#1
|
||||
|
||||
المراجعة العلمية للصف الأول الأعدادى(تيرم ثانى)
المراجعة العلمية للصف الأول الأعدادى(تيرم ثانى) أجب عن الأسئلة التالية: السؤال الأول:
أولا:- تخير الأجابة الصحيحة مما بين الأقواس: 1-مجموع كتل المواد الداخلة فى التفاعل يساوى مجموع كتل المواد الناتجة من التفاعل يعرف بقانون....... (النسب الثابتة- بقاء المادة - بقاء الطاقة). 2- تفاعل النيتروجين مع الأكسجين لتكوين أول أكسيد النيتروجين هو تفاعل ........ (ماص للحرارة- طارد للحرارة- تفاعل إنحلال). 3- عند تسخين كربونات النحاس يتكون ....... (سحب بيضاء- راسب أبيض - مادة سوداء). 4-عند إحتراق شريط الماغنيسيوم فى جو من الأكسجين يعتبر تفاعل ......... (إتحاد مباشر- إنحلال بالحرارة- إحلال مزدوج). 5-عند تفاعل حمض مع قلوى يحدث تفاعل ........ (الماء- الملح- راسب أبيض) ----------------------------------------- ثانياأ):علل لما يأتى- 1-الصيغة الكيميائية لملح الطعام NaCL 2- تستخدم الفلزات فى صناعة أوانى الطهى. 3- يجب التعامل بحرص أثناء إجراء التفاعلات الكيميائية --------------------------------------- 0ب)- مالمقصود بكل من : 1- العناصر الخاملة 2- الأحماض الأكسيجينية 3- قانون بقاء المادة --------------------------------------- السؤال الثانى: أولا:" ترك أحمد كوبا من اللبن الزبادى خارج الثلاجة لفترة, وفوجىء فيما بعد أن طعم الزبادى أصبح لاذعا." 1 -ماتفسيرك لهذا التغير فى طعم اللبن الزبادى إلى الطعم اللاذع إذا تم وضع ورقتى عباد شمس إحداهما حمراء والأخرى زرقاء فى كوب اللبن الزبادى..ماذا تتوقع من تغيرات .. ولماذا؟ 2- ماهو تفسيرك للتغير الناشىء فى طعم اللبن الزبادى اللاذع؟ ----------------------------------------- ثانيا:أكل الفراغات التالية ثم أنقل العبارة كاملة إلى ورقة إجابتك: 1-الأيون عبارة عن .... فقدت أو إكتسبت ..... أو أكثر. 2- التعادل هو إتحاد .... مع ...... لتكوين ملح الحمض وماء. 3- الصيغة الكيميائية لمجموعة الكربونات هى..... وتكافؤها....... والتفاعل الكيميائى هو ........... 4- العنصر الفلزى الوحيد السائل هو ..... والعنصر اللافلزى السائل الوحيد هو ......... 5- يتحد عنصر الكربون مع الأكسجين مكونا غاز ........ --------------------------------------- السؤال الثالث:- (أ): كان لدى محمد أنبوبتى إختبار بإحداهما حمض الكبريتيك وبالأخرى محلول هيدروكسيد الصوديوم ولظروف ما أختلطت الأنبوبتين , فكيف يمكنه التعرف أيهما الحمض , وأيهما هيدروكسيد الصوديوم . (ب):- أكتب المفهوم العلمى لكل عبارة من العبارات الآتية: 1- عناصر غير قابلة للسحب والطرق. 2- تفاعلات كيميائية يصاحبها إنطلاق طاقة حرارية. 3- صيغة تعبر عن عدد الذرات ونوعها فى الجزىء. (ج)-وضح خطوات كتابة الصيغة الكيميائية لمركب... مع التوضيح بمثال. ----------------------------------------- السؤال الرابع:- (أ)- أكتب التوزيع الألكترونى لذرات العناصر التالية : الأكسجين - النيون - الصوديوم- الألومنيوم- الكبريت- الكربون موضحا أى من هذه العناصر لايدخل فى التفاعلات فى الظروف العادية ؟ ولماذا؟ (ب):-أكتب نبذة مختصرة عن نواتج إحتراق الوقود وآثارها الضارة على الأنسان... وعلى البيئة؟ (ج):- عرف المفاهيم العلمية التالية : المعادلة الكيميائية- الأملاح- الأيون الموجب- الأيون السالب- التكافؤ ----------------------------------------- العلم بحر لاساحل له ..... طه حسين مستر سمير زويل مدرس أول العلوم إعدادى |
العلامات المرجعية |
|
|