رابطة معلمي الحاسب الآلي ... لمواجهة تهميش المادة

[أحمد هاشم الزيدي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة alysun

http://www.cabinet.gov.eg/

رئيس الوزراء السيد الدكتور هشام محمد قنديل
العنوان شارع مجلس الشعب القصر العيني، القاهرة
تليفون 7958014-27935000 - 7958035 - 7958036
فاكس 7958048 - 7958016
البريد الإلكترونى primemin*idsc.gov.eg
موقع الوزارة http://www.cabinet.gov.eg

فيس بوك تم التعديل
https://www.facebook.com/drkandil
تويتر
https://twitter.com/kandilhesham

الصفحة الرسمية لرئاسة مجلس الوزراء
https://www.facebook.com/egyptian.cabinet.of.ministers

بارك الله فيك أخي الفاضل

[أحمد هاشم الزيدي]

بارك الله فيكم كل دي افكار جميلة بس المهم التنفيذ والعدد بتعنا

[محمد غرباوى]

وأنا معكم قلبا ً وقالبا ً وأحييكم على اهتمامكم والله أسأل ان يسدد خطاكم على طريق الحق .
وعلشان نعرف عددنا نسجل اسمنا فين .

[hussein mohammed]

كده كده الوزير هينفذ اللى فى دماغة ده مخطط ومطلوب منه تنفيذه
بصراحه اللى يلغى المواد والكتب مش ينفع اساسا وزير ده سمسار

[أحـمد قرنى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hussein mohammed

كده كده الوزير هينفذ اللى فى دماغة ده مخطط ومطلوب منه تنفيذه
بصراحه اللى يلغى المواد والكتب مش ينفع اساسا وزير ده سمسار

لا يأخى الفاضل لو تم تصعيد الموضوع اعلاميا وفضح نواياهم الوضع هيختلف
على الاقل لن يحدث اسوأ مما نحن فيه

[سيف سالم]

اري لابد من وقفات لمعلمي الحاسب
واستغلال التصحيح
لو كل المدرسين استغلوا ايام التصحيح وعمل وقفة في اول يوم والامتناع للتعبير عن مطالبهم
بس مقابلة الوزير دا مدمر التعليم في مصر
"أصدرت لجنة الفلسفة بالمجلس الأعلى للثقافة، بيانًا أوضحت فيه أنه بنـــاءً على قــــرار الدكتور إبراهيم غنيم وزيــــر التربيـــة والتعليم رقــــم 88 بتاريــخ 26/ 3 / 2013 تحـــولت بمقتضاه مـــادتيـــن: المادة الأولى هى الفلسفة والمنطق والمادة الثانية هى علم النفس وعلم الاجتماع إلى مادتين اختياريتين يختار الطالب إحداها فى السنة النهائية بالثانوية العامة ويسرى هذا القانون اعتبارًا من العام الدراسى 2013، 2014، مطالبة الوزير بإلغاء قراراته التى من شأنها أن تحرم الطلاب من إعمال الفكر.

وأوضحت لجنة الفلسفة بالمجلس الأعلى للثقافة، أنه حرصًا منها على مستقبل الفكر النقدى وإمداد طلابنا بالتفكير المنطقى والعقلانى تعبر عن قلقها البالغ من اتخاذ هذا القرار الذى سوف تكون له عواقب سلبية على مستقبل التفكير ومستقبل الفكر فى مصر.

وقالت اللجنة أن هذا القرار يأتى عكس اتجاه تطوير التعليم فى العالم بأسره فالفلسفة فى الولايات المتحدة واليابان والدول الأوروبية بل والكثير من الدول العربية مثل (تونس – الجزائر – المغرب) يتم تدريسها كمادة إجبارية فى القسمين الأدبى والعلمى، بل واتجهت الكثير من البلدان مؤخرًا إلى تدريسها بالمدارس الإعدادية والابتدائية.

وأوضحت أن طرح الفلسفة بوصفها مادة اختيارية يعنى عمليًا تهميشها أن الطلاب فى المادة لا يختارون ما يجهلون، ونحن بوصفنا مربيين مهمتنا أن نقدم للطالب ما لا يرغب فيه، وأضافت: أن المنطق والفلسفة هى أساس تكوين العقلية العلمية لدى الطالب.

وأهابت اللجنة بالوزير إلغاء هذا القرار الذى يخالف روح العصر ويحرم الطلاب من التعرف على الفكر المنهجى وقبول الرأى والرأى الآخر."

