|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
والله ياريت حتي الموضوع كده يكون فيه شفافيه ونزاهة ويبين المعلم اللي بيشتغل من اللي بيروح يقضيها................ علشان الدروس وربنا يوفقنا جمعينا للخير
|
#2
|
||||
|
||||
... ياريت يكون التصحيح كمان لكل مدرس خارج مدرسته ...
حتي تعطي كل طالب حقه .. وحتي نقضي علي الاميه وسوء التعليم . وطبعا معروف الاسباب ! |
#3
|
|||
|
|||
والله كله راحة دماغ ....................................ولما نشوف موجهين البطاطس هيعملوا ايه
|
#4
|
||||
|
||||
عودة للدكتاتورية والسلطة المركزية وقمع الحريات
شكرا أستاذ مسعد وتحت شعار الشفافية ومنعا للأخطاء التي وقعت بإقحام نتائج الانتخابات في سؤال التعبير عدت بنا للعصر البائد ، رغم عقاب المُدرسة واضعة الامتحان والموجه والموجه العام ومدير الإدارة ومقدري السؤال وعجبي لماذا لم يعاقب الفراش لسماحه بدخول الطلاب للجان وتأدية الامتحان واإجابة عن هذه الأسئلة
لم يذكر أحد في أي جريدة أو موقع الوزارة لماذا تم عقاب مقدري الدرجات بخصم يومين هل كان ينبغي عدم التصحيح أم أنهما من تقدم بشكوى وتسريب الخبر لوسائل الإعلام ؟ معلومة موثقة الامتحان فور أدائه يسمح للطالب بالاحتفاظ بورقة الأسئلة وبالتالي يمكنه نشرها على اليوتيوب والفيس بوك وتوتر وغيرها من مواقع التواصل الاجتماعي ولا يوجد قانون يمنع حصول الطالب على ورقة الامتحان إلا في الامتحان التجريبي الذي عقده الوزير الأسبق د / أحمد زكي بدر بل الأكثر منع المدارس من نشر وتوزيع النتائج هل نسى أحد ذلك وعجبي الآن نتأكد جميعا أن أفكار الدكتور حسين كامل بهاء الدين - القريب من قرينة رئيس مصر السابق - وأفكار الدكتور أحمد زكي بدر نجل وزير الداخلية الأسبق والذي قال عنه الفريق شفيق عندما غيره أن أفكاره تصادمية لم تتنتهي بعد وقد أكد ذلك أيضا عودة جهاز التفتيش الوزاري تحت قيادة الأستاذ ، أحمد حلمي وبقوام 140 مفتشا وزاريا وكان نجل وزير الداخلية الأسبق يريد عودته لكن لم تسعفه الظروف و الأحداث تلاحقت وقال الأستاذ أحمد أنه مهمة هذا الجهاز ليس تصيد الأخطاء بل العمل على إزالتها ولم يقل لنا كيف سيتم ذلك وما الأشياء التي لن تتهم فيها المدرسة والمعلم بالتقصير وبالطبع يمكن لعضو هذا الجهاز مجازاة أي معلم ولكن لا يمكن لأحد أن يعطي مكافأة لأي مجد سوى الوزير فقط بحكم العادة فيما ينص قانون الكادر الحالي على أحقية مدير المدرسة في منح مكافأة لنسبة 10 % من العاملين شهريا لكن لا احد يفعل ذلك رغم أن المكافأة على الأساسي والخصم على إجمالي الراتب وما أكثر الخصومات التي تصرف فائض ميزانية وعجبي لا نقبل اقحام الطلاب في الأحداث و إن كانوا مقحمين بل هم من صنع الأحداث لكن هل كانت واضعة سؤال ارسال برقية التهنئة لحزب الحرية والعدالة ترسخ قيمةوجوب تهنئة الفائز بروح رياضية عالية وبأخلاق الفرسان من الخاسر قبل المهزوم كان هذا مقبولا في موضوع داخل الفصل ويكون عاما أيضا بمعني أن يكون السؤال هكذا اكتب برقية تهنئة لزميلك الفائز في مسابقة الخطابة بعد خسارتك هكذا يتم تدريس وتعليم قيم التسامح والمنافسة الشريفة وتحفيز الخاسر بالمضي قدما نحو الإجادة للفوز في المرة القادمة مش كده ولا إيه ولذلك كان يجب توعية المدرسين وتبصيرهم بدورهم في المرحلة القادمة التي ستنقل مصر إلى آفاق رحبة واسعة في عالم الديمقراطية والحرية المشروطة الحرية التي تنتهي عندما تبدأ حرية الأخر لا أن يصادر المسؤول الكبير حرية التعبير ويقمع الفكر ويقتل الطموح و الإبداع لدي كل معلمي مصر هل يجرؤ وزير التعليم العالي على إجبار كل قسم داخل كل كلية على وضع أسئلة امتحان أي مادة دراسية دون الرجوع للدكتور مدرس المادة ؟ وهل يجرؤ وزير لتعليم العالي على توحيد امتحانات الكليات ونظائرها داخل كردون كل محافظة أي القاهرة بها جامعات حلون وعين شمس والعديد من الجامعات الخاصة والجيزة بها جامعة القاهرة والعديد من المعاهد والجامعات الخاصة وهكذا لما يثق وزير التعليم العالي في أساتذته على مر العصور ويخون وزير التربية و التعليم ورجاله كل المعلمين ويتهمونهم بنهم جميعا يسعون للدروس الخصوصية وبيع الامتحانات للطلاب وبعدم القدرة على تحمل المسؤولية ولماذا لا يناقش أحد معلمي مصر في السياسات التعليمية وما الأهداف والرؤى المنوط بها في النظام السابق كان التعليم موجها ليكون الطالب والمواطن مغيبا أم الآن فما الاستراتيجيات الجديدة للتعليم في زمن ما بعد ثورة يناير ومن سيضعها هل هم أصحاب الفكر القديم أم من ؟!!! هل هذه تعليمات وفقا للمقولة المصرية " السيئة تعم والحسنة تخص " هل يحاسب كل معلمي المحروسة على خطأ معلمة شكرا على ثقتكم في معلمي مصر وشكرا وزراء التعليم العالي على مر العصور لعدم المساس بكرامة أعضاء هيئات التدريس بالجامعات المختلفة عفوا لانريد عودة للوراء وكما نطالب بالتغير في هياكل الداخلية و الإعلام لابد من المطالبة بالتغيير في هياكل كل الوزارات وخاصة وزارتي التربية والتعليم والتعليم العالي والمنوط بهما تشكيل فكر وثقافة المواطن المصري منذ الطفولة حتى الشباب ولحمايته من الثقافات الغربية في زمن العولمة عفوا أستاذي الفاضل أتمنى العدل فلا تزر وازرة وزر أخرى |
#5
|
|||
|
|||
والله يبقوا ريحونا
__________________
الكلمة الطيبة صدقة |
#6
|
|||
|
|||
احسن حاجة لان فى بعض المدرسين كانوا بيسربوا الامتحان
|
#7
|
|||
|
|||
يا جماعة لا تنسو ان هذة الامتحانات عليها 30% من الصف الاول حتى الثالث الابتدائى
و40% من الرابع حتى السادس الابتدائى حسب القرار 313 يعنى المدرس هو المتحكم اذا كانت نفسه ضعيفه
__________________
الكلمة الطيبة صدقة |
#8
|
||||
|
||||
الله الله على التعليقات الجميله المعبرة عن معاناة اصحاب الضمائر اليقظة ، تعتبر هذة الخطوة بداية انطلاق نحو الطريق القويم سدد الله خطى صاحب القرار ومن وراءه
|
#9
|
|||
|
|||
والله كلام جميل جدا فتحية فالنحى جميعنا وزير التربية والتعليم
|
#10
|
|||
|
|||
خبر جميل وبينجى ناس كتير من الخطر
لان الامتحان بيتصور فى المدرسة. ويوجد بالمدرسة أصحاب الصوت العالى والمندسون فى كل مكان فيتسرب الامتحان والمعلم الغلبان الذى وضعه هو الذى يحاسب ! نحمد الله على القرار الجديد وأحمد الله عل ان امتحاناتى ال.....عدت وربنا نجانى لأنى والله العظيم ما أعطيته لأحد. وحسبى الله ونعم الوكيل
__________________
|
#11
|
|||
|
|||
يا ريت الوزارة تريحنا كمان و تخلى الموجهين يشتغلوا بدالنا فى الفصول
