة فى الأطفال ؟ (18) إصابة بعض الأفراد بالتضخم الجحوظى؟ . (19) زيادة إفراز هرمونالباراثرمون يجعل العظام هشة ومعرضة للكسر ؟ (20) ظهور علامات الذكورةعلى بعض الإناث البالغة ؟ (21) شعور مرضى السكردائماً بالعطش ؟ (22) البنكرياس غدة مشتركة ( قنوية ولا قنوية ) ؟
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#11
|
||||
|
||||
اكمل العبارات الاتية:
1- تتكون المادة الوراثية من .......... التى تحمل ......... المسؤلة عن اظهار .......... 2- يسمى قانون مندل الاول ب .......... بينما القانون الثانى ب .......... 3- هرمون الغدة الجاردرقية هو ........... بينما هرمون الخصية هو ............... 4- تعمل الهرمونات جنبا الى جنب مع ............ لحفظ اتزان الجسم عن طريق الية ............ 5- من اهداف مشروع الجينوم البشرى ..........., ...................... 6- يتحكم هرمون الكاسيتونين فى ........... بينما الباراثرمون فى .............. - وضح على اسسس وراثية ناتج تزاوج نبات بسلة طويل الساق مع نبات بسلة قصير الساق بحيث تظهر كلا الصفتين فى الجيل الاول. بم تفسر : 1- تسمية قانون مندل الاول بإنعزال العوامل 2- تسمية الغدة النخامية بسيدة الغدد الصماء 3- اصابة اغلب سكان دول جنوب شرق اسيا بضعف الابصار. 4- اهمية هرمون الثيروكسين 5- اختيار مندل لنبات البسلة كان اختيار موفق. 6- البنكرياس غدة مزدوجة الوظيفة 7- ظهور حالة المهقة او عدو الشمس فى الانسان - حدد دور كل من الانسولين والجلوكاجون فى حفظ نسبة السكر فى الدم مع بيان دور كل منهما وتوقيت افرازة. ماذا يحدث لو: 1- حدث تغير فى ترتيب القواعد النيتروجينية فى الجين. 2- لم يصدر الجين الانزيم الخاص بة. 3- تزواج نباتين مختلفين فى زوجين من الصفات النقية. 4- نقص اليود فى الغذاء 5- زيادة نسبة السكر فى الدم. - قارن بين الطفرات من حيث اماكن حدوثها وكذلك امكانية توريثها وسبب الحدوث. ضع علامة √ او x مع التصحيح - تورث الطفرات الموجودة بالخلايا الجنسية. - هرمون البروجسترون المسؤل عن اظهار الصفات الجنسية الثانوية فى الانثى - وضح دور الهندسة الوراثية فى تخليق هرمون النمو.
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
آخر تعديل بواسطة محمد حسن ضبعون ، 18-04-2011 الساعة 04:54 PM |
#12
|
|||
|
|||
مشككككككككككككككككككككككور
__________________
الدهر يومان ذا أمن وذا خطر ..... والعيش عيشان ذا صفو وذا كدر أما ترى البحر تعلو فوقه جيفه ..... وتستقر بإقصى قاعه الدرر وفي السماء نجوم لا عداد لها ..... وليس يكسف إلا الشمس والقمر قناتنا على اليوتيوبhttp://www.youtube.com/user/about1islam الاسلام والاخر مواد تعليمية فيديو رائعة
|
#13
|
|||
|
|||
بارك الله فيك استاذنا الفاضل
|
#14
|
|||
|
|||
جزاكم الله كل خير وجعله فى ميزان حسناتك
|
#15
|
||||
|
||||
السلام عليكم
اولا انا عاجز عن شكرا لحضرتك والله عمل اكثر من رائع من شخص رائع ربنا يبارك فى حضرتك يا استاذى الفاضل ثانيا ياريت لو حضرتك كنت عملتها فى ملف ورد ليسهل تحميلها لمن يريد وجزاكم الله كل خير وتسلم ايدك
__________________
( الاستاذ محمد الطنطاوى) استاذ الكيمياء بمدرسة فيشا سليم الثانوية المشتركة |
العلامات المرجعية |
|
|