تجميع أعمال أخصائى أجتماعى مجتهد salwasama

[salwasama]

بالمرفقات لمن يريد أن يعرف المراحل

[salwasama]

أستمارات تحويل طلاب
الحمد لله بعد أن تكلمت موجهة التربية الاجتماعية مع المديرة وبدء مظهر حضارى فى مدرستى يلوح فى الافق من أول العام المدرسين لايرسلون لنا الطلاب من أنفسهم بل تتم مخاطبة كتابية من المديرة لى ألا فى حالات قليلة بصراحة أشعر بالانجاز والجهد الملموس

[وجدى واصف]

شكرا كثيرا للمعلومات القيمة والرجاء السجل العام للاتحادات الطلابية فى ظل القرار الجديد

[salwasama]

كتيبات أرشادية منقول
طبعا كل أخصائى يأخذ الفكرة ويبدع بمعرفته أولا نساعد ممن لايعرفون التصور العام وثانيا نشكر كل من بذل جهد عن طريق نشر تعبه ليفيد الاخرين ويتم الدعاء له

[ميشيل عادل جرجس]

شكرا علىخطط تحسين
المشاركة المجتمعية المجال الرابع
خطة تحسين أداء مدرسة
خطة تحسين للمجال الرابع المشاركة المجتمعية
خطط تحسين أحدى المدارس للمجالات التسع للجودة
خطط تحسين للمجال الرابع والمتابعة

[salwasama]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة داليا 2012

شكرا لك جعله الله لك فى ميزان حسانتك

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة التحرير عنوانى

شكرا على الصفحة الشاملة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ميشيل عادل جرجس

شكرا علىخطط تحسين
المشاركة المجتمعية المجال الرابع
خطة تحسين أداء مدرسة
خطة تحسين للمجال الرابع المشاركة المجتمعية
خطط تحسين أحدى المدارس للمجالات التسع للجودة
خطط تحسين للمجال الرابع والمتابعة

شكرا لكم على تشجيعى وفقنا الله جمبعا

[salwasama]

دواعي تطبيق معايير الجودة في النظام المدرسي:-

[salwasama]

موضوع عن:
ندوة عن الانتماء
أحترام الوالدين
الولاء للوطن والدين
حب الوطن
أثر تعاطى المخدرات

[شريف يوسف واصف]

مشكوووووووووور

[salwasama]

أتمن لجميع الاخصائيين الجدد يجدوا مايحتاجون فى المنتدى المفضل لى

[salwasama]

المشاركة المجتمعية المجال الرابع
خطة تحسين أداء مدرسة
خطة تحسين للمجال الرابع المشاركة المجتمعية
خطط تحسين أحدى المدارس للمجالات التسع للجودة
خطط تحسين للمجال الرابع والمتابعة

[salwasama]

البرنامج الزمنى لأجازة نصف العام

[salwasama]

موضوع عن تنمية الموارد الطبيعية

موضوع عن تنمية الموارد البشرية

[salwasama]

كيف نسترجع المتسربين

مشروع اعادة المتسربين إلى الدراسة
.. لنشملهم بالرعاية والامان

غرس قيم المواطنة والوعي في صفوف المتسربين..ليعودون لمواصلة التعلم والتأهيل
ان توقد شمعة افضل من ان تلعن الظلام في زمن مشحون بالعقبات والمخاوف بدأ بالممكن فى الاتصال والتنظيم والتنسيق لوضع فكرة اعادة المتسربين من الدراسة الابتدائية قيد العمل الفعلي.
تتضافر ارادة الخيرين في لملمة اعداد ولو بسيطة من المتسربين والمتسربات لمواصلة تعليمهم بعد اعوام من الضياع والعوز والجهل والمستقبل المجهول.
تجربة فريدة نفذتها التربية والتعليم يتبنى مشروعها بعض الواعيين لخدمة مجتمعهم الذي حمل معان تربوية واجتماعية واقتصادية.
فيما تشير الاحصاءات للاعوام الماضية تسرب العديد منهم وخاصة بالمراحل الاولية.. وربما لم ينخرط في المدرسة اصلا.. هؤلاء حتما ضحايا ظروف صعبة ومعاناة من فقرشديد وبالتالي صاروا مشاريع سهلة للضياع والانحراف والجريمة في المجتمع
هؤلاء المهتمين بالمتسربين
يسلطون الضوء على البرنامج واهدافه: مع بدء العام الدراسي مثل: مجهودهم نتيجة لاتصالات مع أولياء الامور وطرح اعادة المتسربين الى الدراسة مجددا.. والذي خطط له بالتعاون مع وزارة التربية وبعض منظمات المجتمع المدني وفق معطيات علمية وتربوية حديثة للعمل ليكون برنامج شامل يتضمن مراحل تنفيذية للارتقاء بهؤلاء المتسربين وضمان استمرارهم بتلقي التعليم وفق المنهج المدرسي المقرر وتفعيل الانشطة المناسبة لاعمارهم.
لقد لمسوا الترحيب والرعاية من قبل الهيئات التدريسية للمدارس وأدارتها

