دليل تقويم الطالب للصف الثالث الإعدادى ترم ثانى فى العلوم

[محمد حسن ضبعون]

الأختبار الخامس
س1 :إ ذكر المصطلح : ( 8 درجات )
1- الصفات التى تنتقل من جيل إ لى آ خر عن طريق الأمشاج . ( )
2- العلم الذى يفسر أوجه التشابه والاختلاف فى صفات أفراد النوع الواحد . ( )
3- الصفة التى لا تظهر إ لا فى نباتات الجيل الثانى فى تجارب مندل وتكون نقية دائما . ( )
4- اذا تزاوج فردان نقيان مختلفان فى زوج من الصفات المتضادة فإ نهما ينتجان بعد زواجهما جيل به صفة أحد الفردين فقط ثم تورث الصفتان فى الجيل الثانى بنسبه 3- 1 . ( )
5- الصفة التى يظهرها زوج متباين من الجينات أحدهما سا ئد و الآخر متنحى . 0 ( )
6- الفرد الذى يحمل زوجا متماثلا من العوامل الوراثية . ( )
7- الفرد الذى يحمل زوجا متباينا من الجينات . ( )
8- اذا اختلف فردان نقيان فى زوجين من صفا تهما المتضا دة فإ ن كل صفة منهما تورث مستقلة عن الأخرى وتظهر فى الجيل الثانى بنسبة 3 – 1 . ( )
س2 / أكمل : (5 درجا ت )
1- يعتبر العالم .............هو مؤسس علم الوراثة وقد أجرى تجاربه على نبات ......................
2- اللون الأصفر ل .............البسلة سائد على اللون الأخضر بينما لون ...........الأخضر سائد على اللون الأصفر .
3- اعتبر مندل أن الصفات الوراثية تعتمد على ..........الوراثية التى تنتقل عن طريق ............
4- يعرف القانون الأول لمندل بقانون .......................والقانون الثانى بإ سم .......................
5- القدرة على لف اللسان من الصفات المندلية .............وكذلك أيضا ...............شحمة الأذن .
س3 / علل لما يأتى
/ 1- يعتبر مندل هو مؤسس علم الوراثة . (4 درجات )

2- غطى مندل بعض أزهار نبا ت البازلاء عند إ جراء تجاربه عليها .

3- ترك مندل نباتات البازلاء التى ا نتقاها تلقح ذاتيا اعدة أجيال قبل إ جراء تجاربه عليها .

4- عند تزاوج فرد نقى للصفه المتنحية مع فرد نقى للصفه السائدة تنتج أفراد هجين .


س4 / وضح على أسس وراثية التركيب الجينى للا فراد الناتجة من تزاوج : (2 درجة )
1- نبات بازلاء بذوره صفراء نقيه مع آ خر بذوره خضراء ( حتى الجيل الثانى ) ( y )
2- نبات با زلاء أزهاره قرمزيه هجين مع آخر أزهاره بيضا ء . ( p )

[محمد حسن ضبعون]

أ ) أعد كتابة الجمل التاليه بعد تصحيح ما بها من أخطاء :-
1) عند توصيل عدة أعمدة كهربيه على التوازى يكون ق . د . ك أكبر ما يمكن .
2) شدة التيار المار في موصل تتناسب عكسياً مع المقاومة الكهربية عند ثبوت درجة الحرارة .
ب ) ماذا يحدث فى كل من الحالات التاليه :-
1) تقليل طول السلك مقاومه كهربيه " بالنسبة للمقاومة الكهربية " .
2) زيادة زمن سريان الشحنة الكهربية للضعف مع ثبوت كمية الشحنة " بالنسبة لشدة التيار الكهربي " .
3) توصل موصلين مشحونين بشحنات كهربيه غير متساوية الجهد عن طريق سلك من النحاس " بالنسبة لفرق الجهد "
جـ ) ضع علامة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة و علامة ( x ) أمام العبارة الحاطئة :-
1) الأمبير = كولوم × ثانيه { }
2) وحدة قياس القوه الدافعه الكهربية هى الكولوم { }
3) نحصل على التيار المتردد من المولدات الكهربية مثل البطارية { }
4) الفولتميتر هو وحدة قياس فرق الجهد الكهربي والـ ق . د . ك للبطارية { }
5) يوصل الاميتر فى الدائرة الكهربيه على التوالي لقياس شدة التيار المار بها { }
د ) ما الذي يرمز إليه كل شكل من الأشكال التالية ؟ مع ذكر استخدام كل منها

