اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > معلمي مصر > منتدى معلمى الأزهر الشريــــــــــــف

منتدى معلمى الأزهر الشريــــــــــــف ملتقى معلمى التعليم الأزهرى

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #16  
قديم 16-07-2014, 01:03 AM
equal equal غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jul 2014
المشاركات: 32
معدل تقييم المستوى: 0
equal is on a distinguished road
افتراضي


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احلام88 مشاهدة المشاركة
المهم يكون الا ختبارالتحريرى معلوم للجميع ولا يكون مثل الكادر الذى يعتبر فضيحه القرن وللاسف سوف يسرب ايضا ويكون هناك غش جماعى وهذا بفضل ناس ابتلى بيهم الازهر ليس لديهم فكر وقرارات انفعاليه نرجو لهم الهدايه
للأسف معظمنا لا يثق في آلية شغل المناصب بالأزهر

رد مع اقتباس
  #17  
قديم 16-07-2014, 01:04 AM
equal equal غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jul 2014
المشاركات: 32
معدل تقييم المستوى: 0
equal is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العشرى1020 مشاهدة المشاركة
نرجع كما تفعل التربية والتعليم احسن شئ
ماذا تفعل التربية والتعليم؟
رد مع اقتباس
  #18  
قديم 16-07-2014, 01:23 AM
equal equal غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jul 2014
المشاركات: 32
معدل تقييم المستوى: 0
equal is on a distinguished road
افتراضي

في رأيي المتواضع وبعد الإطلاع على آراء إخواني الأفاضل القيمة أرى أن يتم شغل المناصب الإدارية والفنية في الأزهر من خلال هذه الخطوات:

أولاً: الإعلان عن الوظائف والشروط المطلوبة لشغلها والكفايات التي يجب أن تتوفر في شاغلي هذه الوظائف وكافة التفاصيل بكل دقة

ثانياً: يقدم المستوفون للشروط أوراقهم وتصور شامل لكيفية تطوير العمل في الوظيفة والأهداف المتوقع تحقيقها في فترة زمنية لا تتجاوز الثلاث سنوات على سبيل المثال وسبل تحقيق هذه الأهداف بحيث توضح هذه الأهداف نوعية تفكير المتقدم وتكشف عن مهارات التخطيط والإدارة المطلوبة

ثالثاً: اختبار تحريري (مقنن) في مجال الوظيفة

رابعاً: مقابلة شخصية احترافية يتم فيها مناقشة المتقدم في التصور الذي قدمه مع أوراقه ووضعه تحت الاختبار أمام مواقف معينة وقياس ردة فعله وكيفية تصرفه أمام بعض المشكلات التي يتوقع أن تصادفه في العمل بالإضافة إلى بعض المهارات الأخرى اللازمة

أعتقد أنه إذا تم تطبيق هذه الخطوات فسوف نضمن وجود كوادر حقيقية قادرة على تحمل مهام العمل والإبداع في الإدارة بعيداً عن قيادات (حسب تعليمات وطبقاً لتوجيهات التي نعاني منها حالياً أيما معاناة)

هل يتفق معي أحد في ذلك؟
رد مع اقتباس
  #19  
قديم 17-07-2014, 11:57 AM
elomda7408877 elomda7408877 غير متواجد حالياً
عضو خبير
 
تاريخ التسجيل: Oct 2008
المشاركات: 628
معدل تقييم المستوى: 16
elomda7408877 is on a distinguished road
Icon114

الاقدمية هى النظام العادل وبعيدة تماما عن المحسوبية
وهناك الثواب والعقاب والمتابعة
المحسن ينل الثواب
والمقصر ينل العقاب
والاقدمية هى روح القانون
اما الاختبار يعد اهانة ومخالف للعرف والقانون
مع تحياتى لكم
معلم خبير(( 25سنة خبرة بالازهر الشريف

رد مع اقتباس
  #20  
قديم 17-07-2014, 08:31 PM
magdy zaitoun magdy zaitoun غير متواجد حالياً
عضو مبتدئ
 
تاريخ التسجيل: Oct 2011
المشاركات: 70
معدل تقييم المستوى: 13
magdy zaitoun is on a distinguished road
افتراضي

يا جماعة أنا لى زملاء فى التربية والتعليم ولازال نظام الأقدمية هو المتبع رغم القانون الجديد الظالم
رد مع اقتباس
  #21  
قديم 18-07-2014, 08:11 PM
لايف از اسكند لايف از اسكند غير متواجد حالياً
عضو ممتاز
 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
المشاركات: 267
معدل تقييم المستوى: 14
لايف از اسكند is on a distinguished road
Icon111

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة elomda7408877 مشاهدة المشاركة
الاقدمية هى النظام العادل وبعيدة تماما عن المحسوبية
وهناك الثواب والعقاب والمتابعة
المحسن ينل الثواب
والمقصر ينل العقاب
والاقدمية هى روح القانون
اما الاختبار يعد اهانة ومخالف للعرف والقانون
مع تحياتى لكم
معلم خبير(( 25سنة خبرة بالازهر الشريف

تعرف ايه عن القانون اللي يخلنا في عصور الضلمه والغم ويمسك ناس مش عارف الالف من الكوز الدره في الاداره ياخي خلي شوية دم دا المعاهد في بعض المناطق بقيت فاضيه بسبب فشل الاداره وسؤه اهو نجرب دم جديد لعل ان يكون فيه طفره واحنا بنقول يارب
رد مع اقتباس
  #22  
قديم 19-07-2014, 11:05 AM
elomda7408877 elomda7408877 غير متواجد حالياً
عضو خبير
 
تاريخ التسجيل: Oct 2008
المشاركات: 628
معدل تقييم المستوى: 16
elomda7408877 is on a distinguished road
افتراضي

بالارادة والعزيمة والثبات على المبدأ لن ينهان المدرس مرة ثانية فى أزهرنا الشريف
لا للفساد ولا للمحسوبية
ولن يسقط حق وراءه رجال شرفاء
الثبات الثبات
ولا لاهانة المعلم مرة أخرى
نناشد امامنا الجليل التدخل ووقف هذه الاهانات
وعاش الازهر وبارك الله فى امامنا الجليل
مع تحياتى (( مغلم خبير))
رد مع اقتباس
إضافة رد

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 12:47 PM.