بدل ما يوجهوا الناس إلى الصح و يدربوهم يهدولهم عششهم و يذبحولهم كتاكيتهم نفس التفكير القديم هو هو الى متى الاستهانة بالمعلمين بالطريقة دى هانقضى على الكوادر بالمدارس و عدم تكوين صفوف اخرى و طبعا انا مقتنع انه لو كان الموجه قادر على وضع الامتحان من الناحيه الفنية فقط و لكنه ليس قادرا على وضع الامتحان المناسب للطلاب داخل الفصول طبعا الموجهين هيخافوا على نفسهم و بس و طظ فى التلاميذ و حسبنا الله و نعم الوكيل و بالتالى سيقوم السادة المعلمين رحمة بالتلاميذ اما بذبحهم ( عدم المساعدة ) أو تقديمهم للشيطان ( تقديم المساعدة ) داخل اللجان نفسى الناس ال فوق تتواصل مع ال تحت و بلاش يخافوا على نفسهم كده و يخرب البلد اكثر ما هيه خربانه . مشكلتنا الحقيقية فى مصر هى النرة الفوقية التى ينر بها ال فوق للـ تحت و فرض الوصاية عليهم بدل ما يتواصلوا معهم و يرفعوا من كفائتهم طول ما احنا لسه بنفكر فى الطريقة دى ما فيش فايدة . لازم نفكر بطريقة جديدة متحررة تراعى الظروف و نفسية الناس و العصر الذى نعيش فيه . نفسى ال فوق يسبوا ال تحت فى حالهم ذى المثل ما بيقول " يا نحلة لا تقرصينى و لا عاوز عسلك " يا اما يتعاملوا معانا نحن " المعلمين باحترام و تقدير يا اما يسبونا فى حالنا و يفضوا نفسهم للنفاق و اكل مال الشعب الغلبان بالباطل . و المثل يقول :" اد العيش لخبازة و لو أكل نصفه " |
#12
|
||||
|
||||
اقتباس:
اقتباس:
|
#13
|
||||
|
||||
قرار خاطىء
السادة الكرام مع أحترامى الشديد لآرائكم ماهو المقصود بهذا القرار ؟ الطالب - المعلم ؟ هذا القرار صدر بناء على ماتم فى بعض الأمتحانات فى موضوعات التعبير التى تحدثت عن الثورة والأحزاب ( الأحداث الجارية) فهنا الوزارة ترفض التسيس ( ترفض الأنفتاح فى التعبير ) لابد من وجود رقيب يتحكم فيما يكتب . عندما يكلف الموجه بوضع الأمتحان ، فيقوم بتكليف أحد مدرسى الدروس الخصوصية بوضعه لما يتمتع به المدرس من خبرة وممارسة على أرض الواقع ( هذا يحدث بالفعل) ، علماً أن الطبع سيتم داخل المدارس عن طريق الكنترول ، فما هو الجديد ، التوجيه ياسادة ياكرام بعيد كل البعد عن المناهج فقد تمرس على العمل الأدارى أكثر من الفنى . فمن وجه نظرى هو قرار خاطء 100% ما
نطالب به هو الضمير و الأمانة
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
آخر تعديل بواسطة محمد حسن ضبعون ، 30-01-2012 الساعة 10:12 AM |
#14
|
||||
|
||||
اقتباس:
القرار ده كنا محتاجينة من زمان لان امتحان النقل لمرحلة كل الطلبة بيدرسو نفس المقرر فى نفس التوقيت فمن العدل أن يكون نفس الإمتحان بلا تغيير لكن لو افترضنا أن الموجه يكلف المعلم ده أمر يتم بشكل ودى ولو حصل أكيد بيكون المعلم موضع ثقة من الموجه اللى طلب منه ذلك ولكن القرار سليم مليار فى الميه ونرفع القبعة لمعالى الوزير لتنفيذه طبقا لطلبات الساده المعلمين نتمنى من الله أن يتم علاج مشاكل الغش وتنقية وتطهير الدفعات الحالية ليكون الناتج النهائى طلبة تستحق العناية والإهتمام بها |
#15
|
||||
|
||||
اقتباس:
عزيزى التوجيه بعيد كل البعد عن المناهج وبعد السماء عن الأرض على مستويات المتعلمين
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
العلامات المرجعية |
|
|