A

V

أ ) تخير الإجابه الصحيحه من بين الأقواس :-
1) لا تقاس كمية الكهربية بوحدة ............( الكولوم – جول / فولت – أمبير× ثانية – جول × فولت )
2) عند توصيل عدة اعمدة على التوالى تكون الـ ق . د . ك للبطارية ........... ( اكبر ما يمكن / أقل ما يمكن / مساوية )

3) يتحرك الزالق المعدني للريوستات على .................. ( اسطوانة معزولة – سلك معزول ملفوف حول اسطوانة من مادة موصلة – اسطوانة من الجرافيت – سلك معدني ملفوف حول اسطوانة معزولة )

4) يمكن التحكم في شدة التيار بواسطة جهاز ................. ( الفولتميتر – الأميتر – الأوميتر – الريوستات )
ب) ما معنى قولنا أن :-
1) مقاومة موصل 10 أوم ؟
2) القوة الدافعة الكهربية لخلية كهروكيميائية 4.5 فولت
3) شدة التيار المار فى موصل = 10 أمبير
جـ )لدي يوسف ثلاثة أعمدة كهربية . القوة الدافعة الكهربية لكل منها 1.5 فولت . وضح بالرسم كيف يمكن ليوسف توصيل تلك الأعمدة للحصول على قوة دافعة كهربية مقدارها

أ ) اكتب المصطلح العلمى :-

1- الصفه التى كانت تظهر فى جميع تجارب مندل فى جميع أفراد الجيل الأول .
2- الفرد الذى يحمل زوجاً متماثلاً من الجينات للصفة الواحدة .
3- الصفات التى يكتسبها الإنسان من البيئه المحيطه والتى لا تنتقل من جيل إلى آخر .
ب ) ضع علامة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة و علامة ( x ) أمام العبارة الحاطئة :-
1- عند تزاوج نبات بسله قرونه مجعده rr بآخر قرونه ملساء Rr يكون 50 % من أفراد الجيل الأول مجعدة القرون . { }
2- الفرد الهجين يحمل جينين أحدهما للصفه السائدة والثانى للصفة المتنحية . { }
3- إستنتج مندل من تجاربه أن كل صفه وراثية يتحكم فيها زوجين من العوامل الوراثية . { }
4- صفة الشعر المجعد سائدة على صفة الشعر الطويل فى الإنسان . { }
أ ) ما القصود بكل من :-
1- الصفه السائده : .................................................. .................................................. .........................
2- الجيـن المتنحي :
.................................................. .................................................. .........................

ب )إذا علمت أنه فى نبات البسله صفة اللون الأصفر ( Y) للبذور سائده على صفة اللون الأخضر (y ) وصفة البذور الملساء ( R ) سائدة على صفة البذور المجعده ( r ) . إستنتج على أسس وراثيه التركيب الجينى للأفراد الناتجه من تزاوج الفردين التاليين . مع ذكر النسبة المؤوية للأفراد ( ..... % ) الناتجة ؟

[محمد حسن ضبعون]

اكمل ما ياتي

1-تنحل نترات الفلز بالحراره الى................و...................

2-وحدة الكولوم تكافئ .........................

3-يستخدم حمض ..................في صناعة بطاريات السيارات

4-يوصل الاميتر في الدائره الكهربيه على................. ويوصل الفولتميتر على............