[محمد محمود بدر]

جزاكم الله خيرا

[الاستاذ صبري]

ان شاء الله انا هاقوم بالام بمحافظة القليوبية

[رزق درديري]

موضوع جاد وجيد .. جزاك الله خيرا

[esamsolimanmostafa]

وانا معاكم
عصام سليمان مدرس حاسب الى

[Mr.Ali Mohamed Ali]

إذن وبناءً على تجاوب الزملاء مع الموضوع .... نقترح خطوة عملية على حضراتكم وهي .... تحديد موعد لوقفة .... سواءً أمام وزارة التربية والتعليم أو رئاسة مجلس الوزراء .... وأقترح يوم يكون في الأسبوع الأول من شهر يونيه .... أرجوا التواصل .... حتى ننظم سوياً لهذا اليوم حتى يخرج بالشكل الذي يليق بنا .

[Mr.Ali Mohamed Ali]

أهم البنود التي يجب أن نناقشها سوياً ....
1- مكان الوقفة
2- موعد الوقفة
3- المنشورات والمطبوعات واللافتات والشعارات التي سكتب
4- النية في الإعتصام وقضاء أكثر من يوم .
5- في حالة الموافقة على الإعتصام .... التدابير الازمة له من لوازم وفرش وغيره .
6- تنسيق الاتصال بالاعلام حتى يكون طرف واحد هو المتحدث الرسمي بمطالبنا .
7- وغيرها .... وما يستجد من أعمال .

[سيف سالم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة alysun

إذن وبناءً على تجاوب الزملاء مع الموضوع .... نقترح خطوة عملية على حضراتكم وهي .... تحديد موعد لوقفة .... سواءً أمام وزارة التربية والتعليم أو رئاسة مجلس الوزراء .... وأقترح يوم يكون في الأسبوع الأول من شهر يونيه .... أرجوا التواصل .... حتى ننظم سوياً لهذا اليوم حتى يخرج بالشكل الذي يليق بنا .

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة alysun

أهم البنود التي يجب أن نناقشها سوياً ....
1- مكان الوقفة
2- موعد الوقفة
3- المنشورات والمطبوعات واللافتات والشعارات التي سكتب
4- النية في الإعتصام وقضاء أكثر من يوم .
5- في حالة الموافقة على الإعتصام .... التدابير الازمة له من لوازم وفرش وغيره .
6- تنسيق الاتصال بالاعلام حتى يكون طرف واحد هو المتحدث الرسمي بمطالبنا .
7- وغيرها .... وما يستجد من أعمال .

نشوف ايام التصحيح وكل محافظة تعمل وقفة اول يوم في التصحيح امام المحافظة ولا يتم التصحيح الا ثاني يوم
وبكدا نكون تم التصعيد ويكون هناك صدى لليوم المجمع امام رئاسة الوزراء او امام الاتحادية حتى

[أحـمد قرنى]

خايف اقول رأيى تزعلوا منى
انا غير متفائل بموضوع الوقفات وسبق لنا التجارب وخصوصا مع المعلمين
وخصوصا ان احنا عددنا داخل المنتدى المتحمس لذلك لا يتعدى 20 زميل

فممكن حل بديل يوم التصحيح كل مدرس من محافظة يتكفل بمحافظته
بعمل كشف نتفق على صيغته هنا ويجمع توقيعات السادة الزملاء عليه اثناء التصحيح
ونجمع هذه الكشوفات ونشكل لجنة لعرض الامر على المسئولين ويكون ده فى اول يونيو
ونهددهم فى حالة عدم الموافقة ان كل الاسماء اللى فى الكشوف مستعدم للاعتصام وخاصة
ان احنا فى اجازة وعدم المشاركة فى اى عمل

[سنا مصر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحـمد قرنى

خايف اقول رأيى تزعلوا منى
انا غير متفائل بموضوع الوقفات وسبق لنا التجارب وخصوصا مع المعلمين
وخصوصا ان احنا عددنا داخل المنتدى المتحمس لذلك لا يتعدى 20 زميل

فممكن حل بديل يوم التصحيح كل مدرس من محافظة يتكفل بمحافظته
بعمل كشف نتفق على صيغته هنا ويجمع توقيعات السادة الزملاء عليه اثناء التصحيح
ونجمع هذه الكشوفات ونشكل لجنة لعرض الامر على المسئولين ويكون ده فى اول يونيو
ونهددهم فى حالة عدم الموافقة ان كل الاسماء اللى فى الكشوف مستعدم للاعتصام وخاصة
ان احنا فى اجازة وعدم المشاركة فى اى عمل

لا وقفات ولا اعتصامات بقت بتجيب نتيجة وأكيد الامتناع عن التصحيح فكرة خاطئة ، فى رأيى يعد تحديد صيغة جيدة بالمطلوب مجموعة تأخذ موعد مع الوزير أو أى مهتم وتذهب لمقابلته مع ضرورة التصوير وان أمكن التسجيل حتى ولو فى الخباثة لانهم جميعاً بيرجعوا فى كلامهم هذا عن تجربة مع معلمى القرار 263.