ويظهر نضج المشروع / بعد قطع شوطا متقدما ومؤشرات ذلك في تشجيع باقى الاسر من أولياء امور الطلاب العاديين والمجتمع المحلى وهيئة التدريس أسر المتسربين ومشاركتهم في مختلف الفعاليات لإحتضان المتسربين لخدمة التقدم والبناء السليم للمجتمع وتحصينه بطاقات متعلمة وواعية ومنتجة..
كجزء من المشاركة المجتمعية في دعم العملية التعليمية الحديثة بالوسط المدرسي.

[salwasama]

أهمية التعلم
موضوع عن أهمية التعلم

العلم نور

من العبارات الدارجة في اللسان الشعبي عبارة " العلم نور
وهي عبارةصحيحة تماما فالعلم من شأنه أن يزيل ظلام العقول ويمحو الجهل الذي هو ظلمةفي العقل تحجب عنه الحقائق وتجعله عاجزا عن فهم ما يدور حوله علي نحو سليم وبصرف النظر عن الذكاء الفطري لدي بعض الناس فإن الجهل يعد حجابا سميكا أمام العقل الإنساني ومن هنا فإن كل جهد يبذل في إزالة الغشاوة عن العقول يعد بمثابة رد للإعتبار الإنساني للفرد الأمي وتأكيد لإنسانيته لأن الجهل ينزل بالإنسان إلي مرتبة الحيوان وتـأكيدا من القرآن الكريم علي الأهمية البالغة للعلم وإزالة أسباب الجهل كان التركيز في الآيات الخمس الأولي من الوحي الإلهي علي العلم والحث عليه فقد تكرر فيها الأمر بالقراءة مرتين وهذا يعني قراءة الكتاب المسطور وهو القرآن الكريم وقراءة الكتاب المفتوح وهو كتاب الكون الكبير لأكتشاف آيات الله الباهرة في خلق الإنسان وخلق الكون كله ثم تكرر لفظ الإنسان مرتين في هذه الآيات أيضاتأكيدا علي دور الإنسان في الكشف عن أسرار الكون وعظمة الخلق وجلال الخالق ثم كانت الإشادة بالعلم وبالقلم الذي هو وسيلة تدوين العلم كل ذلك جاء في أول الوحي بعيدا عن الد*** في أي قضايا دينية أخري جاءت بها الأديان ومن هنا كان الرسول عليه الصلاة والسلام يفرج عن الأسير من غزوة بدر إن علم عشرة من أبناء المسلمين القراءة والكتابة وذلك بدلا من الفدية المالية التي كان المسلمون حينذاك في أشد الحاجة إليها ولكن العلم لا يمكن أن يعوض بالمال والمعروف أن قدماء المصريين كانوا من أوائل الشعوب التي عرفت الكتابة إن لم يكونوا هم الرواد الأوائل علي الإطلاق في هذا الصدد والكتابة باب العلم والمعرفة ومعلوم أن من يملك العلم يكون قادرا علي صنع الحضارة وقد ترك لنا قدماء المصريين حضارة عريقة نعتزبها كل الأعتزاز كما ترك لنا المسلمون في القرون الأولي للإسلام وبخاصة في القرنيين التاسع والعاشر الميلاديين حضارة نعتز بها أيضا كل الأعتزاز ولكن الوقوف عند حد الأعتزاز وعدم أتخاذ خطوات جديدة في سبيل الإضافة إلي ما قدمه السابقون يعد عجزا لا يليق بورثة الحضارات العريقة ومن هنا يعيب جمال الدين الأفغاني علي الشرقيين في حديث له مع المفكر الإسلامي شكيب أرسلان وقوفهم عند حد ترديد مقولات الفخر والأعتزازبما خلفه لنا الأجداد من حضارة عريقة مشيرا إلي أنه لا يجوز لنا أن نتذكر مفاخر الآباء والأجداد إلا إذا صنعنا مثلما صنعوا وأضفنا جديدا مثلما أضافوا بدلا من الوقوف عند حد الأعتزاز بما ورثناه عنهم والأمية تعني الجهل وأنتشار الخرافات والأوهام كما تعني سوق رائجة للدجل والشعوذات وهذا معناه المزيد من التخلف والتعصب والجمود والإنغلاق إن العلم نور كما سبق وأشرنا ومسئوليتنا جميعا أن ننشر هذا النور في كل مكان