قارن في ثلاث نقاط فقط بين التيار الكهربي المستمر والمتردد

صحح ما تحته خط

1-يعتبر تفاعل التعادل من تفاعلات الانحلال الحراري

2-يتكون راسب اسود عند تسخين اكسيد الزئبق ويتصاعد غازالهيدروجين

3-يستخدم الفولتميتر لقياس فرق الجهد الكهربي و شدة التيار

4-يمكن التحكم في شدة التيار المار في الدائره الكهربيه باستخدام الاميتر

لديك 4 اعمده جافه القوه الدافعه الكهربيه للعمود الواحد=4 فولت

احسب القوه الدافعه الكهربيه في الحالات التاليه

1-التوصيل على التوالي

2-التوصيل على التوازي

3-توصيل كل اثنين على التوالى ثم توصيلهم على التوازي

وضح بالمعادلات الرمزيه التفاعلات التاليه

1-تسخين كبريتات النحاس

2-تفاعل الصوديوم مع الماء

3-تفاعل حمض الهيدروكلوريك مع كربونات الصوديوم

احسب القاومه الكهربيه لدائرة تمر بها شحنه كهربيه مقدارها 8 كولوم كل 2 ثانيه اذا كان فرق الجهد بين طرفيها 1 فولت

اذا كان العدد الزري للالومنيوم 13 و الكلور 17 وضح عملية الاكسده و الختزال والعامل المؤكسد والمختزل في التفاعل التالي

2Al + 6Cl ======== 2AlCl3

· : أذكر المصطلح العلمي الدال على كل عبارة مما يلي :- (10 درجات)
أ- كســــر الروابط الموجودة في جزيئات المتفاعــلات ،وتكوين روابط جديدة في جزيئات نواتـــج التفاعــــل.

(........................................)

ب- عمليــــــــة كيميائيـــــــــة ينتـــــــج عنهــــــــــــا زيـــــــادة نسبــــــــــــة الأكسجــــــين في المــــــــــــادة.

(........................................)

جـ- حالـــة الموصـــــل الكهربــي التي نتبــين منهــا انتقال الكهربيــــة منه أو إليه إذا وُصِّل بموصــل آخـــــر.

(........................................)

د- الممانعــــــــــــة التي يلاقيــــــهـــا التيـــــــــار الكهربي أثنــــــــــاء مــــــروره في ســــلك كهربــــــــــــي.

(........................................)

هـ- تتناسب شدة التيار الكهربي المار في الموصل طرديا مع فرق الجهد بين طرفيه عند ثبوت درجة الحرارة.

(........................................)

اختر الإجابة الصحيحة مما بين القوسين لكل عبارة مما يأتي :-(6 درجات)
أ- تتفكك .................................................. ............. بالحرارة إلى أكسيد النحاس وثالث أكسيد الكبريت .

( كربونات النحاس – نترات النحاس – كبريتات النحاس )

ب- تفاعلات الــــــ ....................... هي تفاعـــلات انتاج الملـــح والمـــاء من إتحاد الحمـض و القلـوي معـــاً .

( الإحـــلال البسيـــــط – الإحـــلال المزدوج – التعـــــادل )

جـ- مقاومة الموصل فرق الجهد بين طرفيه 40 فولت ،كمية الكهربية به 20 كولوم خلال ثانيتين تساوي ..........

(0.5 أوم - 2 أوم - 4 أوم )

د- من مصادر التيــــــــار الكهربـــــي متغيــــــــر الاتجـــــــاه .................................................. ..............

( العمود الجاف – الخلايا الكهروكيميائية – الدينامو )

هـ- وحدة قيــاس شدة التيــــار الكهربــــــي تكافـــــئ .................................................. .......................

( الأوم – الفــولت – فــــولت/أوم )

و- للحصول على أكبر قيمة قوة دافعــــــة كهربيــــة لمجموعــــــة أعمدة كهربية ،فإنها توصــــل على ............

( التوالـــــي – التــــوازي – كلاهمــا معاً )

أكمل العبارات الآتية بما يناسبها :- (5درجات)
أ- متسلسلة النشاط الكيميائي هي ترتيب العناصر الفلزية ترتيباً ......... حسب درجة نشاطها الكيميائي .
ب- يمكن نقل التيار الـ ................... لمسافات قصيرة فقط ،ولا يمكن تحويله إلى تيار ....................
جـ- Mg + Cu SO4 ………………………...… + ………

[محمد حسن ضبعون]

أ ) أعد كتابة الجمل التاليه بعد تصحيح ما تحته خط :-
1) يتكون راسب اسود عند تسخين أكسيد الزئبق الأحمر ؟
2) عند تسخين كربونات النحاس الحمراءفإنه يتكون مادة سوداء ويتصاعد غاز يزيدإشتعال شظيه متقده؟

ب ) ماذا يحدث فى كل من الحالات التاليه :-
1) وضع شريط من الماغنسيوم اللا مع فى محلول كبريتات النحاس الزرقاء لفترة طويله ؟
2) إضافة حمضHCl المخفف إلى الخارصين ؟
3) تعريض ورقة عباد الشمس المبلله بالماء للغاز الذى يتصاعد نتيجة إنحلال كبريتات النحاس الزرقاء ؟
4) تعريض شظيه متقده للغاز الناتج من تسخين كربونات النحاس ؟

أ ) عـــــلل لما يأتي:-
1) يتفاعل الحديد مع حمض الكبريتيك المخفف بينما لا يتفاعل النحاس مع نفس الحمض ؟
2) يتكون راسب أسود عند تسخين محلول هيدروكسيد النحاس ؟
3) لا يحفظ محلول كبريتات النحاس فى أوانى من الحديد ؟
4) يحفظ ثالث أكسيد الكبريت فى أوانى محكمة الغلق بعيداً عن الهواء الجوى ؟

ب) أكمل المعادلات التاليه موضحاً نوع التفاعل:-

1) Cu(NO3)2 ∆ …………… + ……………
2) Cu + ZnSO4 …………… + ……………
3) CuSO4 + Ba(NO3)2 …………… + ……………
4) Na2CO3 + 2HCl ( مخفـف) 2NaCl + …………… + ……………
5) …………… + …………… MgSO4 + Cu $

جـ ) فى المعادله السابقه (رقم 5) وضح كلاً من عمليتى الأكسده والأختزال وكذلك العامل المؤكسد والعامل المختزل ؟

مع تحيات آل ضبعون

[محمد حسن ضبعون]

علل لمايأتى

(1) يصل طول بعض الأشخاص إلى 3 أمتار ؟

(2) للغدتين الكظريتين دورمهم عند تعرض الإنسان للطوارئ ؟

(3) البنكرياس غدة مزدوجة الوظيفة ؟

(4) تلعب الغدة الدرقية دوراً مهماً فى ضبط مستوى الكالسيوم والفوسفور فى الدم ؟

(5) يطلق على الغدة النخامية ( سيدة الغدد / الغدة القائدة ) ؟

(6) يصل طول بعض الأشخاص إلى أقل من نصف متر؟

(7) تسمية الغدد الصماء بهذا الاسم ؟

(8) تسمية هرمون الثيروكسين بهرمون الدرقين؟

(9) يمكن تشخيص حالة الجويتر الجحوظى بمجرد النظر؟

(10) لا يقتصر عمل البنكرياس على إفراز الهرمونات؟

(11) يزداد إفراز هرمون الأنسولين بعد تناول الطعام؟

(12) ارتفاع نسبة سكرالجلوكوز فى دم مرضى البول السكرى ؟

(13) يعالج بعض مرضى البولالسكرى بحقن الأنسولين ؟

(14) تعالج بعض السيداتأثناء فترة الحمل بهرمون البروجستيرون ؟

(15) تشبيهآلية عمل الهرمونات بعمل الثرموستات ؟

(16) أهمية البنكرياس فى عملية الهضم ؟
.
17) حدوث العملقة فى الأطفال ؟

(18) إصابة بعض الأفراد بالتضخم الجحوظى؟
.
(19) زيادة إفراز هرمونالباراثرمون يجعل العظام هشة ومعرضة للكسر ؟

(20) ظهور علامات الذكورةعلى بعض الإناث البالغة ؟

(21) شعور مرضى السكردائماً بالعطش ؟

(22) البنكرياس غدة مشتركة ( قنوية ولا قنوية ) ؟

[محمد حسن ضبعون]

اكمل العبارات الاتية:
1- تتكون المادة الوراثية من .......... التى تحمل ......... المسؤلة عن اظهار ..........
2- يسمى قانون مندل الاول ب .......... بينما القانون الثانى ب ..........
3- هرمون الغدة الجاردرقية هو ........... بينما هرمون الخصية هو ...............
4- تعمل الهرمونات جنبا الى جنب مع ............ لحفظ اتزان الجسم عن طريق الية ............
5- من اهداف مشروع الجينوم البشرى ..........., ......................
6- يتحكم هرمون الكاسيتونين فى ........... بينما الباراثرمون فى ..............

- وضح على اسسس وراثية ناتج تزاوج نبات بسلة طويل الساق مع نبات بسلة قصير الساق بحيث تظهر كلا الصفتين فى الجيل الاول.
بم تفسر :
1- تسمية قانون مندل الاول بإنعزال العوامل
2- تسمية الغدة النخامية بسيدة الغدد الصماء
3- اصابة اغلب سكان دول جنوب شرق اسيا بضعف الابصار.
4- اهمية هرمون الثيروكسين
5- اختيار مندل لنبات البسلة كان اختيار موفق.
6- البنكرياس غدة مزدوجة الوظيفة
7- ظهور حالة المهقة او عدو الشمس فى الانسان
- حدد دور كل من الانسولين والجلوكاجون فى حفظ نسبة السكر فى الدم مع بيان دور كل منهما وتوقيت افرازة.

ماذا يحدث لو:
1- حدث تغير فى ترتيب القواعد النيتروجينية فى الجين.
2- لم يصدر الجين الانزيم الخاص بة.
3- تزواج نباتين مختلفين فى زوجين من الصفات النقية.
4- نقص اليود فى الغذاء
5- زيادة نسبة السكر فى الدم.

- قارن بين الطفرات من حيث اماكن حدوثها وكذلك امكانية توريثها وسبب الحدوث.

ضع علامة √ او x مع التصحيح
- تورث الطفرات الموجودة بالخلايا الجنسية.
- هرمون البروجسترون المسؤل عن اظهار الصفات الجنسية الثانوية فى الانثى

- وضح دور الهندسة الوراثية فى تخليق هرمون النمو.

[عاصم1]

مشككككككككككككككككككككككور

[وائل مختار]

بارك الله فيك استاذنا الفاضل

[ميس رحاب علوم]

جزاكم الله كل خير وجعله فى ميزان حسناتك

[الاستاذ محمد الطنطاوى]

السلام عليكم
اولا انا عاجز عن شكرا لحضرتك
والله عمل اكثر من رائع من شخص رائع
ربنا يبارك فى حضرتك يا استاذى الفاضل

ثانيا
ياريت لو حضرتك كنت عملتها فى ملف ورد
ليسهل تحميلها لمن يريد

وجزاكم الله كل خير

وتسلم ايدك

[الاستاذ محمد الطنطاوى]

[ابراهيم العالم]

ليه التعب دا كله
تسلم ايدك
جزاكم الله خيرا

[وائل مختار]

ياباشا شكرا جزيلا وياريت تكون وور كمان

[عصام سعيد]

تسلم ايدك يا استاذنا الفاضل مجهود رائع من استاذ فاضل جزاك الله عنا خير الجزاء وبارك الله فيك

[مستر احمد يحيى]

بارك الله فيك